铜川市耀州区关庄镇中心幼儿园
发布时间：
2022-04-22 09:19
| 单位名称 | 铜川市耀州区关庄镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。 | |
| 住所 | 铜川市耀州区关庄镇关庄村 | |
| 法定代表人 | 封莉玲 | |
| 开办资金 | 113万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 564.38万元 | 497.58万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，在上级部门的正确领导和亲切关怀下，在全体教职工的共同努力下，关庄镇中心幼儿园2021年度各项工作取得了优异的成绩。现将本年度的工作总结如下。一、业务开展情况1.深入学习全国、全省、全市、全区教育大会精神，坚定政治本色，筑牢廉洁底线。实施师德师风承诺制、家、园联合监督制、阶段性考核机制等，通过学习、开展批评与自我批评、说说我的教育故事等活动，持续开展作风整顿和师德师风建设活动。幼儿园一年来，无违反师德师风问题，无乱收费、乱办班、乱发资料现象；无教师、家长越级上访事件，无督办信访件、无新闻媒体负面报道。2.全面落实《纲要》《指南》精神，实施科学保教。建设成以“童蒙养正”理念为引领的园所文化体系和“养正课程”体系，以“好行为好习惯好品德好榜样”为培养目标，把红色文化、优秀传统文化融入课程，使园本教育做到以童为本、以养为策、以正为根。以课程建设为抓手促质量提升。2021年3月，我园被陕西省教育厅命名为“陕西省学前教育课程建设示范基地”，荣获本年度全区学前教育质量评估二等奖。3.进一步完善园本《职薪绩效考核方案》，激发队伍内生动力。在2021年初，组织开展教职工大会，进一步讨论完善我园《职薪绩效考核方案》，进一步精细量化标准，通过量化来体现业绩，用奖励来体现差别，奖励向工作量大的教师倾斜、向实绩显著的教师倾斜、向幼儿发展全面充分的班级教师倾斜、向班级管理无事故的教师倾斜，以每一天的常规管理、每一周的业务培训、每一月的观摩研讨为载体，营造学、赶、超的工作环境。本年度获省、市、区级各类奖项18人次，张敏、闫蕾、姚晨曦的教学成果获“陕西省教科院教育教学成果一等奖”；刘昭、毛欣怡获成果类二等奖；宋文婷、席姣姣在铜川市幼儿园精品主题活动案例评选中分获二、三等奖；闫蕾获耀州区教学能手称号、邵珊、张敏在耀州区第五届幼儿教师专业技能大赛中分获一、二等奖、王焕、王婷在区级保育员技能大赛中分获二、三等奖。毛欣怡被授予耀州区第六届“爱岗敬业好青年”称号，封莉玲被评为耀州区劳动模范。创新教师培训途径，组织园内每周的通识知识、钢琴、美工、舞蹈培训，利用联片教研平台，通过园际间观摩分享实现片区培训，争取省市区级外出培训以及邀请专家入园指导，培训费投入占比公用经费15%，打造名师团队，引领区域内学前教育事业的蓬勃发展。坚持园本研修，做到以研促教。开展读书分享活动、课题研究活动，人人自主研修，建设学习型、反思型、研究型教师队伍，本年度圆满完成了铜川市教育局课程建设专项课题《户外游戏课程的探索实践》的研究，建立起从理论学习到实践探索再到反思交流、改进提升、进而形成成果的园本教科研模式。积极履行联片教研基地园和片区负责人职责，制定本年度联片教研活动方案，以每月的联片教研活动为抓手，推动乡镇村级幼儿园一体化发展，实现共同进步。本年度开展的联片教研活动有环境创设观摩、课程建设观摩、片区教师技能大赛、片区课程建设论坛等，高质量的片区教研活动促进了教师的快速发展。在本年度的区级教师、保育员技能大赛中，我们第五片区的所有参赛者全部获奖，累计积分全区第一，被授予“2021年全区幼儿教师专业技能大赛暨保育专业技能大赛优秀组织奖”。提升安全管理工作水平。做到安全管理网络清晰，责任明确、制度预案健全并具可操作性。每周开展安全教育、落实安全排查、每月组织安全演练，提升师幼应对各类突发状况的能力。加强幼儿膳食、睡眠管理工作，每季度监测幼儿体格发育情况，建立体弱儿和体质特殊幼儿档案，通过家园共育提升幼儿体质，配备青叶水消毒雾化机及消毒液，满足幼儿手部消毒需求和室内空气消毒需要，加大投入力度进行疫情防控及传染病和流行病的预防，做到了安全工作警钟长鸣。7.利用课题研究巩固信息技术应用能力提升工程2.0项目的成果，做到信息技术与教育教学的深度融合。主持研究一项市级信息技术课题，促进全员对信息技术应用能力提升工程2.0项目的深入研究，全面信息技术提升应用能力。8.扎实开展学前教育宣传月活动，本年度学前教育宣传月的主题为：砥砺十年，奠基未来。在宣传月期间。我园推出五期宣传活动，展示自2013年以来园所得跨越式发展、教师的拔节式成长、家长教育观念的转变、幼儿获得的幸福童年，宣传月活动成效显著。重视教育宣传工作。本年度信息稿件被省级平台采用3个、市平台采用3个、区平台采用3个。9.扎实做好教育资助工作，落实国家教育惠民政策，确保经济贫困家庭幼儿资助全覆盖，利用家长会、家访、班级微信群等途径宣传教育脱贫政策，指导家长科学育儿。10.投入资金改善办园条件。投入12万元完成综合楼外墙真石漆工程，投入4万元完成屋面及卫生间防水处理工程；投入2.7万元，购置奥尔夫乐器、科学实验仪器器材、体能类玩具等。二、社会经济效益：1.在全区2021年度学前教育质量评估中，荣获二等奖，园长被评为耀州区“劳动模范”。2.创建为“陕西省学前教育课程建设示范基地”，建成省级课程建设示范单位。3.创建为区级“十个没有”平安校园。4.完成了市教育局专项课题《户外游戏课程建设的实践与研究》的结题。三、幼儿园目前存在的问题1.“童蒙养正”办园理念，将“以童为本、以养为策、以正为根”的原则应落实在日常的保教管理中落实的程度不一，需要通过课程实施的方式使理念与行动结合。2.信息技术应用能力提升工程2.0项目实施的力度不够，教师能力提升状况也是参差不齐，需要将该项工程纳入教学教研计划，搭建更广阔的平台，帮助教师提升能力。四、整改措施1.在日常教学活动中重点抓幼儿习惯养成，为幼儿的品德培养做好启蒙。将“童蒙养正”理念通过课程实施得以扎实落地。2.通过线上学习、校本研修、形成成果、考核评估的环节，继续推进能力提升工程2.0项目。五、下一年度工作计划1.深耕“童蒙养正”办园理念，将“以童为本、以养为策、以正为根”的原则落实在日常的每一个行动中。用文化领航，推进各项工作的顺利开展。在守正创新的浓厚氛围中，扎实高效的推进各项工作。2.培养1名市级教学能手，继续着力于教师队伍建设。3.继续着力于园本课程体系建设研究。在未来一年，我们将继续在上级部门的正确领导下，团结奋进，紧抓机遇，发挥优势，擦亮品牌，走高质量发展之路，推动学前教育事业的蓬勃发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获耀州区学前教育质量二等奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |