宁陕县新场小学
发布时间：
2022-04-22 08:41
| 单位名称 | 宁陕县新场小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。 | |
| 住所 | 宁陕县新场镇新场村新场街组 | |
| 法定代表人 | 莫自文 | |
| 开办资金 | 307.34万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁陕县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 307.34万元 | 283.34万元 | |
| 网上名称 | 宁陕县新场小学.公益 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况。无变更事宜。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在宁陕县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下:一、具体开展的业务活动（一）加强师德师风建设。加强师德师风建设，提高道德操守和专业素养，打造团结、务实、高效、创新的队伍。组织教师有步骤有系统地学习政治理论、教育理论，树立科学的世界观、人生观和价值观，增强教师的光荣感、责任感和使命感。同时，完善师德考评机制，以《中小学教师职业道德规范》以及上级有关师德考核的文件为依据，根据教师的工作态度、工作业绩，对全体教师进行师德考评，使师德建设工作的管理规范化、制度化。在考核中，把敬业精神、工作态度、团结协作、廉洁从教等作为考核教师工作的重要内容，并作为岗位聘用、职称评定、绩效考核的重要依据。（二）坚持以德育为核心。学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育、环保教育等为主要内容，以各类活动为契机，融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。注重加强德育阵地建设。我们围绕德育工作的开展，黑板报、宣传栏内容常换常新，真正使校园的每一处地方都发挥着育人的作用。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，通过丰富多采的主题教育活动和校园文化生活等教育活动，使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的养成。（三）扎实常规、教学管理严细实新。1.首先从常规教学抓起。规范手写教案，坚持提前一周备课；一直要求教师对学生作业全批全改，进行常规检查监督，及时发现问题整改；定期（每月）检查，对检查存在的问题统一在例会上通报。2.教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、课间操、作业（检测）的批改、教学质量、后进生转化等方面对教师进行全面考核，即作为教师评优的依据，又作为教师绩效考核的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。3.提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。4.围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。利用单周进行语文、英语组教研活动，双周进行数学教研活动。力求每位教师每学期讲授2节公开课。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，扎实解决存在的问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变。5.开展课题研究，提升教师工作内驱力。课题促进教研，教研引领课堂。我们遵循“问题即课题，教学即研究，成果即成长”的教科研理念，以“塑造科研型教师、培养创新型人才”为目标，一是开展县级以上级重点课题的研究。二是教师的校级小课题研究。落实每周教研组活动，落实每周二下午放学后的课题组会议。把课题研究与课堂教学融为一体，强调教师集体教研的作用，强调教师之间的教学观摩、专题研讨、集体备课、教学评比，让理念在对话中形成，策略在交流中构建，智慧在碰撞中生成，思想在实践中升华。（四）强化校园安全，打造平安和谐校园。1.建立健全安全工作机制。成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。2.明确分工，夯实责任。明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录祥实，检查到位。签定安全责任书，发放致家长一封信，以此夯实了安全管理的责任。3.安全课及活动宣传的开展。每学期召师生全员参与开安全大会，进行安全培训。要求各班上安全课，利用升旗、班队会、课间操等时间进行各类安全知识宣传教育。4.落实节假日安全值班制度。平时由值日领导和值日老师、校警进行有效监督。节假日由学校班子成员和教师轮流值班，校门卫24小时值班制度。（五）严格规范学校财务管理。1.合理安排收支预算，严格预算管理。本着“以收定支，量入为出，保证重点，兼顾一般”的原则，使预算更加切合实际，利于操作，发挥其在财务管理中的积极作用。2.加强对固定资产的管理。为加强这方面管理，在平时的报销工作中，对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的，督促经办人及时进行固定资产登记，并定期与国有资产管理中心进行核对，确保帐实相符。确保了固定资产的安全和完整。3.重视日常财务收支管理学校建立健全了各项财务制度，实现管理规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理。二、取得的主要成绩在全校师生的共同努力下，我校办学取得明显的效益，控辍保学工圆满完成，辖区内适龄儿童全部就近入学；教育资助政策落实到位，保证每位学生享受应有的资助；教育教学水平稳中有升，教师作风、学生养成习惯得到进一步地提高，形成了良好的教风、学风，我校获得教学质量综合监测评估进步奖和三等奖，共有3名教师因教学成绩优异获县级表彰，6人获镇级表彰。三、学校存在的问题及改进措施（一）存在的问题1.目前学校各项工作要求精细化，但各项制度未能跟上工作的要求。教师对具体工作标准一知半解，凭个人理解和能力完成工作。2.学校教师的岗位变动，许多工作都需重新调整，教师业务水平需要进一步提高。（二）整改措施1.进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。2.进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。四、下一步工作思路在新的学年，我们要在两个提高、三个强化上下硬功夫。围绕这一中心，新学年我们要做好以下几方面工作：1.坚持学研一体，促进教育教学质量的提高。着力建设一支高素质的教师队伍，推动教师专业化发展。通过参加国家、省、市各级培训和校本培训，切实为教师提供可持续发展的平台。引导鼓励教师自我完善、自主发展、岗位成才。以推门听课、评教评学、学科教研为抓手，提高教师的整体素质。2.加强德育工作，规范办学行为，建设平安和谐校园，继续实行全员育人，全方位育人。一是大力加强德育队伍建设，深化“有效德育”研究，创新德育工作方法。二是以开展主题活动为契机，丰富德育活动内涵，拓宽德育工作渠道。三是突出以诚信、礼貌为重点的道德教育，帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观，培养学生优良品质。注重学生文明行为习惯、良好道德品质和遵纪守法意识的养成。3.是强化学生社团建设。发挥学生社团的特色和优势，经常性地开展形式多样、内容丰富的社团活动，促进学生全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |