洛南县城关中学
发布时间：
2022-05-07 14:40
| 单位名称 | 洛南县城关中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 洛南县环城北路81号 | |
| 法定代表人 | 张金民 | |
| 开办资金 | 130万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 75.88万元 | 49.26万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 171 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按规定2021年5月法人由樊占良变更为张金民，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况（一）坚持德育为首，深化素质教育2021年我校工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“双减”“五项管理”落实为目标，以“转作风换脑子促管理”集中整顿为抓手，突出“三风”整肃，持续巩固师生行为习惯养成，持续提升学生综合素质，持续促进教育教学改革和评价体系改革，强力提升教师专业素养，积极开展管理改革尝试，注重规矩规范运行，注重师生个性化发展促进，增强学习工作自主性，合力提高管理绩效，竭力提升办学品质。（二）狠抓严管，全面提高教育教学质量1、加强班子建设，发挥表率作用。领导成员时时处处为教师起表率作用，承担一门课，分管一个年级，蹲一个教研组。联系一个班级，转化一至两名学困生，坚持深入一线听课查课，了解教情、学情，有针对性地开展教育教学指导，团结协助，奋勇向前，奋发进取，敬业乐教。2、、学校不断加强师德师风建设和教师思想政治教育，实行了师德师风建设校长负责制、警示提醒制、一票否决制和责任追究制，同时学校每年年初都成立以校长为组长的师德师风建设领导小组，定期研究工作并开展师德教育活动；教职工中无任何违犯教师职业道德及违法违纪的人和事。3、扎实落实“四新·四大·四构建”活动，有计划，有方案，有过程记录，有阶段小结，我校现有省级教学能手6人，省级学科带头人1人，市级教学能手18人，市级学科带头人2人，县级教学能手75人；深入实施素质教育五大工程，真正做到教育为社会培养合格人才；本年度我校共有16个社团，每周活动正常开展，极大地活跃了学生生活，同时培养了一批一专多能、多才多艺的合格学生，有力的促进了学校的内涵发展。4、深入推进校本研修工作，不断提高教科研水平；全面推进高效课堂，实施课堂改革；学校积极组织教师参加各级各类培训，不但提高了教师教学艺术，而且保证每名教师完成了全年80学时的培训任务；自主创新的双体验152课堂模式在市上交流，并在全县推广。5、不断加强学校德育工作，创新德育载体，德育活动丰富多彩，效果显著，每期开展2-3次读书征文活动，多次组织志愿者服务活动，利用寒暑假组织学生进行研学旅行活动。6、按照科教体局要求我校扎实落实“三课”制度，领导班子严格带好一门课，每周最少听、评2—3节课。7、不断加强教育科研工作，注重常规教学管理，每期教研中心都组织开展优秀教学成果、创新案例和优课、微课、教学设计、教学反思评选活动，并择优上报，全年有109人次分别获得国、省、市、县各级表彰奖励；校长本期共完成专题讲座4次，暑期培训教师1次，并分别承担1个国家级课题和一个市级课题的研修工作，校长本期听评课48节次，涵盖了三个年级的全部学科；由教研中心牵头，学校6个教研组每周一次教研活动，教师全员参与，分组进行课题研究，本年度我校承担国家级课题1个，市级课题4个，县级课题33个，校级课题115个，课题种类涵盖了三个年级的所有学科，有力的促进了课堂教学的良性提高。8、加强常规教学管理，确保教学质量不断提高，在日常教学中，我们特别注重加强教学过程管理，注重备、讲、批、辅、测的各环节管理，每月坚持检查导学案一次，检查学生作业一次，并将检查结果及时在教师会上通报，表扬先进，批评鞭策后进。坚持开展公开课讲评，并对优胜者进行奖励。教导处干事每日坚持十查三报制度，节节检查教师上岗情况，学生考勤情况，确保了良好的教学秩序，严格执行单元考核，做好单元章节测评，并对学困生及时进行查漏补缺。9、坚持开齐课程，开足课时，体音美劳信法及校本课程做到有计划，有课本，有教案，上课表，有专兼职教师并能根据各自特点开展活动，校园足球被授予国家级青少年足球示范学校；电脑知识竞赛有12名学生、4名指导老师获市级以上奖励。（三）强化安全管理，做好后勤保障学校安全制度健全，岗位责任明确，管理规范到位，各项安全纪录齐全，安全教育有教师、有教案、有计划、有作业、有教材、上课表、进课堂。全年无一起安全事故，校园安全工作多次接受本县兄弟学校及市中小学校长培训班同志参观学习。严格执行国家财政政策，财务制度齐全，有预算管理、公物管理制度，坚持开源节流，履行节约的原则为教学配备各种所需，提供优质服务。（四）坚持民主办学理念，切实落实民主监督制度坚持校务公开，注重学校宣传，学校坚持凡是政务重大决策公示制度，广泛汲取民意，加强民主监督。注重信息宣传报道工作。学校始终坚持“内强素质外树形象”，不断加强信息宣传工作。（五）疫情防控工作扎实有效我校本期疫情防控工作检出网格化管理模式，就是纵向坚持一级对一级负责，疫情防控台账清楚，无论是“211”还是“147”我校都严格落到了实处。二、取得的社会效益1、2021年6月，被洛南县科教体局授予：职业教育招生工作先进单位2、2021年6月，被洛南县文化和旅游局、洛南县科教体局授予：2021年“别样的年味”征文活动优秀组织奖三、存在的问题及整改措施1、教师配备严重不足，教师老龄化极其严重教师年龄结构不合理，50岁以上教师48人，占教职工总数的30%；45岁以上教师90人，占教职工总数的50%。2、职称岗位奇缺教师职称不能合理晋升，严重影响教师工作积极性。我校有省市教师能手18名，但他们均为初级职称，即影响了教师的专业成长，更为严重的是挫伤教师的工作积极性。针对存在的问题，学校提出一定要加强教师终身学习教育，合理配置教师资源，多方联系沟通解决教师的职称问题，进一步深化课程改革，实现质量突破发展。四、2022年教育教学工作计划1、实抓七年级学生养成教育，力争做到严格、规范、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学；2、八年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知能力，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化，确保全面提高；3、九年级的教学要确保夯实基础，全面提高，充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质，力争在2022年全市中考中取得优异的成绩；4、开展丰富多彩的活动，促进学生的全面发展和个性；5、认真开展教研活动，推广群众教研，一每一堂课为出发点，强化教研意识，用心推广先进的教学经验，努力提高课堂教学效率；6、继续加强健全教师学习教育教学理论的学习，组织切实有效的学习讨论活动，用现金的教育理念支撑深化教育改革，改变传统教学模式。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、2021年6月，被洛南县科教体局授予：职业教育招生工作先进单位2、2021年6月，被洛南县文化和旅游局、洛南县科教体局授予：2021年“别样的年味”征文活动优秀组织奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |