旬邑县湫坡头镇中心幼儿园
发布时间：
2022-04-22 08:33
| 单位名称 | 旬邑县湫坡头镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 旬邑县湫坡头镇椒村 | |
| 法定代表人 | 李阿芳 | |
| 开办资金 | 280万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬邑县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 280万元 | 280万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我园在县教育局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动。一、开展的主要工作1.完善管理机制，落实精细化管理学年初，我们进一步完善了《旬邑县湫坡头镇中心幼儿园保教工作细则》，对保教行为提出了明确要求，规范了教师的教学行为，促进了教育教学质量的提升；并根据《陕西省幼儿园保育工作指南》细化了我园的保育工作；重新修订了疫情防控工作中的“两案九制”。使幼儿园管理向精细化迈进。2.加强校园文化建设，创造环境育人氛围我们刷新校舍，更换校牌，扎实整理室内外环境卫生，重新更换彩旗，悬挂三角装饰旗，制作宣传横幅、标语，为透视墙安装新的宣传版面，更换部室制度牌外，各班也重新布置主题墙，规划活动区角，每个班至少有四个区角供幼儿开展区域活动。对楼梯、楼道墙面进行了美化。使校园始终焕然一新，为全体师幼创设了优雅、舒适、和谐的工作、生活氛围，达到环境育人目的，促进幼儿健康成长。3.加强队伍建设，提技能促教风我们依托上级文件要求以师德师风教育为抓手，制定《“解放思想除旧习，奋勇争先埋头干”党员干部作风整顿方案》，召开专题学习，进行自我剖析，互评互批，逐步改善我园教师行动缓、效率低，不上进、无目标的现状。以“党史学习教育”为载体，制定了《湫坡头镇中心幼儿园党史学习教育方案》和学习制度，以四史为主要内容每月组织教师进行一次党史专题学习教育活动，开展了主题演讲、知识交流、专题讲座等活动。以青蓝工程为平台，成立了三组六对结对帮扶小组；以教研活动为主体，采取定研讨时间、主题、发言人的专题研讨与解决保教困惑的问题式研讨相结合的方式，使每位教师在交流过程中互鉴互学，取得进步。以园本培训为途径，加班加点培训教师的技能；加强各级各类培训达9人次，教师参与率100％；发展培养市级教学能手人1人，县级教学能手1人，镇级骨干2人；教科研工作不断深入，市级课题结题1个，县级课题结题2个；教育教学论文获各级奖励8余篇。4.开展各种活动，以常规促发展贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，落实幼儿课程计划，突出幼儿园环境创设、一日活动、游戏开展，整体提升保教质量。实施教育保育两手抓，齐头并进。所有教师在幼儿园保教工作计划的指导下，制定了详细的月计划、周计划。为了进一步提升保教质量，落实素质教育要求，发掘幼儿特长，全面培养幼儿兴趣，各班在原有课程的基础上创建新的课程，完成每周“三个一”的保教要求。利用教师节、粮食日、感恩节、中秋节、重阳节、劳动节、“六一”儿童节等节日开展形式多样的主题活动以及安全教育系列活动。并以每月一次大型活动开展为目标，促进保教质量提升。大力开展市级素质教育优秀学校创建活动。5.夯实安全责任，促进和谐发展及时签订各级安全目标责任书，落实“13530”安全教育模式，安全设施设备齐全。一年来，我园安全责任事故、教学事故为零。未发生校园重大治安案件、师生严重刑事犯罪和重大安全责任事故，杜绝教育收费、食堂管理和师德失范等方面的信访案件，无影响教育和谐稳定的违纪、违规行为。6.加强党建工作，推进教育扶贫与乡村振兴工作的有效衔接幼儿园在镇中心小学的指导下，积极开展“主题党日活动”，扎实有效开展“四风”主题教育活动、师德师风集中整顿活动，形成了和谐共进、创新进取的良好氛围。积极推动教育扶贫与乡村振兴工作的有效衔接。一是对“五类”幼儿进行认真摸底；二是对贫困儿童、留守儿童、残疾儿童、单亲儿童进行大家访，了解幼儿家庭情况，开展“一教一帮”帮扶活动；三是加强家园共育，落实三位一体的教育模式。二、取得的主要社会效益1.大力创建市级素质教育优秀学校。2.2021年度各级各类培训参与率合格率均达到了100％。3.完成了1个市级科研课题，2项县级课题，3个校级小课题的立项工作；同时完成了1个市级课题，2个县级课题，3个校级课题的结题工作；培养了1个市级教学能手，1个县级教学能手，2名镇级骨干。4.今年无一例校园不安全事故、上访事件发生。三、存在问题1.办学特色不明显，没有重视幼儿幼儿个体差异，推进素质教育质量全面提升。2.教师队伍建设有待加强。教师职业倦怠严重，部分教师事业心、职业感不强，缺乏危机感，工作缺乏积极性、主动性，不能创造性地开展工作。3.教科研能力弱。教师教育科研水平低，缺乏骨干教师引领，教科研成果少，三类教师不健全。四、整改措施1.全面推进素质教育，坚持面向全体，重视幼儿个体发展，真正做到面向全体和个体发展相结合，在游戏和活动中全面提高幼儿素质。2.继续加强学习和培训，提高教师的思想道德素质和专业技能，使每位教师能以勤勤恳恳的态度、扎扎实实的作风认真搞好本职工作，为湫幼教育事业贡献力量。五、下一步工作计划1.继续抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作，帮助青年教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路。2.进一步完善教职工评价方案，进一步调动广大教师的积极性，激活人力资源，让其充分发挥潜能，促进保教质量持续、快速提高。3.不断加强校园文化建设，提升幼儿园文化品味，创设优美的育人环境。4.继续落实德育教育，积极创建市级平安校园。2021年，在教育局和镇中心小学的指导和大力支持下，我们圆满的完成了各项工作；2022年，我们将继续拼搏，为湫坡头镇的幼教事业书写新的篇章。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |