宝鸡市蟠龙新区第一小学
发布时间：
2022-04-24 14:25
| 单位名称 | 宝鸡市蟠龙新区第一小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市蟠龙新区西坪大道 | |
| 法定代表人 | 张让怀 | |
| 开办资金 | 6199.45万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市金台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 781.03万元 | 1019.6万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在区教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作:按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）德育创新塑灵魂。学校坚持育人为本，德育为先，落实《中小学德育工作指南》，把德育与智育、体育、美育、劳动实践教育有机结合起来，融入各项活动和学生学习生活的全过程，创新实施“五立育心”工程。在日常的学习教育活动中，引导学生以时间为序、主题为序，落实节日文化，突出“核心价值观”培育。重视“习以养正”，从习惯养成的小细节、小环节抓起，抓实常规训练，让学生养成良好的学习、生活、卫生习惯，提高自身综合素质，培养文明儒雅的一小学子。（二）教学创新促师能。一是以校本研修为平台，提高教科研水平。二是以课堂开放为抓手，深化课改工作。学校积极组织教师参加市、区、大学区、三迪小学线上线下教研活动，受到一致好评。在交流中互鉴，在展示中促进，人人争当省级教学能手，人人成为名师，已成为我校教师的共同追求。（三）创建特色提品位。综合施治，打造“习以养正”第一特色。一是重视体艺卫工作，做健美的一小学子。认真落实“两操两活动”、阳光体育1小时、体育特色项目、体艺2+1活动，进行体质检测，启用心理咨询室，防疫工作常态化，召开亲子游戏活动暨第一届三跳运动会，重视理念宣传，主动引导家长参与学校工作，形成教育合力，促进学生习惯形成。二是启动阅读活动，做悦读的一小学子。学校认真分析学情，针对农村孩子阅读量过少的问题，启动“我悦读，我成长”“亲子悦读，创智慧家庭”活动。学校梳理阅读篇目，下发到班级群，明确本期阅读任务。开展每日诵读、每日分享、每日阅读打卡活动，通过组织书签、诗配画、读书小报、读后感比赛等活动，激发学生阅读的兴趣。开展亲子阅读分享和读书考级活动，营造家庭阅读氛围，全力督促学生完成阅读任务，养成从小阅读的习惯，构建书香校园文化，提升办学品味。三是丰富学科实践活动，培养学科核心素养。“传承红色文化庆祝建党百年”书画展。“智能新时代童心创未来科技节系列活动。“感受传统文化魅力助力五育全面发展”戏曲文化进校园活动。“加强基础训练提升学生素质”英语综合素质比赛。“阳光心灵与你同行”手抄报设计活动。创意无限发散思维”数学思维导图比赛。一二年级“快乐童年，学科闯关”活动。四是关注心理健康教育，做阳光一小学子。（四）落实“双减”，提质减负。一是强化教学常规管理，合理安排作息时间。二二是加强课堂教学改革，做到课堂提质。三是推进“作业革命”，做到作业减负。完善作业管理检查制度。四是扎实推进课后服务，促进学生全面发展。五是家校携手，形成合力。（五）制度革新激活力。为了充分调动广大教师的工作积极性，充分听取大家意见，认真分析意见实质，集体研究，民主表决，力求上上下下，心气一致，让制度成为激励工作的杠杆。学校坚持以人为本，依托三迪小学各项制度，结合实际修订《蟠龙一小教学管理制度》《蟠龙一小安全管理制度》《蟠龙一小各项安全应急预案》《蟠龙一小后勤管理制度》《蟠龙一小考勤管理办法》《班主任考核管理办法》《工作量计算办法及细则》《绩效考核管理办法》《教师年度考核办法》《蟠龙一小学生课后服务费用管理及分配方案》《蟠龙一小“双减”工作实施方案》《蟠龙一小作业管理办法》《蟠龙一小一二年级学生综合素质评价方案》等管理制度，经全体教师会讨论通过实施。一项项制度，成为指导学校重要工作的准绳，成为帮助教师成长的指路明灯，大大激发了“岗位比贡献，努力我成才”的队伍建设的活力和正气，极大调动了教师的工作热情。这与上级在队伍建设方面的要求是一致的，与事业发展的要求是一致的，也与对教师个人发展高度负责是一致的。(六)完善设施，提升软硬件。在区教体局的大力支持下，学校本年度共完成项目建设3项。一是购置智慧黑板8台，并对教师进行操作培训，提高了信息技术的应用能力，为正常教学提供了保障。二是购置空调39台，在学校经费严重不足的情况下，为后期师生冬季取暖做好了准备。三是围绕办学理念整体设计校园文化，完成校园、走廊、教室、党建室、大队部、教学楼大厅等处的文化建设，给教室、办公室、部室等处安装窗帘，营造浓厚的育人氛围，提升校园文化品位。二、取得的主要社会、经济效益在各级领导的关心下，在广大家长的关注下，蟠龙新区第一小学继续扩大办学规模，一年来来各项教育教学工作高效开展，学生各方面能力得到发展，教学质量稳步提升。课后服务和社团活动的开展得到家长、社会的好评。三、存在的问题和改进措施（一）存在的问题1、由于我校是新建学校，各项设施设备还不完善，生源数量较少，学校经费严重短缺，无法维持学校正常开支。2、教育信息化水平进一步提升。（二）改进措施1、争取上级资金的大力支持；扩大办学影响吸引更多生源。2、提高认识水平、强化质量意识，在当前智慧教育的基础上，加强学习培训，提升教师信息化专业水平。四、2022年工作计划改善办学条件。由于我校是新建学校，各项设施设备还不完善，学校将继续加大教学设施设备的投入，努力改善办学条件。尽快梳理校内资产，努力完成账物一致（二）助推教育信息化。全校上下，要提高认识水平、强化质量意识，努力提高我校教育教学质量。继续做好教学各环节工作，将抓质量措施渗透到各环节工作之中。在当前智慧教育的基础上，加强学习培训，提升教师信息化专业水平。（三）强化教师队伍。继续抓好师德建设，认真学习《教师法》《未成年人保护法》《教师职业道德规范》等政策法规，引导教师做到敬业爱生，文明执教，为人师表。。（四）“双减”工作再加力。继续修订完善学校《作业管理细则》《课后服务管理考核办法》等制度，再次明晰责任任务。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |