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陇县城关镇店子小学

发布时间: 2022-04-26 15:08
单位名称 陇县城关镇店子小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 陇县城关镇店子村
法定代表人 徐晨
开办资金 157万元
经济来源 全额拨款
举办单位 陇县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
113.95万元 103.95万元
网上名称 从业人数  10
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,无违规违纪情况发生,现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围、开展业务活动情况。(一)登记的宗旨和业务范围2021年,我单位按照核准登记业务范围开展活动,主要完成了教育教学工作。(二)开展业务活动情况1.强化师风师德建设,促进校园和谐发展。教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,我校始终把师德建设作为重点工作来抓,以此凝聚力量,促进教风、学风的转变,带动了良好校风的形成,保证了各项工作顺利开展。2、坚持以教学为中心,全面提高教学质量(1)规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师初步做到了认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处逐渐规范管理过程,做到检查、考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查,并逐渐规范教学常规月考核。(2)、开展高效课堂教学,提升教学质量。教导处继续根据上级各项教学常规规范要求,尤其是“教学六认真”的要求,积极推行了专题式的“以课例为载体,加强校本研修”备课模式、“巡课制度”、“教学活动督查制度”,强化监督管理,有效开展教学工作。(3)改革备课模式,优化教学过程。备好课是上好课的前提和基础。本学年,为进一步落实教学“六认真”中的“认真备课”,更好地突出“备课有效性”这一主题,我校推行了专题式的“以课例为载体,加强校本研修”备课模式,规范备课细则,并在高年级推广导学案研究探索。通过这样扎实有效的备课,降低了教师劳动强度,发挥出教师内驱力,备课质量有了显著的提升。(4)加强课堂管理,提高教学效率。课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题。为更好地实施学校精细化教学管理,进一步规范课堂教学行为,实现教风学风的良性循环,以促进教学质量的稳步提升,根据学校管理实际,本学年我校施行了“巡课制度”,值周领导坚持巡查,逐步将教育教学常规管理检查落实到位。(5)加强质量监控,优化教学管理。学年,教导处对语文、数学、英语等学科教学质量评价,坚持了“重过程”的原则,注重教师平时的教学效果,探讨在新课程标准指导下,如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业,如何提高课堂四十分钟效率。特别对作业布置方面,本学年严格了备课制度:从备课环节,就要做到“备作业”,教师对习题要提前试做,以学生的思维角度出发,在试做过程中发现学生作业时可能出现的难点问题,备课时可进行适当调整,在课堂教学时有的放矢。(6)抓好教师队伍建设,提高教师素质。开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校老年教师较多,很多已经临近退休,老年教师转型已经成为教师队伍建设的重点。为了让他们不断革新教育理念,改变教学方式方法,学校开展一系列针对老教师的岗位培训活动。采取多种办法和措施,促进和帮助老教师尽快实现课堂教学模式转型。教导处还开展了随堂跟踪调研活动,通过听课、评课,反馈教学情况,使工作收到实效。3、强化校园文化,多方面培养孩子们综合素质。(1)深入开展校园文化品位提升活动。今年以来,我们在内涵提升上深入推进,在物质文化、行为文化、制度文化、精神文化各个层面再谋新突破,重点抓好行为文化和精神文化的可持续性推进。进一步提炼适应当前教育形式发展需要的办学育人理念,形成学校的思想文化;培育优良的教风、学风、校风形成学校的行为文化;通过创设优良的育人环境,形成学校特有的物质文化;通过修订、完善学校各类规章制度,形成学校的制度文化。以外部环境为依托,以人文内涵提升为根本,全面促进校园文化的品味。