西安市雁塔区第六小学
发布时间：
2022-04-24 10:55
| 单位名称 | 西安市雁塔区第六小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区大寨村城中村改造项目内 | |
| 法定代表人 | 雒曼琳 | |
| 开办资金 | 12988万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0万元 | 4.92万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，西安市雁塔区第六小学在雁塔区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，各项工作开展顺利，无违法违规违纪情况发生。现就业务活动开展情况汇报如下：一、开展业务活动情况1.教学团队，多措并举提质量。优化小组合作，促进深度学习。优化合作，先后组织“优化小组合作促进深度学习”“构建深度学习推进课堂教学”“构建智慧课堂创设有效教学”等主题教学评优、研讨观摩活动，着力构建以生为本的“自然生长”课堂教学模式。积极探索教育信息化与各学科教学的深度融合，开展创新教育课堂实践活动，注重学生深度参与学习活动，既学会独立思考、自我反思，也学会分工合作、共享交流，学生之间相互促进，共同提高，最终形成适合自己的学习方法和策略。2.落实“双减”政策，优化作业管理。（1）优化作业，制度护航。学校制定《“双减”工作实施方案》《雁塔第六小学作业管理制度》《作业总量审核监管制度》《雁塔第六小学作业公示制度》等。教研组长和教导处分别负责调控全年级和全校学生作业总量，审核通过的作业及时利用公示栏进行作业公示。（2）分层作业，教研落实。强作业研究，以教研组为单位，开展一日作业设计展评活动、跨学科融合作业等，像备课一样“备”作业，彻底改变传统作业观念。全体教师参加了中国教师网“双减”背景下作业设计与管理网络研修，真正了解作业减负的关键因素和实施途径。（3）多元作业，全面发展。准确把握学科性质，让丰富多彩的个性化作业成为常态。3.有序组织招生工作。严格按照上级招生政策及招生安排，做好我校一年级123名学生的各项入学工作。4学校正在研究的省级规划课题1个，市级规划课题1个。本学年8个校本课题正在研究中，初步摸索出了具有雁塔六小学特色的“项目式课程”校本课题研究之路。5.红色引领，德育活动结硕果。赓续红色基因牢记育人使命。6.细化安全管理，夯实安全责任。总务处处进一步完善了学校的各项安全制度、安全预案，逐层签订了安全目标责任书，落实安全管理规范化、制度化，确保各项安全有章可循。严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。一年来，严格门禁制度，坚持每周隐患排查，召开安全工作会议10余次。二、取得的主要社会、经济成效积极参加上级教育部门组织的教育教学活动。顺利完成了雁塔区教学常规检查收到好评，迎接了雁塔区教研员下校检查，雁塔区“名校+”共同体教学常规管理检查。存在的主要问题及改进措施存在问题：1.新建校新教师比较多，青年教师的教学业务水平需要进一步提升。2.由于是新建校园、对教育教学不配套的方面，需要尽快完善，适应教育改革发展。改进措施：1.加大教师的培训学习，形成青蓝结对常态化帮扶体系，提升教师教育教学水平。2.学校结合自身特点，多方举措并举，完善学校硬件。加强课程建设，围绕育人目标，构建校本课程体系，丰富课程内容，打造人民满意教育。四、下一步工作打算2022年，我们严格按照《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》，以争先创优的精神态度和工作标准，做好教书育人的工作。1.继续健全学校工作各项制度，调动教职工工作的积极性、主动性和创造性，落实好学校工作。2.不断完善硬件设施，形成争创一流、创建名校品牌的管理体系，打造让学生健康快乐发展，让家长放心满意，让教师幸福提升的关怀校园文化。3.不断加强教师队伍建设，提升软实力。加大培训力度，营造更优的教科研氛围，扎实开展教科研活动，形成教—学—研一体的氛围！4.采取有效措施，努力做好家庭教育。主动做好导师制，达到共同教育的目的。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |