开展业务活动情况 |
2021年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、规范办学行为,健全管理制度。一是我校全面贯彻义务教育的核心要求,落实新课程计划,开齐、开足每一门课程,每一学科能按教学计划落实;二是严格执行学生作息时间表,控制学生在校时间;关注学生身心健康,积极利用学生在校时间开展阳光体育活动、社团活动和眼保健操、早操、课间操活动,把学生阳光运动每天一小时落到实处。二、狠抓常规、保障质量。一是以“展现黉小特色,提高核心素养”为指导。本学期学校对教师的计划、备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量监测等工作采取精细管理,找出薄弱环节及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。二是做到了“精心备课、认真上课、仔细批改、耐心辅导、科学检测”,做到有利于师生的个性发展,有利于师生的全面素质提高。三、校园安全、疫情防控、教育帮扶,常抓不懈。一是学期初组织班主任与学生签订安全责任书,国庆假前与学生家长签订国庆假期安全协议书,把安全责任层层落实、落细。规范学生请假离校制度。如果事假、病假,必须经班主任向家长核实,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,学生才能出校门。二是本学期继续坚持交通安全文明岗值勤活动,配合值班教师对学生交通安全进行疏导管理,确保校园师生安全不出事故。三是“13530”安全教育模式常态化,即(每节课后一分钟;每天放学前3分钟;每周五放学前5分钟;节假日重大活动30分钟),特别是每周五下午的周末安全教育,班主任对学生进行安全教育后及时上传图片,政教处拼图第一时间上传至局校安科群。四是每月进行一次安全演练,9月份防暴力安全演练,10月份防拐骗安全演练,11月份进行消防安全演练,12月份防范交通事故安全演练,安全演练的开展,进一步提高了学生的安全和自我保护意识。五是定期召开主题班会,要求班主任对学生进行纪律、卫生、安全等方面的教育,并及时收集影像资料。及时布置德育作业并收集资料,培养孩子锻炼孩子的生活自理能力。六是各班每天进行节节查及晨午检记录的填写。定期对校园各处进行消杀、教室通风、消毒,并填写好消毒记录。召开秋冬季传染病防控主题班会,10月29日,积极向家长宣传传染病预防知识。11月7日开始,组织我校一至五年级学生进行新冠疫苗接种工作,要求每位自愿接种的学生由家长全程陪同,学校统一组织,9日接种任务已圆满完成。七是开学初,政教处对五类重点保障人群等进行信息摸排统计,并制定学生花名册,确定一对一帮扶,对受助学生的名单进行公示,并做好资助金的发放工作,定期对帮扶教师帮扶资料袋进行检查,及时反馈问题,并要求帮扶老师限时整改。四、加强教学管理,全面提高教学质量。一是从开学第一周起,做好开学工作“8个一”:①升好第一次国旗、②开好第一次晨会、③备好第一节课(吃透教材,吃透学生)、④上好第一节课(持教案上好第一节课,导课有新意,教育学生收心、稳心)、⑤上好第一次辅导课、⑥批改好第一次作业(布置作业有针对性,认真及时批改,要求学生保护好作业本,规范书写。)、⑦开好第一次班会、⑧开好第一次教研会(主题《如何上好第一节课》研讨会,教研组长主持,能够按要求有方案、有主题、有背景、有签到、有照相、有记录进行开展)。二是组织优秀作业展评活动。学校在十月中旬举行了以“方方正正写字堂堂正正做人”为主题的优秀作业展评活动。本次活动不仅为学生创设了互动交流的平台,也为学生树立了良好的学习榜样,让他们从同学身上取长补短,激发他们的学习热情,促使学生在学习过程中养成良好的书写习惯,提高作业质量,真正达到了“以展促学,以评促优”的目的,也使“双减”政策在我校真正得到落实。三是落实“双减”,提高数学素养。学校在十一月组织了数学口算能力竞赛。在双减背景下,旨在增强学生的口算能力,激发学生学习数学的兴趣,进而培养良好的计算习惯和竞争意识。四是以德育活动为抓手,推进学校文体艺工作上台阶。深入开展《小学生日常行为规范教育》,进行法治纪律安全教育周活动,开学第一天倡导学生收看《开学第一课》,通过形式多样的入学活动帮助一年级新生较快适应小学阶段的学习、生活。五、取得成绩:1、2021年学校继续评为“省级文明学校”;2、2021年10月在第八届乾县中小学规范汉字书写大赛活动中被乾县教育局评为一等奖;3、2021年7月我校被乾县教育局评为“先进党支部”;4、2021年9月我校被教育局评为“2020-2021学年度小学提高教育质量县级单位”;六、存在问题:1、学校办学条件还待优化。我校教学楼办公楼建成年代较早,水电暖等基础设施建设有待进一步改造,教学设施配置虽然各班实现了班班通多媒体,但教学设施仍然不足,还有待进一步完善配备。2、学校教师数量不足。随着县城框架拉大,进城务工人员的子女入学增多,我校学生数剧增,我校教师人数严重不足,尤其是音、体、美等艺科教师异常紧缺。3、教师职业道德水平和专业水平还需再提升。学校教师职业道德总体情况较好,但有极少数教师急功近利,片面追求教学质量,出现了违规有偿补课现象,违背了“八不准”和《教师职业道德规范》的要求,学校将加大教育力度,遏制此类事态发生。七、整改措施:1、学校积极争取上级部门支持和项目资金,争取在最短的时间内,改善学校办学条件,使师生拥有良好的学习环境和工作环境。2、学校积极争取教育局的支持,争取及时补充教师,特别是体音美教师。学校优化现有教师资源,发挥教师特长,因地制宜开展教学活动。3、加强队伍建设,为教师发展搭建更广阔的平台,促进教师专业化发展,促进学校可持续发展,实现学生、教师和学校的共同发展。八、下一步计划:继续做好教学常规管理。要求所有教师的备课都要严格按照课程计划的要求,做到在认真学习《新课程标准》的基础上,认真钻研教材,认真研究学生,认真开展教学反思;全体教师的教案均做到完整。教导处每月均要对教师的教案进行细致检查,填写检查表,及时将检查情况反馈给教师,督促他们改正不足之处。并要求每个教研组每周开展1次教研活动,有安排、有主题、有影像等资料。2、优化课堂教学结构,提高课堂教学效益。要求全体教师在课前做到“三吃透”(吃透课标,吃透教材,吃透学生),并充分落实提前3分钟候课制。上课要有明确的教学目的,课堂安排要合理紧凑,要根据学科特点和学生实际开展教学活动。3、加强优差生辅导工作。结合学生实情逐一分析,提优培中扶差,采取一帮一、优帮差等各种形式进行辅导,巩固差生基础,力求得到有效提高和突破。4、加强家校联系工作。学校要认真做好问题学生的教育工作,有学困生、特困生、后进生的具体名单,对待学困生和后进生,要求全体任课教师结合学生实际,制定具体的帮助措施,开展活动不浮于表面,家校联系要深入细致。总之,学校管理工作,任重而道远。一学年来我校各项工作取得了一定的成绩,这些都为我校下学期乃至今后教育事业的持续发展奠定了坚实的基础,但作为努力的黉小人,我们不会就此停步。在今后的工作中,我们将继承往日的积淀,在传承中创新,在继承中发展,实现新的跨越,去开创黉学门小学教育教学的新辉煌。 |