安康职业技术学院附属小学
发布时间：
2022-04-21 16:26
| 单位名称 | 安康职业技术学院附属小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。划定学区的小学阶段义务教育教学。 | |
| 住所 | 安康市汉滨区安康大道东段南侧 | |
| 法定代表人 | 刘波 | |
| 开办资金 | 8877.31万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 安康职业技术学院 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 142.37万元 | 137.08万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 71 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在安康职业技术学院的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）坚持以教育教学为中心。职院附小严格教学管理，完善教育教学管理制度，规范教学行为，严格教育教学半年一考核，为正常的教育教学工作提供有力的制度保障。严格常规检查，组织对教师的教育教学工作进行检查，检查记录及时反馈到被检教师，并指出其优缺点及整改措施，以检促改；双减实施以来做好加减乘除法，推进“双减”落地见效，通过课后服务“三段时光”、丰富多彩学科活动促进学生全面发展，努力办人民满意教育。（二）定时开展教研活动。课堂教学是教育的主阵地。本年度继续把学习、实践、验证新课程理念，作为师资教研的重点任务来抓。组织教师学习并解读《学科课程标准》，加强通识教研，主要做好四方面的工作：一是明确教研目的：掌握新理念、实践新理念、优化教育过程，为全面课改打实基础。二是确保教研时间：用足、用好业务学习时间。三是形成教研系列：重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动，通过校内各科优质课、公开课、示范课和观摩课教研，在一个个课例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流：通过教师外出学习、观摩，返校后及时向教研组其他成员传达先进思想、理念，实现相互学习、共同提高的目的。各教研组积极开展“教研微系列”等、主题式研讨活动。我们坚持开展听、评、说课活动，尤其是集体备课活动落到了实处，组织教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。事实证明集体备课在我校能有效点燃教师研究的热情，积累教师研究的素材。（三）着力做好主题研修。为进一步提高教师教育科研能力，引导广大教师认真落实教学常规，语文教研组5项校级课题开展了主题研修沙龙活动。数学教研组结合省级课题《提升第二学段学生简便运算能力的有效策略研究》和校级课题《小学数学三年级万以内的加法和减法“易错题”资源开发和利用实践研究》开展相关活动，德育专项课题《基于项目化学习的师生发展性观察研究》进入研究中期，综合教研组围绕体、音、美三个小课题，进行主题探讨研究，省级课题《信息化背景下读写结合》，市级课题《性别平等教育进校园实践研究》顺利立项。通过研修整体提升教师的科研能力，依托安康市2021中小学微课大赛，我校开展了第一届信息化及微课大赛，共提交62件作品，择优向市级推荐14件作品。在其他各项教学大赛中，我校教师共有87人次获得省市级奖项。（四）树立特色、实现学生全面发展。学校倡导各班级尝试开展主题式阅读活动，实施名著阅读方案，并创造条件，构建家庭、班级、图书室阅读网络，优化读书环境，建立读书制度，加强读书推荐指导等工作，确保读书的成果。开展每周背诵一首经典古诗词，不定时的检查、督促学生积极养成良好读书的好习惯，大力提倡经典诵读，使书香校园落到实处。开展特色课程与社团，语文教研组坚持每节课前“一分钟朗诵”，提升学生口语表达与知识积累和运用能力。（五）坚持以德育为首。职院附小坚持“以养成教育为核心，以道德践行为主线”原则，通过开展形式多样的主题教育活动，培养文明学生，营造健康、向上的校园文化。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，以“立高尚师德，树教育新风”为主题，组织教师开展政治理论集中学习或自学，认真学习《中小学教师职业道德规范》《教育法》《教师法》《义务教育法》《公民道德实施方案》和《未成年人保护法》等法律法规，提升师德修养水平，完善师德评价体系，把师德确定为教师绩效考核的重要内容和重要依据；结合劳动节、六一儿童节、母亲节、国庆节等重大节日、纪念日开展手抄报评比、生命科学体验馆参观、趣味运动会、学生德育“梯级”培养、入队仪式暨庆六一主题汇演等主题德育活动；学习《守则》、《规范》及《安康职业技术学院附属小学学生一日常规》，开展文明班级常规检查评比，规范学生行为习惯；在广大学生中树立参加公益活动是自己应该履行的义务的观念，组织开展疾病防控讲座、传染病教育、安全连着你我他、爱护校园及周边环境以及环保为主题的主题教育实践活动；开展安全法制教育，将安全法制和德育工作有机结合，加强值班工作，强化监督、检查和务实管理，纯化校风、学风，弘扬正气。（六）落实安全管理和后勤服务。建立完善安全应急预案和制度，针对新冠肺炎常态化开展工作，定期开展防火、防震、防溺水等安全演练和病毒消杀；加强门卫安全保卫工作，严格落实外来人员登记制度和交接班规范，认真履行职责，严禁闲杂人员进校园；定期排查教学设施、电路等安全隐患，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障。二、取得的主要社会效益和经济效益。2021年学校现有教师71名，研究生学历4名，省级教学能手12名，市级教学能手3名；共有4个年级31个班1467名学生；学校师生思想政治水平及教育教学实践能力取得较大进步，良好的校风、学风逐步形成，学校办学水平逐步提高。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题：一是2022年秋季将开设至五年级，但该校小升初的对口初中一直未确定，这一问题成为家长投诉和事关社会稳定的爆发点，家长一直向学校和相应教育行政部门投诉反馈；二是附属小学自2018年建校，逐年招生、逐年建设。在学校四年发展的过程中，所有教学教具、功能部室建设在市财政局、市教体局政策支持下，我校利用相关专项资金和生均经费逐步建设部分教学所必须的功能部室和教学用具。2022年秋我校将计划招生一年级9个建制班合计招生405人，届时学校教师将达到95人、学生2000人左右，但缺乏专项建设经费；三是文化建设、内涵品质发展需加强。（二）改进措施：一是为解决这一问题，切实保障市政府主办职院附小的初心担当，附属小学加强与各级领导汇报希望能协调解决；二是加强与上级部门的汇报，争取更多项目建设资金；三是通过一定的积淀、结合我校办学实际逐步形成“三风一训”加强与上级主管部门汇报争取资金，加强文化建设、提升办学品质。四、下一步工作思路。一是学校将继续贯彻党的教育方针，坚持“全面育人、育全面人、多元育人”的办学追求；二是不断深化“习惯涵养美德，活动彰显智慧”的办学理念，以“我系列”梯级培养目标和教育质量提高为重点，规范教学过程，提高育人质量；三是继续推动“双减”工作，扎实开展课后延时服务，开展形式多样的社团活动，打造学校品牌与特色。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年6月被中共安康市委表彰为安康市先进基层党组织 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |