西安市灞桥区东城第二小学
发布时间：
2022-04-20 16:51
| 单位名称 | 西安市灞桥区东城第二小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育、学历教育。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区纺织城纺一路168号 | |
| 法定代表人 | 窦增强 | |
| 开办资金 | 659.6万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市灞桥区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 499.1万元 | 489.8万元 | |
| 网上名称 | 西安市灞桥区东城第二小学.公益 | 从业人数 82 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 执行本单位章程的基本情况我校严格按照上级教育主管部门的文件精神落实各项工作，并结合学校实际制定好本校的工作目标，在各级检查中得到了好评，也取得优秀的好成绩。业务开展情况（一）党建引领党史教育催奋进1、“党建+”实施做引领：学校党支部提升建设了党员活动室，坚持把抓好党建工作作为办学治校的基本功，创新实施“党建+”活动，引领德育、教学、后勤保障、安全等工作与党建工作有效融合、相互促进。2、党史教育特色鲜：学校党支部创新形成“1127”党史学习教育机制、“33221”党史学习教育模式，确保党史学习教育走深、走实、走细。9月16日，在灞桥区委党史学习教育领导小组督导检查中，专家组对学校党史学习教育工作高度肯定，认为党史学习教育特色鲜明，形式多样，亮点突出；在市委、区委庆祝建党百年表彰大会上，陈满社副校长被授予“西安市优秀党务工作者”，我校党支部荣获灞桥区“先进基层党组织”，这是灞桥区众多小学唯一获此殊荣的党组织。3、“三百”活动成系列：值此建党100周年之际，学校党支部创新载体，开展“三百”系列活动：“百人百日，献礼百年”红领巾连续100天讲党史故事；“百人共绘党史，献礼建党百年”百名学生绘就100幅中国共产党百年历程；“百年心向党，奋进新时代”庆祝建党100周年艺术展演，全校3000余名师生、家长共同见证建党百年的历史性时刻。特色活动的开展，得到各级领导、群众的高度赞誉，为家门口的好学校交上了满意答卷。（二）、雅韵环境文化育人涵素养环境育人，美育润心，本学期，学校继续深入文化建设提升工程。1、“两苑一廊”——深入环境建设学校在原十苑的基础上，新建“雅育苑”，门厅对联“四雅齐鸣绽特色，五育同辉铸栋梁”正表达了我们环境育人的初衷；在建“雅致苑”，为学生搭建了一处展现自我的小舞台，这里将成为他们绽放精彩的平台；党史长廊，是二小学子手执画笔，绘就的中国共产党百年历程。2、“两内化”——深入内涵建设（1）内化班级文化。立足我校雅文化，为延伸虚心这一文化内涵，我们探索出了“一班一品”的班级文化建设思路，形成了班级特有的个性品牌文化。（2）内化楼梯文化。我们将学校文化标志物“竹”的五种品质和课堂文化、教科研文化模式刻画于两侧楼梯之上，它们浑然一体形成了我校的楼梯文化。一墙一角皆文化，一景一物涵素养，我校被陕西省教育厅授予“陕西省学校文化示范学校”。（三）创新举措教研教学增效率聚焦课堂改革，创新课程建设。一年来，我校不断深化“7Y”品质课堂、“23331”校本研修、“7Y”家庭教育和“雅之韵”品质课程，成果显著。1、“7Y”课堂——求实效学校通过开展“7Y”课例反思课、“双减”背景下青年教师“7Y”课堂展示、微课大赛等活动，检验、实践各学科教师，深化运用“7Y”教学模式的情况。本年度，学校开展课例反思课117节，重点研讨课143节，青年教师展示课50余节，微课展评40余节。2、“23331”教研——提能力在陕西省2021年度素质教育优秀教学成果评选活动中，我校24名教师获奖；在西安市教育教学科研成果征集评选活动中，我校51名教师获奖，其中崔红英、马江娟、杨银杰等10名教师获一等奖，文惠等18名教师获二等奖；在灞桥区2021年信息化教学大赛中，魏锦老师获一等奖，陈小平等4名教师获二等奖，杜雨露等7名教师获三等奖；13名教师被评为西安市骨干型教师，冯佳妮副校长被评为西安市卓越型教师；王陈晨、高文泽老师被评为陕西省“学科育人教学新秀”；魏锦老师被评为“陕西省学科带头人”；芦俊媛老师被评为“西安市教学能手”；董洁、杜雨露老师被评为“灞桥区教学能手”。取得的社会效益和效应学校先后荣获国家级微电影示范作品奖、陕西省创建德育工作示范基地、陕西省思政课教学“十佳试点学校”、陕西省“书香润童年·经典诵读”活动优秀单位，西安市师德示范集体、西安市德育工作示范基地、西安市综合实践、劳动教育、思维型教学实验学校、市级优秀“名校+”、西安市少年儿童为爱阅读朗读大赛“书香校园奖”、灞桥区先进基层党组织、灞桥区教育工作先进单位、灞桥区综合目标考核优秀单位、灞桥区教育教学目标评估优秀单位、灞桥区三八红旗集体、灞桥区国有资产管理优秀单位、灞桥区大课间展评一等奖等近三十项殊荣，应邀参加“2021家门口的优质学校”公益主题展，群众满意度不断提升。四、存在的问题1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台。五、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。积极协调区城建局教育局对学校改扩建工程进行推进，让学生早日坐进宽敞明亮安全的教室。2、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。六、下一步工作计划（一）、工作目标：智慧强校，三严三实树三心；品质立校，精心精细铸精品。、工作思路：教科研方面，我们的“7Y”课堂教学模式还有待进一步深化落实、我们的名师工作室工作还需深入、我们的年轻教师培养还有待进一步加强、我们在省市级课例评比中获奖质量和数量还有待进一步提升。（三）、教学工作——狠抓教学常规，提升教学质量。1.继续坚持行政人员带课、听课、评课、辩课，打造“边学边交，自主领悟”课堂教学模式下的高效课堂。2.教学工作紧紧围绕“二维”展开，培养学生“特色”能力。３.强化作业设置，提高作业质量。４.加强薄弱学科。５.做好“促提”和“培养”工作。６.抓好毕业班工作（四）、教师培训——加大培训投入，增强培训力度，力求培训实效。１．促进教师业务提高。３．继续加强省、市级小课题的研究。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |