汉台区汉王镇汉明小学
发布时间：
2022-05-09 09:33
| 单位名称 | 汉台区汉王镇汉明小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 汉台区汉王镇汉明村 | |
| 法定代表人 | 李涛 | |
| 开办资金 | 75万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 93.49万元 | 93.89万元 | |
| 网上名称 | 汉台区汉王镇汉明小学.公益 | 从业人数 4 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我校在汉台区教育体育局正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，无违反《条例》和实施细则的情况。遵照服务宗旨认真开展教育教学工作，努力提高教育教学质量和办学效益。本年度我单位不涉及变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年业务工作开展情况1、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用一年来，领导班子团结一致。上学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。2、重视队伍建设，培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程”。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师喜欢玩牌，加上一心想向外调，对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。3、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。4、狠抓教育教学。教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定教研组活动，本学年共组织开展教研活动16次。5、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。6、坚持财务制度，积极开展勤工俭学。(1)学校严格按照文件标准规范收费，严格执行《义务教育学校财务管理制度》。(2)学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。(3)学校广辟门路，积极争款消除安全隐患，改善办学条件，本学年对学校教学楼进行了防水处理共计投入0.4万元。(4)学校开展安全宣传教育活动，创建平安和谐校园。本学年校园平安，无事故。二、取得的主要社会效益或者经济效益一年来，我校在上级的正确领导和关心支持下，认真贯彻党的教育方针和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，学校的各项工作正朝着“管理严，质量高，环境美，有特色”的办学目标不断迈进。办学效益显著，深受当地干群好评。三、存在的问题及改进措施：1、存在的问题：（1）学生校外学习氛围差，监管缺失，家长对子女管理不到位。（2）教师队伍中，个别教师工作不积极，不能认真教学。2、改进措施：（1）学校开学初召开家长会,就学生的学习、安全等，要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。（2）学校成立了师德师风建设领导小组，并召开了领导小组会，组织教职工学习文件，落实各项教育法律法规，规范教师从业行为，自重，自律，自省，自强，提高师德修养。建立健全教师师德师风建设保障机制和监督机制。四、下一步工作打算牢固树立科学发展观，进一步深化教育改革，加强教师队伍建设，强化学校管理，努力提高教育教学质量，满足人民群众对优质教育的需求。1、扎实推进高效课堂，推动学校校本教研水平的提高。2、继续完善校园文化建设。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |