旬邑县土桥镇丈八寺中心小学
发布时间：
2022-04-19 16:02
| 单位名称 | 旬邑县土桥镇丈八寺中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 旬邑县丈八寺镇 | |
| 法定代表人 | 焦海军 | |
| 开办资金 | 428万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬邑县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 425.54万元 | 425.54万元 | |
| 网上名称 | 旬邑县土桥镇丈八寺中心小学.公益 | 从业人数 72 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：加强思想修养，促进两支队伍建设。各项工作的开展均在党支部的领导、指导下进行，制订了支部年度党建工作清单和党风廉政建设清单，认真实施支部建设年工作，坚持党建工作例会和主题党日+活动，认真开展组织生活会，平均每月讲一次党课，在全体教师中开展“学习强国”APP学习比赛，发展了1名积极分子。建立健全了党风廉政建设机制，实行第一责任人负责制，加强对各校园及班子成员的执纪问责力度，加强反腐倡廉建设。二、加强德育工作，提高德育效能。各校、园认真落实国家课程计划、幼儿教育指南，校园管理依据学校管理精细年方案制订学校精细化实施细则，加强量化考核评估，着力构建“四有”课堂，减轻师生课业负担，土桥片区小学开展同优共进活动2次。三、加强常规管理，注重细节落实。严格规范教师管理。按照相关规章制度，健全教职工管理机制，严把请销假审批关和权限，依据人岗相宜原则，合理分配工作任务，规范日常管理。加强师德师风建设。师德师风集中整治实现常态化,倡导教师树立三个观念，强化三种精神，规定形式做好承诺和自查自纠，开展师德师风主题演讲赛等活动,对师德师风问题实行发现一个，处理一个，力求实效性、时效性，实现了正能量再上升,向心力再凝聚。业务水平全面提升。组织20余人次管理人员和教师参加部编教材、“名师之路”、“丝路之春”、精品课展示等培训、观摩学习。继续开展教育教学设施设备应用培训，提升了教师信息化应用水平,促进了教育教学与教育信息化融合。教师校本研修参与率100%,实行外出培训人员汇报制，提升三个能力。举办了全体教师，包括民办幼儿教师参与的教师技能展示活动，节目丰富多彩，充分展示了我小学教师的才艺，搭建了小学、幼儿园之间、公民办机构教师之间相互学习、共同提高的平台。注重加强对青年教师的培养和对青年骨干教师的发现指导。在加强业务引导的同时鼓励他们积极参加学历进修,为青年教师迅速成长引路搭台,促进了教师素质和业务水平的大幅度提高。四、强化校园安全，打造平安和谐校园。我小学与校园长、班子成员，各校园与班子成员、班主任、家长签订了签订了安全责任书，严格执行教育局13530安全工作制度和我小学15511工作模式，每月安全排查一次，每月至少1次安全演练，下发教育部防溺水致家长的一封信、学校致家长的一封信1700份，实现零安全事故发生。扎实开展安全主题教育、应急演练活动,组织学生参加安全知识网络竞赛、禁毒宣传教育等,开展管理人员、安保人员、食品卫生专题安全培训。五、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。六、取得的主要效益1、完成省级课题结题2个，并获省级三等奖，发表论文省级3篇、市级2篇、县级4篇，校长参与课题研究6项。2、辖区内学前三年毛入园率达到100%，义务教育小学段入学率、巩固率100%，学生视力近视率低于20%，视力不良年度新发率2%，联系社会力量开展讲座、心理辅导4次，学生学习兴趣、学习水平进一步得到提高。3采取措施加强教研工作，校本课题与省市县立项课题同步开展，多点出彩，共开展了8项立项课题研究，15项校本课题研究，校长参与课题研究6项，完成省级课题结题2个，并获省级三等奖，教师发表多篇论文。七、目前学校存在的问题是：一年来，丈八寺小学各项工作都在有条不紊的向前推进，取得一些成绩，获得了群众的一致认可，但我们也看到了自己的不足。一是组织生活标准化建设水平不高,党内组织生活不严格。由于思想上对党内政治生活制度化、常态化的认识还不深刻,贯彻落实的积极性、主动性不强,导致党内组织生活内容比较单一,形式比较单调,缺乏吸引力。二是中心小学校舍不足，存在大班额。八、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校功能部室设置不全，未设置科技教室、软件制作室等，功能部室内部设施配备数量不足。学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求，争取资金投入，足量配置实验仪器和药品。学校将加强对理、化、生的实验课教学，根据高中实验课程目录表，制定实验计划，并做好督促和检查，保证实验课的完全开设。学校争取资金，尽早建成科技教室和软件制作室。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化丈八寺小学高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。九、下一步工作计划总体思路:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,主动落实党的十九大、全国教育大会和全省教育大会精神,不忘办好教育初心,牢记全面育人使命,树立美好教育新理念,深化实施“六个美好”建设,办人民满意的优质教育。1、注重党建工作引领与推动，实现支部标准化建设“评星晋级”工作。2、以素质教育为核心，持之以恒抓好学校标准化管理工作，加强对教师教学工作的指导及调控，整体提升，确保明年质量大幅提升。3、通过形式多样活动，提升教师专业素养及学生综合素质。4、贯彻落实教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018修订）》，规范教师行为提出要求和标准，规范教师工作行为，塑造良好师德形象。5、安全工作长抓不懈，继续加强安全管理的力度，创造一个安全有序的教育教学环境，确保日常工作的顺利开展。在今后的工作中我们将一如既往、勤勉工作，狠抓教育质量和校园安全，凝心聚力做好教育管理，丰富校园生活；树立服务意识，塑造良师形象，增强师生素养，提高教学质量，努力推动学校教育新发展，给各级教育行政部门及人民交一份满意的答卷。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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