铜川市耀州区石柱镇孝慈小学
发布时间：
2022-04-28 08:48
| 单位名称 | 铜川市耀州区石柱镇孝慈小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展负责本学区小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市耀州区演池乡孝慈村 | |
| 法定代表人 | 杜永超 | |
| 开办资金 | 441.39万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区石柱镇人民政府 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 441.94万元 | 414.27万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 24 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我校在区教科体局的领导下，依据《事业单位登记管理暂行条例》及《条例实施细则》规定，按照核准登记业务范围积极开展活动，主要做了以下几方面的工作：。一、加强队伍建设，提高育人水平随着教育改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视教师队伍建设。通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,全体教师通过国培，市区级培训、校本培训和网络培训60人次，培训费7000余元，占经费6.7%。二、坚持德育为首，全面育人一年来，少先队在学校党支部的领导下，坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，坚持国旗下讲话一周一个德育主题，全年共进行国旗下讲话36次，收到了较好的教育效果。一手抓活动，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。三、坚持以教学为中心，全面提高教学质量（一）细化教学常规，加强过程化管理，努力提高教学质量学校严格执行国家课程标准，开足、开齐课程课时。坚持业务检查与指导并重，利用例会及时反馈工作中的经验和有待改进的地方，使工作有计划、有实施、有检查、有总结。全年定期抽查教案20余次，系统化检查教案4次。学校对学生作业和练习册进行了6次常规检查，并在教师会上详细地反馈了检查结果。（二）夯实校本研训，提升教师业务素质，促进教师群体专业化成长1、有效教研促成长。一是利用机会组织教师参加听评课。二是积极组织教师参加校内外研讨课，鼓励和支持老师们参加业务竞赛。三是组织教师参加班班通和信息技术教师教学能力比赛。四是组织教师参加学校举行的第一届微课比赛。五是组织教师参加陕西省教育科学研究院组织的第二届中小学、学前教育和特殊教育教育教学成果评选活动。六是组织教师参与耀州区优秀教玩具评选活动。2、申报课题，科研兴校。为了推动学校教育科研工作的开展，提升教育教学质量，我校十分重视课题的申报工作。教师申报校本课题6个，涵盖语文、数学、食堂、劳动等方面，各课题已完成研究任务，正式结题。3、开展示范观摩课活动，起好示范引领作用。为了充分发挥教学骨干的作用，学校组织开展了示范观摩课活动。示范观摩课活动首次在学校范围内利用同课异构的方式进行，为全体教师提供了不一样的体验。教师在学习他人的同时，反思自己的教学行为，不断提升自己。（三）以学生为中心，促进学生全面发展1、严格落实“双减”和“五项管理”工作建立健全了学校各种制度和监测机制，利用宣传栏、电子屏、微信群、致家长一封信等多种形式向家长、学生、社会宣传素质教育观、全面发展观，搞好减负的宣传工作，取得社会、家长的理解、形成合力，共同做好减负工作。2、全面落实课后服务学校根据实际情况制订课后服务实施方案。学校对课后服务收费情况公开、透明，并在公示栏进行了公示，与家长签订了相关协议。学校将参与课后服务的辅导教师工作表现纳入教师考核范围，并对参与课后服务的老师计算一定的工作量，每月将对课后服务的出勤情况等常规管理的情况给予公示，对在这项活动中表现突出的老师学校将给予表彰。3、注重体育工作，落实阳光活动一小时，提高学生身体素质学校严格落实每天一小时的阳光活动。组织开展了2次健康教育测试活动。召开了2次运动会，开展体育单项技能比赛4次，落实好眼保健操、课间操和早操。全年测试学生视力4次，并分析数据，做到对近视早预防、早发现。4、注重劳动教育。学校坚持“宁可少硬化一片土地，也要让学生有参与种植锻炼的劳动基地的决策”。以劳动课为契机，王延锋教师申报了第二课堂教学成果，已上报至教科体局进行评审。5、组织学生参加各类活动：在区教科体局组织的“党的恩情记心中”征文比赛，我校刘可儿、王盈等13名学生获得了一二三等奖。（四）提高教师信息化应用能力，为教育赋能铜川市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0经过管理团队及培训团队集中培训后，结合学校信息化建设制定了2.0规划方案，截止迄今为止，学校参与信息技术2.0培训的教师19人，全部完成学习任务，参与率和合格率100%。四、安全重于泰山，矢志不渝抓安全为切实做好学校安全工作，切实落实学校安全责任制，层层签订安全责任书，强化薄弱环节的安全管理，全面排查可能出现的安全隐患，确保师生生命安全和学校财产安全。开展反对邪教教育警示活动。教育引导师生远离邪教，拒绝邪教，反对邪教，努力维护学校的政治稳定，营造良好的育人环境。五、做好后勤服务，为师生生活提供便利1、坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化2、食堂工作：进一步加强食堂管理。积极落实区大宗食品采购，其余相关食材定点采购，索票索证，落实领导陪餐制度，落实一周一自查，各种检查登记详实规范。六、巩固拓展教育脱贫成果同乡村振兴有效衔接1、认真做好学生资助工作。学校严格按照相关规定，筛选享受学生，进行公示，全部资金及时充入学生饭卡，无挤占挪用现象。2、制定《石柱镇孝慈小学关于实现巩固拓展教育脱贫成果同乡村振兴有效衔接的实施方案》、《石柱镇孝慈小学巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接“六抓六查八访八提升”活动方案》、《石柱镇孝慈小学巩固拓展教育脱贫攻坚成果健全防止返贫动态监测和帮扶机制实施方案》。学校安排专人对辖区脱贫家庭学生进行摸底统计，张贴教育扶贫政策宣传材料，组织教师开展“大家访”活动一次，在校45名学生全覆盖。七、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，我校圆满完成教育教学任务，教育教学质量稳步提升，多名老师学生获奖，八、目前学校存在的问题是：1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。3、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。九、整改措施1、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化孝慈小学高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。2、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。十、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用校委会、教师会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，成立了足球、排球等兴趣小组，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 。王盈同学荣获“2021年铜川市耀州区新时代好少年”荣誉称号；孝慈小学少先队大队部荣获区级“优秀少先队大队”和“红领巾奖章”二星章光荣称号 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 区慈善协会投资50000元完成心理咨询室、阅览室、活动室、法律安全室的装饰布置，争取盐城市民营企业家图书捐赠395册，价值8000余元。 | |