(2)为丰富校园文化,多方面培养孩子们综合素质,本学年我们举办了春季田径运动会、端午节手抄报、迎国庆演讲赛、校园汉字书写大赛竞赛活动、交通安全文化进校园活动、普法系列活动。另外,我们还积极组织训练参加科技大赛、科技小论文评选等活动,借以培养和锻炼学生。此外,学校大队部还选拔优秀的少先队员成立“安全文明岗”,负责对学生课间安全的检查督促,进一步提高队员自我管理的能力。(3)兴趣竞赛展特长。我校十分重视学生兴趣与特长的培养,学校定期举行一些读书教育活动、体艺特长训练与学科竞赛活动,提升了学生的综合素质。(4)抓好扶贫帮困工作。全校11名建档立卡户、3名边缘户、1名残疾儿童受到教师结对帮扶40余次,领取上级下拨的补助资金7000余元,让特殊群体儿童感受到了社会的关爱。二、取得的主要社会、经济效益教育教学质量名列全镇第三名,2021年被城关镇人民政府评为教学质量优胜单位,李亚平、文小云、姚瑞3名老师获评镇级优秀教师,学校教育教学工作受到人民群众的好评。三、存在的问题、改进措施1、部分班级、部分学生基础较差,家长教育及家校互动及孩子的方法还需要科学调整,需要我们下很大气力抓教学质量。2、教育教学常规管理还应加强,严格规范考评,调动各位教师的工作积极性。以管理促教学,以考评促发展。改进措施:1、大力开展高效课堂教学,激发学生学习积极性。加强家校互动,家校携手抓好学生教育。2、进一步完善《学校绩效管理考核办法》,激励教师教书育人。抓好常规教学管理和习惯培养教育。四、2022年工作计划(一)教育管理1、明确目标,科学发展。学校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导制定了学校五年发展规划,认真贯彻落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字教育工作方针。2、以人为本、规范管理。我校将规范管理,建立了依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校管理制度。充分发挥“校委会”“教代会”作用,将民主管理进行到底。定期召开“校委会”、“教代会”,完善了科学民主决策机制,广泛听取教职工意见和建议,确保学校决策的民主性和科学性,实行校务公开,自觉接受师生和社会监督。校长每学期坚持做好三个学术报告。3、示范引领,带动全体。管理人员严格落实“三课”制度,管理人员要深入教学一线,分别代语数主课,亲自参与课题研究,并带头实施课题方案。4、预防为主、确保稳定。学校建立完善的安全制度体系,形成了严密的安全管理网络,加强技防、人防、物防相结合的安全预防机制。落实管理责任与责任人和家长签订安全责任书,设立安全监督岗;定期开展防震、逃生撤离演练。(二)加大经费投入:在各级领导的大力支持下,加大对学校建设的投1、校舍改善投入:投入148万元对教学楼屋顶进行加固维修。2、加强校园文化建设投入:我校投入资金,重新粉刷校园围墙书写标语,设置文化橱窗,开展班级文化建设、校园文化建设。处处彰显环境育人。3、教科研投入:我校严格遵照执行,公用经费设置专项资金用于教师培训、校本研修,并对已结题的校本研究成果予以适度奖励。(三)义务教育:1、普及水平:学校建立控辍保学制度,确保辖区内适龄儿童能按时、就近入学,入学率100%。2、教师培训:继续教育培训。动员教师积极参与“国培计划”“远程培训”“名师大篷车”等培训。3、学生工作:①建立学困生成长档案,把关爱学困生纳入教师师德考核范畴,探索学困生转化有效途径。②严格按照课程计划开齐课程,开足课时。减轻学生课业负担,在校不超过六小时。③完善传染病防控制度,积极开展开展新冠肺炎疫情防控工作,确保校园安全稳定。重视两课两操,每天坚持大课间活动、眼保健操、课间操、阳光体育一小时。每学年进行一次校园田径运动会和三跳运动会。(四)突出特色亮点工作:1、特色建设再提升我校确立“七彩校园、经典润泽”为主题的系列校园文化活动作为我校发展的特色建设项目。紧紧围绕经典国学、传统艺术、开展系列校园文化活动。一是组织开展校园诗词大会,组织全体师生成立经典诵读社团,经常性开展经典国学诵读活动;二是建设诗词长廊,提供学习阵地,大力宣传国学文化;三是成立陇州剪纸社团,扎实做好学生“陇州剪纸社团”活动开展,继续指导学生完成更多更好的陇州剪纸作品。四是结合传统节日,开展好“中华好节日,我们在一起”系列社区服务综合实践活动。展望未来,我们深切感到了前所未有的发展机遇,同时也让我们觉得肩上责任的重大。新的一年,我校在上级主管部门的领导和支持下,我们定会为实现我校跨越式发展而加倍努力。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2021年被城关镇人民政府评为教育质量优胜单位
接收捐赠资助及使用情况