单位名称 | 商洛市商州区闫村镇九年制学校 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育,促进基础教育发展。 | |
住所 | 商洛市商州区闫村镇闫村村七组 | |
法定代表人 | 王涛 | |
开办资金 | 100万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 商洛市商州区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
169万元 | 169万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 26 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度,我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照核准登记的业务范围开展活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一、2021年工作开展情况:2021年度,我单位在区科教体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:1.加强思想修养,促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改,促进领导班子队伍建设。根据区科教体局相关文件要求,认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动。以转变作风、狠抓落实为目标,充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识,组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改,深入开展批评与自我批评。二是明德促能,加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。2.加强德育工作,提高德育效能。通过丰富多彩的第二课堂活动和班团队会,促进学生全面发展。一是学校将九虎山革命战斗遗址及烈士纪念碑定为我校革命实践教育基地。二是学校组建了学校师生篮球队、科技、美术、音乐、体育等社团,指定领导负责,专业教师为辅导员定期开展活动,为学生提供个性特长培养的平台。三是校团委每周一进行升旗活动,学生通过国旗下的讲话进行德育教育和熏陶。四是通过组织篮球比赛、拔河比赛、趣味运动会、六一文艺汇演等活动等丰富多彩的课外活动,活跃学生学习生活,分年级多层面对学生进行专锻炼和培养,有效培养学生自主,促进学生全面发展。同时实行全员育人导师制,对每位学生形成长效动态管理。3.加强常规管理,注重细节落实。学校狠抓教学常规,细化目标要求。2021年,学校进一步细化学校领导教育教学管理,实行教导处、年级组纵横条块管理,进一步夯实工作责任。学校进一步细化了教学常规目标要求,同时完善教师评价机制,狠抓培优补差工作,继续日清周结制度,扎实推进教研教改。4.强化校园安全,打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实学校安全日志和班级安全管理日志每天记录,每周通过例会对学校安全、教学常规工作进行总结和安排,每月开展一次安全隐患排查,层层夯实安全管理责任。5.严格规范财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查,所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求,严格执行财经纪律,规范财务管理,坚持民主、透明、规范、节约的原则,学校管理日趋完善。二、取得的社会经济效益:一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展,接收辖区适龄儿童按时入党就读,同时也为市区高中和职业高中输送了一批调质量的生源。同年11月学校顺利通过了市“后勤示范校”评估组的验收和命名。三、目前学校存在的问题和整改措施:1.目前学校存在的问题是:回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但还存在以下问题:第一,学生学习风气、环境差,学习主动性不高,家长对子女管理不够位;第二,教师队伍中,个别教师思想不到位,教学热情不高;第三,学校领导管理能力有待提高;2.整改措施为:1、进一步改善办学条件,学校功能部室设置不全,功能部室内部设施配备数量不足。学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求,争取资金投入,足量配置实验仪器和药品。学校将加强对理、化、生的实验课教学,根据高中实验课程目录表,制定实验计划,并做好督促和检查,保证实验课的完全开设。加强全体教师大家访活动开展力度,通过教师的大家访活动,增强教师、学生、家长三者的有效配合,共同促进并优化我校辖区的教育环境,教师爱教、学生爱学、家长配合的良好的家校共育教育生态。2、通过全体教师大家访活动,增强教师、学生、家长三者的有效配合,共同促进并优化我校辖区的教育环境,增强教师对我辖区学生居住环境和生存状况的了解,进一步增强教书育人的责任感和紧迫感,激发教师的教学热情。3、关于学校领导管理能力的提高。努力按照上级要求积极参加领导团队的培训工作,不断优化教育教学管理,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。严格按照指标要求,开齐开足课程,丰富校园生活,不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化各处室职责,夯实任务,规范管理。四、下一步工作计划:1、发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展。利用周日例会、业务学习和政治学习时间,开展办学理念与学校内涵发展的讨论,进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌,领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设,增加艺术展演次数,开放图书阅览室及班级书柜,不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室,合理配置学校资源,发挥学生个性特长。利用好本校部室设施,在做好音乐、美术、舞蹈、书法、科技等社团兴趣小组的同时,成立了羽毛球、乒乓球等兴趣小组,培养学生个性特长。学校根据实际,为各社团选择好指导教师,确定活动地点,落实工作目标。在实施活动的过程中,不断加强管理,提高各班学生的参与兴趣,同时利用节日节目汇演为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。学校通过师德师风承诺活动,发挥骨干教师的带头作用,提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感,激发他们学习培训的热情,提高教师进修的自主性。本学期,学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上,努力完善校本研修活动,积极开展教育教学实践中的“小课题”活动,解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案,鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究,使我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、进一步做好双减工作。通过开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动,落实一师一优课活动,鼓励教师晒课、评课,互相交流提高。将课堂教学的“四环节”(自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练)进一步细化且落实,努力提升课堂效率,减少学生重复机械的作业,做好减量提质的效果。5、进一步规范教育教学管理。通过优化细化常规教学管理,开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动,开展校内体育活动,不断丰富校园生活,提升学生的综合素质和实践能力。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |