宝鸡市金台区卧龙寺幼儿园
发布时间：
2022-04-27 15:03
| 单位名称 | 宝鸡市金台区卧龙寺幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市陈仓大道41号 | |
| 法定代表人 | 张文卿 | |
| 开办资金 | 283万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市金台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 208.27万元 | 218.83万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况1、建立严格的管理制度，继续执行园长负责制、教师聘任制、岗位责任制、绩效工资制，家园联系制度、幼儿园安全制度、教研制度、绩效考核制度等规章制度，各类人员定岗、定员、定责，做到分工明确，责任到人，目标落实，检查到位，打造一支精细教职工队伍。实施“以人为本”的人性化管理模式。合理的分工，团结互助，让管理细致到位，互相督促，发现问题及时沟通，及时协商解决，这样一来，工作的目的明确，工作管理到位做到更细，从而使工作效率得到一定的提高，园行政、业务双轨管理得到有效落实，园整体管理水平有了显著提高。2、不断的优化育人环境，加大投入，加强幼儿园基础设施建设，筹措资金改建扩建重新装修三楼教室、卫生间完成扩班计划，大大减轻大班额压力，更方便周边幼儿入园的需求。更新校园里及大门外的宣传牌宣传标语、增添防疫知识、各类安全教育、指南、最美教师、精神文明建设、垃圾分类等专题宣传栏，醒目地让家长感受到我们的防范、安全、教育氛围。改善了食堂现代化设施，增设专用联网摄像头，配备人员专职管理、系统规划各类记录，作为区级食品安全示范单位更进一步严格要求工作的精细化。体现一切为了孩子健康成长的办园特色。3、狠抓安全管理，提升服务质量，不断增强教职工、幼儿和家长的安全防范意识，定期对大型玩具、电路、电器、防护栏、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地，进行检查，彻底消除隐患。根据幼儿的年龄特点，按计划开展安全第一课、安全主题活动、安全应急演练。注重教会幼儿掌握简单的自救技能，教给幼儿地震、水灾、火灾发生时简单易行的自救方法，教会幼儿正确拨打110、119、120等特殊电话号码，结合“5.12、11.9”开展了应急演练，并邀请具体人员来园为幼儿普及亲身示范讲解各类安全知识，提高教师和小朋友们对自然灾害和突发事件的应急、自救能力。在疫情防控期间做到分工明确，分抓到岗，在幼儿及家长中广泛宣传防疫常识。设立隔离观察室，购买大批防疫必须物资配备到各班。坚持督促每日健康日报的填写上报，及时莫排查报备人员。4、重视卫生保健工作，做好幼儿体质监测，建立健全幼儿健康档案，对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价，并将结果及时告知家长；邀请区体育中心来园为幼儿做体质检测；严格晨检及全日观察制度，保健医生和保教人员检查相结合，并认真做好记录，积极配合卫生防疫部门做好计划免疫工作，儿童预防接种率达到100%；严格饮食卫生安全管理，确保从正规渠道进货，食品出入台帐和留样登记制度健全，实施到位；科学合理安排幼儿膳食、精心为幼儿制定科学合理的食谱，保证食谱多样性、丰富性。严格卫生消毒管理，培养儿童良好的生活卫生习惯，定期对园舍、场地、餐具、玩具、图书、毛巾等进行消毒，尤其疫情期间更是加大消杀力度，注意流行性疾病防控工作；加强幼儿户外体育锻炼。坚持游戏为主开展户外活动，每天保证幼儿两小时阳光户外活动时间，不断增强幼儿的身体素质，促进幼儿身体正常发育和健康发展。5、打造一支团结、奋进、有凝聚力的教师队伍。一年来我们在加强教师队伍建设上舍得投入，加大对教师的培养力度，认真组织教师参加省、市、区级幼儿教师培训，并自派教师外出参观学习、研讨多次。分别派出多名教师参加了市、区教研室及片区联盟举行的学习交流研讨，三名教师参加国培侵入式培训。并要求参加学习的教师回园后上示范课、组织业务学习，把学回来的好经验、好做法及时在幼儿园推广；每学期组织部分教学能手、骨干教师分领域上示范课；并开展了一人一堂优质课评比活动；坚持每学期举行教师教学基本功竞赛活动，推荐优秀教师参加市、区教学能手大赛；开展优秀教学常规测查展评活动，根据园内http://y.3edu.net/实际情况，我们加强了教研组建设，开展丰富多彩的教研学习活动，改变教研学习方式，每周进行一次业务学习和研讨，边学边研，从中领会《指南》精神，转变教师的课程理念。其次，同课异构，将园本课题融入观摩教学活动中，一课三研使教师了解课题活动的不同设计，反思反馈积极到位，在活动中敢于展示个人的不同风采，在活动后沉淀自己的优缺点。另外我们还通过不同的教育活动进行分析，解剖各种不同的设计方法，以问题的形式进行展现，然后，大家一起讨论解决，使主题方案及教育活动设计更完整，更直观、更形象，提高教师的组织能力，每名教师都充分发挥了主观能动性，得到了锻炼，获得了成长。也更适应我园师资队伍薄弱的学习环境。在教师中认真开展帮扶结对活动，由有经验的教师对新入职教师进行业务指导及心理指导，使这些青年教师尽快成长，大胆给园骨干教师压担子，开展争创比赛。每学期确立园本课题并申报区级课题，今年又成功立项两项区级课题。在以研促教中极大的提高了教师的业务素质和教学水平，教师的整体素质有了很大提升。在教学能手大赛中李国靖老师荣获市级教学能手、省级教学能手称号。二、取得的主要社会、经济效益几年来我校本着“社会效益第一，办人民满意”的办学宗旨，“一切为了学生”的服务观，全面贯彻党的教育方针，加强对学生培优补差，注重服务育人，赢得了教育教学的不断提高。三、存在的问题及改进措施存在的问题：我园教师队伍严重缺员，对日常教学工作造成困难。改进措施：目前通过在外聘用教师暂时缓解教师缺员问题。四、2022年工作计划组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，更好的促进教学的有效性。开展创造性游戏的研讨活动，在组织创游的过程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。加强对教师基本功的培养，在教师中开展研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。加强教研组活动质量的管理，组织保教人员互相观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能方法。组织论文评比工作，鼓励教师著作发表。聘请专业的武术教练进校园，打造符合幼儿年龄特点的园本特色武术课程。提升幼儿身体素质，打造健全人格。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |