三原县安乐镇中王小学
发布时间：
2022-05-07 09:32
| 单位名称 | 三原县安乐镇中王小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县安乐镇蔡家堡村 | |
| 法定代表人 | 王海燕 | |
| 开办资金 | 95.6万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 104.35万元 | 106.45万元 | |
| 网上名称 | 三原县安乐镇中王小学.公益 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家相关法律法规和《事业单位登记管理局暂行条例》以及《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、校园硬件设施建设方面：在三原县教育局的大力支持下，我校先后投资20万元改善校园环境、设施添置。二、师德师风建设：1、教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育，所以开学初期我校便制定了“肃作风、正教风、优学风、树新风”主题活动实施方案、“师德师风活动方案”，签订了《师德承诺书》、《教师使用手机的承诺书》，同时利用政治学习时间进行《教育法》《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》的专题学习和讨论。2、开展师德师风每月考核。学校设置了“学校、家长、学生”三位一体的评价体系，制定了切实可行的考核制度和评价细则，每月结合评价结果评选出一名“最美教师”。三、提高德育实效，扎实德育工作。我校为深入贯彻落实总书记关于弘扬优良传统、传承红色基因的重要指示，结合我校实际进一步推进红色文化保护、传承和弘扬，制定了红色文化精神保护、传承和弘扬工程实施方案。四、提升教学管理实效，促进教学教研发展。1、双减工作为认真贯彻主管教育部门文件精神，全面推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，促进学生全面、健康而有个性地发展;本着对学生未来负责的态度，进一步把上级关于“双减”的要求落到实处，科学把握“双减”的精神实质，我校及时成立双减工作领导小组，发放“双减工作家长调查问卷”，并依据调查问卷及上级部门文件精神组织校委会成员制定《双减工作实施方案》。严格根据《咸阳市义务教育课程计划》，开齐开足课程；各科教学要严格按照市颁发的课程标准开展教学，不得随意加深教学内容，提高教学要求。优选教学方法，提高课堂教学效率。2、五项管理为了深入落实教育部、省教育厅、市、县教育局对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的有关要求，做好家校共育、标本兼治、综合施策，全面促进我校学生健康成长。结合学校实际情况制定“五项管理”工作实施方案。3、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质积极组织教师深入学习双减政策、五项管理制度、深度学习、三个课堂建设等重要文件，认真做笔记。转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况对三项常规、教师法、基础教育改革纲要等文件，组织教师集中学习，用理论来指导教师的教育教学实践。4、注重质量提升，规范课堂教学双减政策落地，要求提质增效，为教师的课堂教学水平提出了更高的要求。因此，依据《中小学课堂质量提升工程实施方案》文件要求，我校积极制定本校工作方案，并成立了以校长为组长的组织机构，修订并完善了我校《教案设计检查和评估制度》、《课堂教学管理制度》《作业检查评估制度》等相关制度。5、搞好消毒卫生工作，营造学生健康成长的环境加强宣传，及时预防，积极开展多种形式的宣传教育，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大师工对传染病防治的正确认识和自我防护能力。五、取得社会效益：2020年9月中共三原县委、三原县人民政府授予我校获得先进集体称号。六、存在的问题及整改措施。1、学校的卫生工作、班级文化建设、学生的养成教育等常规管理工作有待加强；个别年级、个别教师在教育教学工作中缺乏团结协作精神，消极情绪、消极思想较严重。利用晨会、班会教育学生按照小学生规范严格要求自己；多开展教研活动、师德教育形成一个团结上进的团队。2、专业教师配备不够，较缺乏音乐、体育、美术、科学教师。积极与教育局人事股协商解决，争取新分配教师。或在学校有能力下外聘此类教师。七、下一步工作思路：1、加强学校教育教学管理和评价，修订学校教育教学工作考核细则，务求开拓创新，鼓励教师以教学为中心，以课改为目标，培养教师的敬业奉献精神。２、建立激励机制，结合本校实际，办出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考评制度，激励教师工作，做到以点带面，促进学校整体工作向前发展。3、要继续推进新课程改革，不断完善各项规章制度，要把有限的人力、物力资源，合理配置。加大教师培训力度，力争实现薄弱学科教师专业化。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被中共三原县委、三原县人民政府评为2021年度教育工作“先进集体” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |