略阳县两河口镇中心幼儿园
发布时间：
2022-05-06 10:39
| 单位名称 | 略阳县两河口镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省汉中市略阳县两河口镇唐家沟村 | |
| 法定代表人 | 刘璟 | |
| 开办资金 | 113万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 215.96万元 | 215.96万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按核准的业务范围开展活动，主要做了以下工作。一、2021年业务工作开展情况：（一）园务管理工作亮点。1、人文关怀。（1）真诚关心教职工生活，倾听她们的心声，发现困难，及时帮助。（2）以极大的信任调动教职工的积极性和潜能。我园营造民主、和谐、宽松的工作环境，鼓励教职工迎难而上，保护教职工的自尊心，提供让教师展示才能的平台。2、管理注重精细化。（1）强化幼儿园内部管理，安全措施落实到位。定期检查全园安全设施，排除安全隐患，建立安全台账。发现问题及时整改；定期学习提高教职员工的思想认识，明确安全责任；注重班级安全工作，在幼儿一日活动中对安全知识和安全教育经常性随机教育，做到防患于未然；结合每月主题活动布署开展安全应急演练，提高教师和幼儿对自然灾害和突发事件的应急、自救能力，坚持“预防为主，安全第一”的原则。（2）以人为本，完善体制，狠抓保育教育工作，努力提升办园质量。（3）抓教师学习培训，促教师专业发展。首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。其次狠抓教师培训。由于外出培训名额有限，我们把园本培训作为常态工作来抓，每周定期组织开展园本培训，在长期常态化坚持下，全体教师已然转变为积极主动的学习态度。3、丰富幼儿多彩生活，促进幼儿健康成长—注重感恩教育。我园开展了丰富多彩的各项活动，如：“感恩主题活动”、“国学经典诵读”等，通过这些活动，有机的融合了健康、语言、社会、科学、艺术等多个领域的内容和要求，传达了新纲要的精神，每个活动都是以促进幼儿和谐发展为根本，促使幼儿健康成长。4、长期关注留守儿童，勇于承担社会责任。建立健全“留守儿童”档案。班主任认真做好“留守儿童”的摸底工作，并及时向监护人和外出务工家长通报“留守儿童”的成长情况，形成学校、家庭共同教育的局面；规范留守儿童日常行为，实现自律与他律的结合，通过活动让留守儿童子感受友情、亲情的温暖，培养留守儿童自尊、自立、自强的人格。巩固教育脱贫成果与乡村振兴有效衔接工作亮点。1、夯实巩固教育脱贫成果与乡村振兴有效衔接责任分工，落实相关责任。2、建立全园困难幼儿信息库，积极配合完成中心校各项工作任务，积极入户宣布教育政策及送相关资料。3、本学期我园教师针对在园及唐家沟村在校就读学生共进户深入家访2次，在园内各班级教师经常与结对幼儿谈心，一对一针对帮扶幼儿情况进行指导关心。随时掌握幼儿思想动态，引导他们健康成长。及时向家长反馈幼儿情况，帮助做好幼儿的思想工作。定期召开教师、受助幼儿、家长座谈会。4、建立控辍保学机制，实施动态管理，落实专人负责，层层签订控辍保学责任书，确保学前幼儿无因贫困而辍学。5、每月底分小组对全园结对帮扶工作检查考核。发现问题即时整改，反思交流，确保结对帮扶工作细致有效。6、定期召开研讨会、座谈会，举行交流分享，探索新路，采取措施，巩固成果，增强实效，不断提高帮扶工作的效果，发挥幼儿园的育人作用。（三）家长工作亮点。1、自2016年2月起，我园坚持每周三家长助教日活动，通过长期坚持，不断宣传，形成家长助教观念；密切家园联系，努力营造家园共育氛围；充分挖掘家长教育资源，鼓励家长参与幼儿园教育。2、提倡全园家长学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，通过学习，撰写心得，让家长感知《指南》的基本框架及思路；把握《指南》所倡导的的基本理念及方法；明晰《指南》贯彻与落实的教育途径；让家长拥有更科学的育儿观和育儿方法。3、针对幼儿园五大领域召开专题家长会，向家长宣传其具体目标和内容，请家长配合共同促使幼儿全面发展。二、取得的主要社会效益或者经济效益：1、在工作中我们认真贯彻落实各项法规政策，建立了适合本园行之有效的多项管理制度，制定了办园章程、发展规划和年度学期实施计划，确保全园各项工作有目标、按计划、分步骤的实施。2、在全园教职工的努力及上级部门的支持下，我园获得2021年度教育工作者“先进集体”。3、我们以乡土文化为特色建设窗口，通过不断的实践和总结，开发了特色户外游戏，以文化建设促内涵发展，以内涵发展促进办园质量的提升。4、我园注重教师专业素质和专业技能的培养，加强了教师基本功培训，教师成长速度快，专业技能迅速提高。三、目前存在问题及改进措施：（一）存在问题。师资力量严重不足，缺乏专业幼儿教师，临聘教师多，自2015年9月至今，正式在编教师仍只有4人，教师流动性大，教师队伍不稳定，教师素质参差不齐。无专职卫生保健人员;临聘人员多严重挤压经费，导致有些活动无法按预期开展。（二）改进措施。在年初，向教育体育局提交岗位报告，申请调配专业幼儿教师。向教育体育局申请拨付专项经费用于临聘人员工资发放，并申请调配专业的卫生保健人员。四、下一步工作打算：1、不断加强保教保育队伍建设，促进教师素质全面提高。一要积极向教育主管部门汇报，争取师资队伍的补充。二要加强师资队伍的培训。2、建立健全教研机构，使教师们都能积极参与到教研工作中。3、立足本园实际和本地区特色，强调从幼儿生活实际出发，挖掘离幼儿生活很近的可利用的资源，来开展各种游戏活动，突出“农”味，为幼儿动手、动脑发展提供条件，真正起到让幼儿在自由、宽松、熟悉的环境中获得自主愉悦的发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |