汉中市南郑区碑坝镇中心小学
发布时间：
2022-05-07 15:43
| 单位名称 | 汉中市南郑区碑坝镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 汉中市南郑区碑坝镇碑坝街 | |
| 法定代表人 | 张强 | |
| 开办资金 | 1226万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市南郑区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 630.02万元 | 562.57万元 | |
| 网上名称 | 汉中市南郑区碑坝镇中心小学.公益 | 从业人数 59 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，办理了法定代表人变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，碑坝小学在区教体局的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、执行本单位章程的情况：我校在年初就对领导班子的成员进行了分工，做到了各司其职，各负其责，层层抓落实,做到了事事有人管，事事有人办。严格执行教体局的各项规章制度，认真贯彻落实“四项制度”、“四个不准”、《中小学教师十不准》、《中小学教师职业道德规范》，进一步增强了全体教师的责任感和依法执教意识。二、开展业务情况（一）教育教学工作。(1)各学校均按照《课程计划》开齐课程，开足课时，特别是加强了对音、体、美等艺术学科的管理，并做到了安全教育上课表、进课堂。(2)按照“双减”和“五项管理”的相关要求，积极落实作业管理办法，结合全镇实际制定并下发了《碑坝镇中心小学作业管理基本要求》，对作业布置的标准、时长、质量，教师批改的门类等均做了具体细化的要求，落实了作业公示制度。(3)加强教学常规检查，坚持教研组周查、教导处月查、学校随机抽查、中心小学每月检查一次完全小学的教学工作，做到了检查后有通报、通报后有改进，不断促进教师的教学常规工作。(4)积极开展课堂教学模式改革，通过各学校组织“过关课”、“公开课”和全员赛教等系列活动，提高教师的业务水平。(5)不断强化对各学校的质量考评和绩效考核激励措施，中心小学结合上学年的质量考评结果和各校实际，修订和完善本学年的《教育教学目标和质量奖励办法》，于9月10日教师节期间兑现了上学年的质量奖励，我校教育教学质量获得教体局3万元的教育教学质量优秀奖励，极大地调动了广大教师的工作积极性，鼓舞了全镇教师的斗志。(6)积极开展教研教改活动，一是组织全体教师参与了教育信息化应用成果、爱国主义影评等活动，共收到文本类稿件50余件，电子类稿件30余件，其中30余件成果在评审中获奖；二是中心小学在5月份开展了全镇优秀校本研修成果评选活动，在表彰优秀成果的同时，又择优推荐2件成果参加区级评选，2位老师的校本研修成果获区级二、三等奖，11月份又在全镇范围内开展了区级、市级课题上报评审工作，2个市级课题已立项，正在研究中。2个区级课题接受了结题验收，还有2个区级课题已立项，正在研究中；三是“四课”，即“公开课”、“示范课”、“全员赛教和全员听评课”、“新任教师汇报课和跟踪听评课、磨课活动”经常性的长期开展，每学期从第一个月开始持续到倒数第第二个月结束，全面提升了教师们的教学水平。（二）、德育工作。(1)成立了以校长为组长，支部副书记为副组长的德育工作领导小组，德育制度健全完善，做到有计划、有总结。(2)关注特殊群体学生教育，通过关心留守儿童、建立贫困儿童资料卡等活动不断加强对特殊群体学生的关爱。(3)狠抓学生日常行为习惯养成教育，通过学科渗透、每周举行不同主题的班（队）会、文明小公民评选、国旗下讲话等方式和活动，有计划、有步骤地开展了德育教育，成效显著，学生中讲文明、懂诚信、守公德的氛围逐渐形成。（三）财务后勤管理工作。(1)严格执行财经纪律，认真落实财务管理制度，财务管理年初有预算，年终有决算，开支合理，无违法违纪现象。(2)全镇均实施了“营养午餐”，学校食堂始终能坚持好采购索证制、饭菜留样制、管理日志制、从业人员健康上岗制等各项制度。(3)严格落实上级精准资助相关政策，定期更新资助系统数据，并适时与国扶系统进行对接，确保数据精准，做到了应享尽享，不漏一人。(4)强化疾病防控工作，一是完善门禁、消毒、通风、值班、晨午检、缺课追踪等工作制度，实行师生健康“日报告”和“零报告”制度，建立学生外出务工家长返乡核酸检测追踪制度；二是学校经常性制作宣传美篇，通过QQ、家长微信群、电话、公告等多种渠道向家长推送和普及防疫知识；三是加强师生疫苗接种工作，全镇所有教师均已完成三针疫苗接种工作；四是加强对防疫物资的管理，定期清查，及时添置，确保学校防疫物资储备足额，符合防控配备统一要求；五是不定期邀请镇中心卫生院来校对师生进行专题培训；六是大力整治校内外环境卫生，定期进行环境消毒杀菌，有效消除了传染病发生和流行的条件，保障师生身体健康。（四）学校环境建设。(1)校园文化氛围浓厚，一是在校园显眼位置的墙壁上宣传新时期党的教育方针、社会主义核心价值观和“一训三风”、校徽校歌，持续增强学生记忆，陶冶学生心灵；二是每学期更新教师荣誉栏，不定期更新优秀学生荣誉墙，不断加强对师生的宣传力度；三是充分发挥墙壁、楼道的育人功能。(2)通过定期更换电子显示屏内容、校园板报、班级名片、悬挂张贴标语口号、开办橱窗专栏等方式，不断加强了校园文化建设。(3)学校持续加强对校园环境的规划整治。(4)不断改善办学条件，中心小学从年初全面启用教师周转房和乡村少年宫综合楼，结束了教师办公、居住板房的历史。三、取得的主要社会效益1、加强毕业班工作。在今年的小学毕业检测中，我镇的成绩在原有的基础上稳步上升了4个名次，得到了区教研室的表彰。2、加强教科研及校本研修培训工作。本学期上报了优秀微课12份。教师积极撰写教研论文，本年度共有10篇教学论文获得省级奖励；十二月两个区级课题已经结题，两个区级课题两个市级课题得到申报。四、存在的问题1、部分学校领导和教师质量意识、责任意识不强，教学常规环节抓得不够细、不够实，教育教学质量不高。2、学校师资紧缺，制约着学校的长远规划和科学发展步伐。3、“双高双普”‘教育均衡发展’给学校留下了巨大的债务，经费紧张。五、改进措施1、以提高教育教学质量为中心，狠抓教学常规管理，加大督导、检查力度，促进教学常规制度化、规范化。2、持续改进办学条件，进一步营造良好的育人环境，加强教师交流轮岗工作，鼓励年轻教师到下属教学点任教。3、在保证学校正常运转的情况下，正确制定支出计划，开源节流，多方筹措资金，有目的的偿还部分债务。六、下一步工作思路1、继续加强安全管理力度，落实好各项制度及“一岗双责”。2、注重培养学生良好的日常行为习惯教育。3、注重教师培养，加强校本研修及教学业务活动。4、加强少年宫活动指导，依托社团活动，打造精品项目。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |