西安市雁塔区航天小学
发布时间：
2022-04-26 15:36
| 单位名称 | 西安市雁塔区航天小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市长安区航天西路21号 | |
| 法定代表人 | 邓良 | |
| 开办资金 | 2997.85万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4976.95万元 | 4771.2万元 | |
| 网上名称 | 西安市雁塔区航天小学·公益 | 从业人数 109 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，开展业务活动情况如下：一、开展业务活动情况（一）师资培训1.本年度通过专题讲座提升教师理论水平，定期开展校本研究，探究教育教学方法策略，提升教师专业化水平。组织教师参加《家校协作落实“五项管理”》等10余次教师培训学习，参与人次100余人，组织教师参加暑期名师大讲堂、专家讲座、好课欣赏等专题培训，学名师先进经验以增长见识；围绕尝试教学周积极开展教学研讨，搭设平台提升教学实战能力，教学展示课为青年教师成长创设有利机会，近50节个性、特色、充满学科魅力的课堂有力促进了教学力提升2.教学名师是我校教育教学工作的排头兵，学校3个区级“名师+”研修共同体和3个校级名师工作室围绕学科特点，紧跟教育形势，准确把握教学改革动向和要求，搭建众多教师发展平台，积极开展多样专题培训、实践研修活动，在活动中促进队伍专业成长。（二）德育管理工作1.班队会课一直是中队辅导员管理班级、德育教育的重要阵地之一，为此各班主任努力做好主题班队会教育工作为学生培根铸魂。本年度共召开内容丰富、形式多样的主题班队会60余节，通过班会教研、建议与思考分享，增强了班队会水平，有效提升了班主任管理能力。2.各年级依学生年龄特点纷纷开展了极具教育意义的德育讲座，一年级的“文明礼仪教育”，二年级的“我们的节日·中秋节”讲座，三年级的“课间十分钟，安全记心中”，四年级的“劳动最光荣，奋斗最幸福”，五年级的“缅怀先烈、爱我中华”，六年级的“九九重阳节、浓浓敬老情”六场德育讲座重质量、有亮点，深受学生喜欢，家长赞誉，起到显著教育效果。3.为庆祝中国少年先锋队建队72周年，增强少先队员的光荣感和组织归属感，引导队员们听党话、跟党走，开展了主题为“请党放心，强国有我”“守护队旗跟党走，做新时代好队员”“责任与担当并肩，光荣与梦想同行”大队委换届的系列活动，增强了队员的责任和使命感。（三）教学研究工作1.教育科研是教师专业快速成长的一大利器，我们继续以小课题研究为重要抓手，审核通过28个小课题立项成功，让众多教师参与其中，作为“名校+”指导团队，我们对研究工作持续跟进，带领共同体成员融合研究全过程，提升了教师研究能力、教科研热情，推动了研究工作的高效落地。2.为了落实“双减”政策，做好课后服务和作业管理是重要任务，各教研组进行深入探索实践，通过“多彩作业展风采”展示主题特色作业成效，体现学科作业优化成果，形成实践作业集10余册，凸显了作业管理质量的明显提升；在双减制度落实上，努力发挥好课后服务育人价值，将其作为学校全面育人的保障，精心谋划、全员参与,50个多彩社团活动在促进学生素养全面发展同时减轻了家长压力，提高了教育质量。二、取得的主要社会、经济成效由于学校各项工作抓得紧、落得实，众多竞赛活动检验了我们过硬的管理质量，在陕西省首届“赢在诗词”竞赛中获优秀组织奖，参加雁塔区中小学艺术展演活动获优秀组织单位，2021年少年科学院航空航天模型公开赛学校获得一等奖；23名学生参加航空航天模型公开赛在十一个项目中取得优异成绩，其中三名学生获得第一名，三名获得第二名，2名学生获得第三名，15名同学获得其他奖项。在2021年雁塔科技模型公开赛十个项目的比赛中，10名学生分获个人单项奖，9名学生获优秀奖。我校八名同学获得雁塔区生活垃圾分类小标兵。航小足球队在区校园足球竞赛中屈居亚军，首次女足参赛获得区冠军。校篮球队参加匹克体育杯第14届CCWBA篮球锦标赛铜川赛区比赛获得U11组第三名。校田径队参加2021年西安市中小学生田径锦标赛，李昱潇获得女子甲组800米第五名，许思奇获男子甲组800米第六名和男子甲组1500米第八名，苟天宇获男子乙组800米第八名。在省级赢在诗词大赛中我们有近100名学生获奖，其中金奖人数达44名，占到全省金奖获奖人数的8%，很好展现了航小学生的良好风采！三、存在的主要问题及改进措施存在问题：1、教师队伍素质需继续提高。在新课程改革的指导下，小学教师队伍的建设取得了一些进展，但仍不能满足新课程改革的需要。2、家校教育，形成合力需继续努力。家校共育，总的目的是为了孩子的健康成长，让孩子充分享受来自老师和家长的关怀，享受教育给孩子带来的欢乐。整改措施：1、进一步加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，加强教师培训力度，建立具体的激励机制方案，将提高教师个人素质和专业水平落到实处。2、学校要不断优化教育教学管理机制，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。四、下一步工作打算1．继续加强对教师培养力度，拓展培训内容，尤其要加强线上直播和录播教学融合课堂的技术性指导，来满足未来特殊教育形势的需要。同时努力补齐因疫情原因没有深入推进的信息技术2.0的成果呈现。2．要进一步提升学生养成教育质量，尤其在纪律、卫生习惯、文明用语、放学路队等方面要有明显成效。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |