汉中市南郑区忍水完全小学
发布时间：
2022-05-09 10:36
| 单位名称 | 汉中市南郑区忍水完全小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 汉中市南郑区新集镇陈湾村 | |
| 法定代表人 | 徐明 | |
| 开办资金 | 519万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市南郑区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 520.48万元 | 525.01万元 | |
| 网上名称 | 汉中市南郑区忍水完全小学.公益 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能够遵守国家有关法律和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、本单位章程执行情况2021年我校工作总体思路是：紧紧围绕区教育体育局工作部署，以党的十九届四中、五中、六中全会精神为统领，认真贯彻落实党的教育方针，以疫情防控、安全稳定、质量提升、行风转变为目标，夯实内部精细化管理，落实目标考核、转变工作作风为主要措施，不断提高管理水平和教育教学质量，全面提升学校办学水平。二、开展业务情况个性目标完成情况：一是内部管理方面，学校以青年教师成长为目标，实行以老带新为手段，激发青年教师干事创业的热情，对新任用的2名中层青年教师进行培养和培训，使其很快成为学校管理层的新生力量；制定修改了《忍水完全小学教师职务晋升办法》《忍水完全小学优秀教师、先进教育工作者评选办法》《教师绩效工资增量部分发放方案》等规章制度，并运行良好。二是教学业务方面，过去一年我校先后派出20余名教师参加省市区学习培训、观摩交流，全体教师进行了网络学习，促进了我校教师专业化成长；定期开展教师全员赛教、骨干教师观摩课、青年教师研讨课、教师基本功大赛等研讨活动，1名教师获得区级教学能手荣誉称号，1名教师参加全区创新课堂赛教荣获第三名，5名教师被学校授予教学能手，非毕业班成绩大部分科目已与全区平均成绩持平，完全缩小了与其他学校差距。三是办学条件方面，为创建市级卫生先进单位，学校对厕所重新进行了粉刷，安装了灭蚊灭蝇和照明设备。四是自身建设方面，一方面我们加强师德师风建设，定期开展考核，每学年对师德高尚的教师予以表彰奖励，树立身边的典型；另一方面以学校党建工作为统领，加强教师政治学习，将党史学习教育、“明责践诺结果”、“两学一开”、十九届六中全会精神、“进、知、解”等各项活动和学校教育教学同安排、同部署，相互促进。使学校的整体工作平稳有序运行。五是追赶超越目标方面，经过全体师生的共同努力，圆满完成了在教育教学质量方面追赶两河镇中心小学，超越郭滩完全小学的既定目标。共性目标达成情况：（一）强化德育功能，夯实内部管理，全面提高教育质量。学校坚持育人为本、德育为先，以德育实践活动为载体，以思政课教学为手段，不断创新工作机制、优化工作方法，增强德育工作的针对性和实效性。1.加强德育队伍建设。一是成立学校德育领导小组，抓好班主任队伍建设；二是加强少先队工作和班队干部培养，构建管理体系；三是成立家长委员会，一方面听取家长对学校管理的意见建议，另一方面通过他们加大宣传学校的力度。2.认真做好留守儿童的教育和管护工作。针对我校留守儿童较多的现状，一方面随时关注留守儿童的思想动向，做好他们的心理疏导；另一方面在师生中开展关心关爱结对帮扶，通过走访慰问，动态掌握他们的家庭生活状况，保证他们健康成长。3.两节两会和大课间活动有效开展。每年一度的校园文化艺术节是充分展示学校精神风貌、展示师生才华的重要载体。今年我校把校园文化艺术节和庆六一活动相结合，给他们提供了一个展示自我的舞台；在春秋季分别举行了田径运动会，增长了学生的体育技能，强健了学生的体魄。通过这些活动既发挥了师生的特长，又增强了班级的凝聚力。（二）质量是立校之本，教学质量的高低取决于学校的管理和教师的敬业精神。近年来我校注重抓细教学常规管理，夯实质量基础，使教师的专业素养不断提升，教育教学质量有了新的突破和发展。1.工作有计划，任务有落实。教导处每学期初制定切实可行的教学工作计划，宏观指导上加强对学校整个教学过程的管理；教研组制定学期教研活动计划，有计划组织教研活动开展；教师个人制定教研研修计划，确保人人肩上有任务，个人成长有目标。2.坚持常规检查不动摇。多年来学校坚持教师教案在周例会前交由教研组检查、签字，并在例会上点评备课质量，确保周前备课不走样，杜绝无教案上课现象的发生。3.严格落实听评课制度，促进教师专业化成长。由于我校教师普遍年龄偏大，中青年骨干教师少，近年新添教师又缺乏课堂教学经验，为了尽快提升教学团队整体业务水平，了解教师课堂教学动态，我校制定了严格的听课制度。4.扎实推进“双减”工作落地见效，促进学生健康发展。