武功县大庄镇观音堂九年制学校
发布时间：
2022-04-28 09:10
| 单位名称 | 武功县大庄镇观音堂九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中学义务教育 | |
| 住所 | 武功县大庄镇观王村 | |
| 法定代表人 | 刘文博 | |
| 开办资金 | 326万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 352.92万元 | 354.08万元 | |
| 网上名称 | 武功县大庄镇观音堂九年制学校.公益 | 从业人数 62 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，我校在县教育局的正确领导下，全校教师的共同努力，以“办好家门口的教育”为目标，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持“教学为中心，育人为根本”的办学思想，团结紧张、扎实有序、优质高效，顺利完成了各项工作任务。现将主要工作总结如下：业务情况（一）强化党建引领，全面推进队伍建设学校党支部常态化开展党员党性体检和业务学习活动，不断提高自身素质，确保领导班子和党员队伍时时处处起到先锋模范带头作用。1、坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党史和党的基本理论、时事政治、科教文化等方面的教育。2、深化党员学习，开好专题民主生活会与党员组织生活会，开展批评与自我批评，交流思想、相互学习、相互提高，增强班子的凝聚力和向心力。3、创设“党员示范岗”，发挥党员先锋模范作用，健全和落实党员教育长效机制。坚持开展“每个党员都是一面旗帜”活动，宣传党员队伍中党性强、作风正的先进事迹，树立先进典型。（二）、坚持德育为首，突出德育工作实效我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。1．加强师德师风教育。振兴学校的希望在教师，教师素质的关键是师德。本年度，我校积极推进师德师风教育活动，组织全体教师听取师德师风报告讲座；定期组织集体学习；开展师德师风评议；加强党员教师的党性教育；在全体教师中积极开展党的精神学习教育活动。搞好思想品德主题教育。本学年，我们坚持将主题班会、板报橱窗、升国旗教育等纳入常规教育，利用建党100周年、抗战胜利纪念日、纪念一二九运动、观看爱国主义电影等教育活动，对全体师生进行爱国主义教育。加强对师生的法制教育，结合普法活动，组织师生收看禁毒教育录像，组织讨论交流，写读后感，强化了法制意识，杜绝了违法违纪现象的发生。加强宣传阵地建设。加强德安处、团委和少先大队的宣传教育职能。以德育为先，配合学校的阶段工作重点做好宣传教育。充分利用黑板报、手抄报、宣传橱窗等阵地进行宣传教育；举办“党史教育”“疫情防控”“交通安全”“生命科学”等专题展览，并将检查评比结果纳入班级量化评比。扎实抓好主题班会教育活动，做到会会有主题，周周有评比。5、加强疫情防控、卫生防疫和安全保卫工作。进一步强化门卫工作制度和岗位职责；坚决做到“两扫一测一查一登记”、“一天一消杀”，严防传染源进入校园；坚决杜绝社会闲杂人员混入校园，寻衅滋事；对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施；适时开展疫情防控、防震、防火等师生疏散演练工作，做到有备无患、警钟长鸣；加强课间、中午饭后等重点时段的安全巡查；加强安全责任教育，明确安全工作不仅仅是学校领导和德安处的事，全体师生员工都有责任和义务做好安全工作，落实安全工作人人有责、人人尽责。（三）积极推进课改，提高教育教学成效学校工作的核心是教育教学。我校始终以提高教学质量为中心，以培养学生全面发展和核心素养为目标，抓好教学工作：常规教学常抓不懈。我们狠抓了常规教学，以《咸阳市三项常规要求》为依据，落实教学工作的规范化管理。严格按照国家部颁标准开齐开足规定的课程，按照课程标准进行教学活动，注重学生的能力培养特别是思维能力的培养和素质的提高，加强了对各项教育教学的计划制定与实施检查,以周抽查、月详查、教研组内自查等多种形式加强教学检查，实时掌握教学效果，及时查漏补缺。