蒲城县永丰镇九年制学校
发布时间：
2022-04-22 08:47
| 单位名称 | 蒲城县永丰镇九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年义务教育，促进基础教育发展。中小学学历教育。 | |
| 住所 | 蒲城县永丰镇南街 | |
| 法定代表人 | 李磊 | |
| 开办资金 | 300万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 蒲城县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 140.5万元 | 144.63万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 71 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展主要工作情况（一）加强常规管理，提高教育教学质量1、建立健全各项制度。本学期对常规管理，教育教学，绩效分配，岗位管理和年度考核制度进行了修改。建立健全了学校绩效考核分配制度体系，新设立了常规绩效奖励制度、学校德育实施方案、学校社团开展方案和学校高校课堂构建方案。并切实监督落实制度，做到了依法治校，以制度激励人，进一步激发了教师的工作积极性。2、加强教学常规管理，保证教学工作规范运行。3、坚持教学工作是核心，努力培养良好的教风学风，认真落实教学常规，教导处与教研组坚持了每月一次的教学检查，并将检查结果与绩效分配挂钩。坚持学校领导巡课制度，努力提高课堂效率。要求每位教师认真做好学生作业批改、辅导工作。作业做到分类布置，全收全改，统一格式。学校开展周周清活动，每周各科教师根据教学内容自行命题，组织学生完成，使得学生很好的掌握所学知识，帮助每一名学生将康成长。（二）促进教师专业成长和素养提升1、切实加强教研工作，扎实推进校本师资培训。我校以教研组为载体，组织教师讨论教学中的盲点，确定校本师资培训内容。2、加强教师专业知识的学习，不断提高教育教学能力，提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。3、认真开展校本研修，增强教师业务水平，进一步提升教师质量；加强生本理论学习与实践，投入经费保障教师学习培训，本期共计开展校本教研活动15次，外出培训30人次。本学期，所有40岁以下教师均上公开课2节，让教师从自身认识到专业水平提升的重要性。（三）以质量为中心，以课改为抓手，努力提高教学水平。我校根据教育局的安排，以努力提高“高效课堂”为目标，以“学术交流日”活动为载体，开展了以教学中存在的困惑为对象，据教学的实际，瞄准课改的目标，加强问题研究的针对性，研究过程的规范性及成果的实效性。各教研组做到有计划，有时间，有运行过程，突出了实效。（四）、重视日常安全教育，树立安全保护意识 安全无小事。学校经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生，有计划的进行地震演练、消防演练、防溺水演练、防恐反暴等安全演练，开展夏季和冬季安全教育大会，提高学生安全意识，提升了学校实际应对和处置突发安全事件的能力。开展全校师生新冠疫情培训会，发放新冠疫情预防告家长书，严格落实学生体温一日三查和教室宿舍消毒制度，落实学生请假追踪制度，督促学生新冠疫苗接种，其中第一针接种达到98%，第二针达到85%以上，采购足量的口罩、消毒液、防护服等防疫物资，全方位，多举措，保障学生校园安全，保障学生安心进行学习。二、社会效益情况1、2021年我校顺利毕业138名学生。学生数保持稳定，学生保持在937人左右。永丰九年制学校学校先后评为责任目标考核先进单位和宣传先进单位，永丰九年制学校、石马小学评为教学常规管理先进单位，中心幼儿园在蒲城县“砥砺十年·奠基未来”学前教育宣传月暨师德师风主题演讲比赛第二名，曙光幼儿园通过市级一类普惠幼儿园的验收2021年中考位居全县第四名的佳绩，八年级位居全县第五名的喜人成绩。在本届九年级代课教师中，其中党员王宏义担任九年级历史学科任教，赵树斌校长、李佩主任担任九年级数学任教，申秦川主任和刘凯主任分别担任九年级物理学科和体育学科任教学成绩的取得彰显了党员领导的示范引领作用。刘仲道老师荣获县级先进教育工作者，张锋老师荣获中国青少年发展基金会颁发的“TCL希望工程烛光奖计划”创新奖，解利军老师荣获扎根乡村优秀教师。2、根据蒲城县教育局督导室文件关于“五项常规管理”“双减”等文件精神，学校召开了专题专项会议。研讨了落实“双减”政策的各项举措，加大了“双减”政策的宣传——李磊校长在学期初在行政会议上详细讲解，主管教学赵校长在全干会上深度解读，在教研备课会上有针对性地指导，在专项会议上反复强调，学校将“双减”政策与“五项管理”相结合，从备课组到年级部，从班主任到家长，从学校到家长，从课堂到课外多部门联动，在“优化作业设计”和“延时服务”两个方面并行设计，让“双减”政策在学校落地执行。针对教育局关于落实作业管理办法，建立校内公示制度，“一地一案”，“一校一案”的要求，我校本着因材施策，激趣创新，合理布时的原则，制订了《优化作业管理方案》，加快了早已开始的作业改革进度。在作业布置上要求做到五度：作业设计遵守法度，作业设计控制坡度，作业设计区分层次，作业设计提高幅度，作业设计保持热度。坞坭小学围绕“双减”，以市级课题《提高后进生的策略与方法研究》为引领，成立“英语演讲”、“花样体操”、“剪纸”、“泥塑”等社团，全方位、多层次提升学生学生素质，促进学生全面发展。3、学校新开设多种业余活动班，共创建17个社团如：乒乓球社团、书法社团、演讲社团、舞蹈社团、管乐社团、科技社团丰富学生的业余活动，培养学生的业余爱好，增长学生的技艺和兴趣。11月份举办了首届队列队形暨武术操表演，小学生们天真可爱，中学生们虎虎生风，再现了当代中小学生的风采。12月份我校管乐社团评为渭南市优秀社团一等奖。三、存在的问题1、硬件方面：(1)校园特色文化不够丰富。(2)学校部室设备不足，使用率低。(3)学校现代化教育设备缺少。(4)学校校舍建设不足，缺少教室和学生公寓。2、软件方面(1)学校部分制度不够健全。(2)新分配教师增多，业务能力有待于提高，加强教师业务能力培养。3、教师师资紧缺，教师流动大。九年制学校和教学点雇佣临聘教师达十人之多，部分学校教师身兼数职，极大影响了教育教学工作，名师或者教学能手少。4、农村留守儿童剧增，家庭教育空缺，对教育教学工作增添难度。四、整改措施1、硬件改善：(1)、多方面寻求资金项目投入，进一步推进学校现代化建设，使乡村的学生也能享受现代化教学。(2)、争取资金，改善校园美化、绿化，把学校变成孩子的乐园。2、软件方面：(1)、进一步优化学校管理制度，建立健全各类制度，使每位教师能够做到依法执教，规范育人。(2)、加强学校常规管理，细化环节，重视落实力度，寻找问题，找关键点，立即整改，并制定系列问题预案。五、下一步工作打算1、精细化管理，狠抓常规教学，注重学生两个习惯的养成。2、完善并落实考勤考核管理制度，统一思想，提高认识，规范行为。3、重视教学实绩，开展各项有益的社团活动和教学活动。4、加强学生德育教育，规范学生行为，德育教育常态化。5、加强学生安全教育及管理，做到时时有人抓，事事有人管，处处有人管的管理理念。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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