铜川市耀州区孙塬镇中心小学
发布时间：
2022-04-24 09:16
| 单位名称 | 铜川市耀州区孙塬镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展负责本学区小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市耀州区孙塬镇孙塬村 | |
| 法定代表人 | 冯国强 | |
| 开办资金 | 875.8万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区孙塬镇人民政府 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 633.73万元 | 529.2万元 | |
| 网上名称 | 铜川市耀州区孙塬镇中心小学.公益 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我单位能严格按照《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》有关变更登记规定，及时完成变更事项--法定代表人的申报工作。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我校继续以教育部最新要求为指导，认真贯彻落实党的教育方针，积极践行社会主义核心价值观，进一步推进素质教育，抓管理、提质量、保平安、创特色，经过全体教职工的共同努力，已顺利完成了年初各项目标任务，取得了满意的教育教学成果。现具体总结如下：一、加大力度，努力改善办学条件。2021年5月，为进一步展示美丽校园，按照上级要求，圆满完成了拆墙透绿工程。2021年10月，对教学楼、学生宿舍楼楼顶渗水进行了全面维修。随后，改造升级校园广播系统，粉刷油漆办公楼外墙、门，更换宿办楼三楼线路等,努力改善办学条件,营造良好育人环境。同时这一年，通过多次与市天然气公司、区财政局、评估公司对接，研判商讨，制定方案、勘查规划、网上招标，我校已顺利完成天然气取暖改造工程。二、安全护航，确保各项工作顺利开展。1.明确安全职责。坚持“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的原则，层层签订责任书，安全工作实行一票否决制度，落实“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁签字，谁负责”，做到职责明确，责任到人。2、强化安全教育和演练。我校始终把安全教育纳入日常教学之中，做到师资、课时、计划、教材“四落实”，上好开学安全教育第一课。在“安全教育日”、“安全生产月”“交通安全日”“宪法宣传周”等节日积极组织安全教育活动。同时落实常态化安全演练（每月至少一次），不断加强校园内外安全整治和矛盾纠纷摸查，确保学校教育工作稳步发展。一年来，学校无一例安全事故发生。3、坚持疫情防控工作常态。认真落实疫情防控要求，加强晨午晚检、病假追踪，定期消杀，通风换气，加强学生卫生习惯教育。同时，积极落实教职员工、学生的新冠疫苗接种率。4、加强后勤工作安全保障。每学期开学初，校领导会对全校的水暖电、门窗、锅炉、校园公共设施、体育器材等进行全面检查维修，并坚持每周一次安全排查，细化完善“营养改善计划”管理工作。食堂大宗物品实行统一配送，严禁“三无”食品、过期变质等不合格食品流入校园，严格饭菜留样、校领导陪餐等制度，切实加强食品安全管理与监督，确保师生饮食安全。三、狠抓常规，提升教育教学质量。一是狠抓教研活动，积极打造“以学定教高效课堂”。学校开展每周1次的教研活动，围绕“以学定教、高效课堂”、“班班通使用技能”交流探讨，从理论层面和实践操作层面不断提高教师的教育教学水平。通过听评课赛讲活动，增强了教师驾驭课堂的能力，促进了教学业务水平的提升，形成了相互学习、共同进步的良好氛围。二是积极组织教师外出培训，以更新观念，提高业务能力。2021年4月，白爱好老师赴西安参加了20余天的专科业务能力培训。12月，我校三名教师参加了南街小学大学区同课异构教学研讨活动。同时学校也制定了培训方案，积极开展校本培训，本学年共进行了6次校本培训。三是全面落实“五项管理”，规范办学行为，切实减轻学生过重的课业负担。