2、教研教改有声有色。我们本着“切实际、讲实效”的原则，采取灵活多样的形式，开展教研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验，撰写教学教研论文，积极参加课题研究。本年度，我校继续大力推进课堂教学改革，根据国家课程标准和学生发展核心素养要求，在上学年的“目标教学-有效课堂-分层实施”课堂教学模式基础上，进一步推进实施“目标教学-思维课堂-分层实施”的课堂教学模式。学校通过网络研修、校本培训、教师外出学习等形式，组织教师学习先进的教育教学理念，推进教研教改。3、毕业班工作扎实有序。针对我校本届毕业生底子薄的状况，学校提早着手，采取得力措施，加强毕业班的教学管理。多次召开九年级教师会议、班主任会议，研讨毕业班工作，总结交流经验，分析查找不足。制定了“狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生”的策略，各班级在“培优”“转差”和整顿班风学风方面开展了卓有成效的工作，收效明显。（四）扎实开展重点工作，确保政策落地高效根据中省市县相关精神和要求，我校积极做好“五项管理”、“双减工作”、“课后延时服务”等重点工作。积极做好政策宣传，及时制定了学校《五项管理实施方案》、《双减工作实施方案》、《课后延时服务实施办法》，并按照方案扎实开展各项工作，过程详实，成效显著，家长满意，社会赞誉。教育扶贫精准到位，全年共投入2.72万元，资助经济困难学生合计52名。标志着我校的“三项创建”工作已进入巩固深化、提升创新的新阶段。我们将以此为契机，扬起风帆，披荆斩浪，奋勇前行。（五）积极争取上级支持，努力改善办学条件2021年我校在县局的大力支持下，争取投入资金9.7万元拆除危楼宿办楼一栋；投入资金合计49万元建成师生餐厅一座；年度计划投入520余万元修建教师宿办楼一座，目前已完成了前期勘探设计阶段，计划2022年3月份动工建设。这些项目的实施将极大地改善我校的办学条件，为师生创建了更加安全美好的教学环境，为学校腾飞提供了基础保障。二、取得的社会或经济效益2021年10月我校被命名为“教育信息化示范校”。本年度，我校课题组承担的市级课题《课堂教学中导课策略的应用探究》已顺利结题，教师发表县级以上论文24篇，获奖论文12篇。教育教学工作成绩显著。课堂教学改革日臻完善，课堂教学水平大幅提升。在全省基础教育精品课展评活动中，我校教师史春鸽的八年级下册《壶口瀑布》微课教学，被评为省级优课，已推荐进入部级联评。2021年中考中，我校中考成绩大幅提升，各项数据全面超越去年，根据县教育局发布的《武功县2021年初中学业水平测试质量分析册》，我校综合评比位于全县第二名，单科总评成绩位于全县第一名，普高录取率74.2%。思政、历史两学科荣获优秀学科组，8名科任教师荣获学科先进个人，占毕业班教师的62%。三、存在问题本年度，我们取得了好的成绩，但在看到成绩的同时，也应该看到存在的不足：(一)教师队伍的整体素质有待进一步提高我校教师队伍整体素质较好，但是随着教育教学改革的进一步深化，新时代对教师队伍的素质有了更高的要求，在高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面我校教师还有待进一步提高。(二)社会环境有待进一步优化作为乡村学校，由于多种原因，周边环境还有待优化。个别群众对学校的部分工作和教师的教育教学在理解上还存在偏差，有一些对立和偏激，对学校和教师的工作产生了一些不良影响。四、整改措施1、进一步加强教师队伍建设，组织教师进一步学习新理念、新教法，加强培养教师信息化学习。2、积极联系上级部门对校园硬件设施进一步完善，为师生创造一个良好的工作、学习环境。持续开展校园开放日活动，今后要加强与社会各界的联系，让群众走进学校，理解学校，理解教师，关心学校，支持学校。五、下一步工作打算2022年我们将尽快联系上级部门，积极改善校园办学条件。在县局的领导下，继续落实“三项创建”相关精神，严格要求，积极落实。努力使我校的教育教学质量的道进一步提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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