一是我校严格控制作业总量，切实减轻学生负担，成立了“减负”工作小组，对不同年级、不同学科作业总量进行统筹管理，建立作业公示制度，严格控制每天书面作业总量，小学三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，一、二年级不布置书面家庭作业。二是优化作业设计，切实提高教学成效。在控制作业总量的同时，我校坚持多措并举提高教学质量，将作业设计纳入学校教研工作。坚持每周1次学科教研活动，不断优化作业设计，提高作业质量。要求学科教师切实做到全批全改，不允许以家长签字、学生互批代替批改，严禁布置重复性和惩罚性作业。三是完善课后服务，切实增强服务能力。我校坚持开展“5+2”服务模式，课后服务结束时间不早于社会正常下班时间。课后服务时，由本班科任教师指导学生认真完成当人作业，并对有困难的问题给予指导。5.教研活动常态化，业务素养专业化。为确保教师专业化成长，学校成立以校长为组长，主管教学副校长为副组长，教导主任、学科教研组长为成员的校本研修领导小组。每学期领导小组确定各教研组研修主题，各教研组制定工作计划和教师个人研修计划，做到学校宏观设计，教师人人有研修任务。（三）进一步强化法治安全教育，健全机制，全力推进平安校园建设活动。1.加强对学校安全工作的组织、领导，落实责任、统筹安排、分工协作，牢固树立安全无小事、责任重如山的思想。2.强化安全教育，提高广大师生安全责任意识，结合当地实际重点开展了道路交通安全防范教育，根据不同时令开展了防溺水、防雷电、防踩踏、防煤气中毒等安全教育，每月举行安全应急疏散演练等活动，从而确保了我校一年来无安全事故发生。3.严格执行“一岗双责”责任制，学期初由安保处牵头层层签订安全责任书，对于那些看不见、摸不着的隐患，制定出实用的监管办法；切实落实好“上下课交接班制”“昼夜巡查制”“课堂点名制”“放学护送制”“首遇负责制”“安全隐患排查制”六项安全管理制度，把安全隐患排查做到制度化、常态化。4.抓实抓细疾病防控工作。过去的一年面对新冠疫情的肆虐，学校认真落实疫情防控的“两案九制”的每一个环节，确保了特殊时期师生学习生活的平安稳定。在平时的疾病防控方面，学校严格执行晨午检、环境消杀、因病缺课跟踪互访等细节，杜绝了传染性疾病的流行和传播。（四）加强教育支部和工会工作，发挥群团组织为学校管理服务职能。1.认真履行党组织管理、教育、监督职能作用。一是加强思想建设，充分发挥党组织的政治核心作用，加强组织和作风建设，全心全意为人民服务，办好人民满意的学校，加强党支部建设，提升党员素质和示范带动作用，增强党组织的凝聚力和号召力。二是号召党员干部发挥模范先锋作用，着力打造一支严格自律，具有高尚的师德素养、谦虚务实的工作作风、勤勉的敬业精神、严谨求实的工作态度、观念新、管理水平高的干部队伍；三是学校党支部在干部的选拔和任用、领导班子分工、三重一大决策方面充分发挥监督职能作用；2.加强工会工作，全面促进学校改革和发展。本年度学校工会进行了重新改选，成立了新一届学校工会委员会，充分发挥了工会组织作用，推进学校民主政治建设。三、取得的社会效益和经济效益1.认真执行农村义务教育经费保障机制下的收费政策，执行资金预决制度、重大开支上会决议、校务财务公开制度，严格采购纪律和程序。本学年我们一方面在维持学校正常运转的情况下，重新布置了学校音乐舞蹈室和书法美术教室，对学校厕所墙面重新粉刷维修；另一方面开源节流有计划的偿还历史债务，化解了部分矛盾。2.认真做好学生宿舍和学校食堂管理工作。要求住宿学生始终能保持宿舍清洁卫生，同时值周组坚持做好学生饮食起居的监管检查，食堂保障学生洗漱热水和饮用开水。3.认真落实好精准资助政策，完善资助资料，切实做到精准资助，不落一人。四、存在的问题一是在教师的培养和后备人才的储备方面做得不够，学校的区级骨干教师、名师、教学能手还较少，学校后备干部培养的少，个别教师的业务素养有待提高和加强，特别是教育信息化应用水平不高，亟待加强学习和培训；二是学校的管理精细化程度不高，制度建设执行力不强，部分领导的示范引领不到位，创新工作意识不强，动力不足；三是学校的内涵发展缓慢，学校的办学特色不明显，获得上级荣誉奖励较少；四是课后延时服务形式单一，学生社团数量不足，对引入社会资源参与学校课后延时服务方面力度不大。五、改进措施第一，加强师资队伍建设，鼓励和倡导教师参与教科研究，丰富校本研修的内容和形式，让教师逐步成为骨干教师、名师、学者型教师。第二，完善学校各项规章制度，实施精细化管理、能够约束、规范、激励和引导师生的行为和发展方向，有效的推进学校可持续发展。第三，加强校园文化的引领作用，让学校处处洋溢着浓厚的育人氛围，彰显办学特色。第四，充分发挥学校、社会、家庭合力教育的作用，合理安排课后延时服务的形式，以学生完成课后作业、进行个别辅导、特色课程、自主阅读、兴趣特长培养、运动健身以及娱乐游戏等为主。六、下一步工作思路在新的一年我校的工作思路是继续提升学校内涵式发展为目标，内强管理、外树形象，努力提高教育教学质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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