对学生作业、睡眠、手机、读物、体质具体要求，进一步建立健全学校、家庭、社会育人机制，形成教育合力，让每一个孩子能够体魄强健、快乐成长。四、以德为本，全面践行社会主义核心价值观我校始终坚持“以德立校、育人为本”的办学理念，突出学生的主体地位，积极开展丰富多彩的德育活动。1月份开展安全文明教育、“三节三爱”、“元宵节、春节”等活动。3月份开展“学雷锋，做孙小好少年”系列教育实践活动、植绿护绿教育等活动；4月份开展“缅怀英烈弘扬传统”红色教育活动；6月举办“放飞梦想快乐成长”六一文艺汇演等活动；9月开展“开学第一课”“重温回信精神做红色基因传承者”红色系列教育；10月开展“向国旗敬礼”“习爷爷教导记心间”、“做新时代好队员”系列主题教育活动……。通过一系列活动的潜移默化，我校德育教育工作更加深入化、内在化。这些活动既丰富了校园文化生活，又孕育了学生社会主义核心价值观。年末学校奖励“三好学生”、“优秀少年”共计90人次。五、继续加强党建工作和师德师风建设。一年来，我校定期组织教师进行政治学习。开展了“不忘初心修师德，牢记使命塑师风”师德主题教育活动，推进“两学一做”常态化活动，签订师德师风承诺书，组织教师开展自我反思，并形成书面反思材料。进行了两次“不忘初心立师德、牢记使命树新风”的教育主题活动，在全校形成了良好风气，促进和推动了学校德育工作。同时，各班级通过班会，教育学生从小做热爱祖国、热爱人民，把红色基因一代代传下去。通过活动的开展，师德师风更加纯洁，党员干部能以身作则，全体教师热爱学生，服务的意识大大增强。六、持续抓好乡村学校少年宫工作，促进学生全面发展。我校乡村少年宫以学生兴趣为出发点，是学生活动、培训、教育的理想之地。成立了经典诵读、美术、书法、科技制作、空竹呼啦圈、健美操、篮球、足球、乒乓球等社团。定期开展活动，实现“乡村少年宫”的长效运作。此项工作受到上级领导的好评，市关工委及区文明办相继对我校少年宫活动进行宣传报道。七、2021年取得的成绩：一年来，学校荣获“我要上全运--中小学足球赛最佳组织奖”，荣获“铜川市耀州区中医药文化示范校”称号，被孙塬镇人民政府评为“教育工作先进集体”。马赢书记也被评为孙塬镇优秀党务工作者。白爱好老师在参加2021国培计划学习中，被评优秀学员；张漫丽、李芳娟在暑期中小学远程培训中被评为优秀学员；杨兵兵老师参加区级信息技术应用能力比赛获得区级第四名；阴军宁老师被评为“耀州区优秀少先队辅导员”；我校的焦诗煜、蔡王倩两名同学荣获区级“优秀少先队员”称号。八、存在的问题（一）学校标准化管理工作有待提升。对照《义务教育学校管理标准》自查，我校在标准化管理上，与要求相比，仍需要理清工作思路，创新工作方式，加大工作力度，再下功夫细化、具化。（二）学校中医药文化进校园工作还需加强。我校地处药王故里，如何将中医药文化与教育教学工作有效衔接，与学生全面发展目标和传统文化传承相结合，还要再谋划，再创新。九、改进措施1、认真学习梳理《义务教育学校管理标准》，对标细查，针对存在的问题逐项分析，集思广益，细化教师代表大会、家委会、工会管理，使学校管理更加合理规范。2、在特色学校打造上理思路、定方向、明目标。全面梳理能体现和传承地域文化特色的校园文化，将药王文化进校园，中医药文化进校园通盘考虑，从硬件建设，文化营造，制度建设和工作措施上全面落实。十、2022年工作设想：1、继续依托药王故里地域优势，围绕药王文化传承，开展中医药文化进校园活动，打造特色校园。2、进一步修订完善学校章程、办学理念、育人目标，努力向标准化示范学校迈进。3、制定教师专业成长规划和短期培养目标。落实校本研修，学校教研工作常态化，制度化。4、进一步完善教育教学常规细则，细化教师职薪绩效考核办法，调动教师积极性，力争在2022年教学质量再上新台阶！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年，学校荣获“铜川市耀州区中医药文化示范校”称号，荣获“我要上全运--中小学足球赛最佳组织奖”，被孙塬镇人民政府评为“教育工作先进集体”。同年，杨兵兵老师参加区级信息技术应用能力比赛荣获区级第四名好成绩；阴军宁老师被评为“耀州区优秀少先队辅导员”；我校焦诗煜、蔡王倩两名同学荣获区级“优秀少先队员”称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |