蒲城县尧山镇上王九年制学校
发布时间：
2022-04-24 08:19
| 单位名称 | 蒲城县尧山镇上王九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中及小学义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育，小学学历教育。 | |
| 住所 | 蒲城县上王镇街道 | |
| 法定代表人 | 惠智军 | |
| 开办资金 | 360万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 蒲城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2135.05万元 | 1529.5万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 61 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、具体业务开展情况（一）抓管理，促落实，不断提升教育教学质量。1、开足开齐课程。严格执行《九年义务教育课程方案》，积极开展第二课堂活动，为学生的全面发展奠定良好的基础。2、抓好常规教学，加强常规管理，落实“减负”工作。（1）严格执行《蒲城县中小学常规管理的基本要求》，并在此基础上完善各种常规管理的制度和细则，狠抓常规管理，把常规管理落到实处。（2）坚持常规检查，强化常规管理，重视教学过程监管，制定了《上王九年制学校中小学常规教学要求》，对教师的备课、上课、自习辅导、作业批改等环节提出了具体的要求。为了使常规工作落到实处，学校通过新上岗教师汇报课、教学能手示范课、推门听课，定期检查、不定期抽查、及时督查常规工作等不同形式强化监管，上学期我中心校常规检查进行了四次。各位老师都能做到提前一周备课，且课改意识较强，环节齐全、重点突出，难点明确，反思深入。经过认真评比，我校张焕莉、曹晓娟、魏肖珍、陈茹、郭雪怡、贠西亚、王丽、王雪芹、刘艳萍、刘晓琳、屈蒲娟、杜春鸽等同志被评为常规教学优秀。（3）走出去请进来强化交流学习。上学期我们邀请教研室王蒲林书记、李亚娥、鱼明等教研员来校指导工作；蒲城县城南学校在校长梁科现的带领下，省级教学能手党小宁、解小娟、市级教学能手杨洁、陈娜等八人到我校开展送教活动，省、市两级教学能手倾力献艺，开展教学交流活动，对我中心校课堂教学水平提升起到了促进作用。上学期，上王九年制学校还安排陈茹、梁蕊等教师到蒲城县初级实验中学取经学习。派出人员学归后都进行专题学习交流活动，将外界的一些新理念、新思想、新做法进行传扬，取人之长，补己之短，带动了我校教研教改持续良性持续发展。（4）加强质量监督，提高教育教学质量。学校把质量监督做为教学工作的重心，除做好常规检查等工作外，还坚持每月进行阶段检测，与兄弟学校进行联评，召开质量分析会，及时总结教学过程中的得失，全面分析教情、学情，有效的提高了教育教学质量。科学的管理，促进了学校教学质量的不断提高，本学期，在全县组织的期中检测中我校七年级总评位居全县第九名；九年级五册结业考试我校总评全县第七名，单科化学获全县第一、历史获全县第三。2021年中考，我校以总评第八的优异成绩向党和人民交上了一份满意的答卷，上王幼儿园完成了千园达标任务，步入全县先进行列。（5）全力抓好毕业班工作。“质量是永恒的生命线”，我们把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。坚持强化训练，强力督查，精准辅导，团结协作，落实“三个捆绑”（领导与班级、班主任与本班科任教师、备课组长与本年级科任教师），制定切实可行的备考计划，使复习、模拟考试都能有条不紊地进行。每次模拟考试后年级组、备课组进行学情分析，使教学更有针对性和实效性。同时，狠抓临界生辅导，确保教学质量稳步提高。（6）细致做好教师岗位聘任工作。2021年，我们根据上级文件精神，制定了《上王中心校教师岗位聘任办法》和《上王九年制学校教师岗位聘任办法》，按照公正、公开、公平的原则对教师岗位进行量化聘任，并对考评结果进行公示，整个过程操作平稳，结果深得人心。（二）落实“双减”政策，做好课后延时服务工作。为了认真落实“双减”政策，做好课后延时服务工作，我中心校根据上级文件精神结合实际制定了《上王九年制学校“双减”工作实施方案》、《上王九年制学校课后服务工作实施方案》。在作业的布置上遵循“因材施策原则、激趣创新原则、合理控时原则、遵法守规原则”严禁教师经常使用手机布置书面作业。对于作业量要求做到：1.统筹确定作业量：小学一二年级不布置书面作业，三—六年级及初中年级分别不超过60分钟和90分钟；2.精选作业内容：教研组提出学生作业一周布置计划，组内人员可以根据任教班级学情，对已经设计好的一周作业进行适当补充、调整和修改。3.科学设计作业形式：确保作业具有典型性和启发性。4.建立教师“先做作业”制度：了解作业的难易程度、所需时间、规范格式、容易出错的地方和适宜的学生群体，做到布置作业适量且具有针对性。（三）以人为本，加强两支队伍建设。领导班子是一个学校的灵魂，因而我们把抓好领导班子队伍建设始终放在首位，一年来，我们认真贯彻教育局2021年教育工作会议精神精神，加强学习，努力提高班子成员的理论水平与领导艺术。大力倡导班子成员践行“严于律己，团结协作，实事求是，乐于奉献”的工作作风。在常规管理中班子成员，分工明确、勤政敬业，团结协作，表现出强烈的事业心和责任感；作风踏实，模范遵纪守法，廉洁从教，为人师表，办事公正。真正发挥了领头雁作用。在常规教学上全体领导代课上岗，包联年级与教研组，始终站在教育教学的第一线，带领全体教职员工贯彻教育方针，实施工作计划。使学校的管理水平迅速提高，各项工作健康发展。同时，我们高度重视教师队伍建设，努力提高广大教师职业道德素质，组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》。注重师德、师纪、师责教育。组织开展了严肃有序的整顿活动，实施以师德建设为重点，以师纪师责教育为切入口，开展以“敬业、爱岗、进取、奉献”为主要内容的师表工程。教育教师爱护学生，决不允许体罚和变相体罚学生。坚决治理学校的各种不正之风，严格执行中小学教师师德规范要求，净化育人环境。同时，我们提出把“内强素质，外塑形象”作为造就一支业务精良教师队伍的目标。加强青年教师的培养。学校实施了“青蓝工程”，为新上岗教师安排指导老师，在生活上关心他们，在工作中引导他们，有外出培训机会时优先选派青年教师，我们还通过听课、评课等教研活动，促进青年教师业务水平的提高。通过努力，青年教师素质显著提升，学校涌现出陈茹、魏肖珍、梁瑞、王晓宇、曾珂、刘学兵、迟夏蕾、李艺南、陈泽玺、杜春鸽、龚姣姣等一大批优秀青年教师。我们还通过教师包联学生制度强化、规范教师的责任心管理。全体教师敬业爱岗，包联执行率100%。通过包联活动，学生思想进步进步明显，学习积极性加强，差生转化率明显提高。二、取得的主要效益2021年3月获蒲城县学校安全工作先进单位；蒲城县“少年硅谷”项目“先进单位”：蒲城县后勤管理服务工作“先进单位”：蒲城县教学常规管理“先进单位”：2021年10月，荣获蒲城县第九届中小学田径运动会“体育道德风尚”奖；初中组4*100米接力获第七名。我校教师王全战、卜梅梅被评为县级骨干教师。黄晓东获蒲城县“先进教育工作者”称号；史俊刚获蒲城县“师德标兵”称号；陈茹获蒲城县“教坛新秀”称号，中心校段晓飞获蒲城县乡村教师突出贡献奖。三、目前学校存在的问题是：1、教师专业发展意识比较淡薄，自觉性不足，自我发展程度参差不齐，结构不太合理，优质教师资源短缺，小学科尤其是艺术类学科教师不足、专业心理教师缺乏。2、随着城镇化建设不断发展，乡村教育生源流失日趋严重。一些群众盲目的追求优质教育资源，摒弃方便的家乡教育资源，进城求学，不但浪费了农村教育资源，而且对家庭，对城镇学校造成了负担；教学点优质教育资源不能得到充分利用；优质生源严重流失。四、整改措施1、进一步加强师德建设。深入开展学习“师德标兵”活动，倡导“学高为师，身正为范”的高尚精神，并将师德水平作为教师职务评聘和学校评优树模的重要条件。开展“师德标兵”和“优秀班主任”评选活动，并予以表彰，以此形成一种好风气，传递一种正能量。2、强化培训实效。一方面，结合实际，制定科学的、操作性强的教师培训和校本培训方案，有目的有组织的开展教师培训工作，全面提升教师的整体素质。另一方面，采用请进来走出去的方法加强同名师、名校以及兄弟学校的交流，学人之长，补己之短。加快“名师”的培养力度，以名师建设促“名校”发展。3、强化教师队伍建设。进一步完善教师队伍建设制度，大力发挥教学名师、骨干教师、学科带头人的示范引领作用，加大对青年教师、新任教师的培养力度，并提供锻炼机会和平台，加快年轻教师成长步伐，尽快形成结构均衡、相对稳定的高素质教师队伍。五、下一步工作计划充分利用各种优势，走内涵式发展道路，实现稳定、和谐、可持续发展的目标。我校的提升思路是以党建为统领，以教学为核心、以德育工作为牵引，以课改为主攻方向，以科研、校本开发为促进，以安全为保障，以全面促进教育教学质量的提高和管理水平的提升为目标，使教师队伍整体素质得到提高，优秀教师队伍不断壮大，学生整体水平和个性化得到发展、学校的品牌和特色更加彰显，把学校建成群众满意的学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年3月获蒲城县学校安全工作先进单位；蒲城县“少年硅谷”项目“先进单位”：蒲城县后勤管理服务工作“先进单位”：蒲城县教学常规管理“先进单位”：2021年10月，荣获蒲城县第九届中小学田径运动会“体育道德风尚”奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |