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镇巴县仁村镇中心小学
镇巴县仁村镇中心小学
发布时间:
2022-04-18 16:50
单位名称
镇巴县仁村镇中心小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)
住所
镇巴县仁村镇东院村
法定代表人
李君廷
开办资金
546万元
经济来源
全额拨款
举办单位
镇巴县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
1594.37万元
1623.16万元
网上名称
镇巴县仁村镇中心小学.公益
从业人数 28
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
一、工作开展情况年初学校及时拟定了年度工作计划,安全、德育、卫生与健康等工作计划,确保了学校各项工作的有序开展。重视常规管理工作的落实,1、落实责任,加强教育,强化安全管理。学校坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立安全目标责任制,采取了一系列行之有效的防范措施,做到了警钟长鸣、常抓不懈,严防一切事故发生,确保了学校财产安全和师生人生安全。一是严格落实假日值班制度和领导带班制度,落实了教师一岗双责制度。二是严格门禁制度,实行了出入验证登记制度,实行了低年级学生家长接送制度。三是经常性地进行安全教育,做到有计划、有主题、有活动、有记录、有总结。四是层层签订目标责任书,落实安全责任。五是强化了安全管理,进一步落实了学校校园安全工作措施。六是重视上级文件精神的落实。七是注重安全隐患排查和整改工作。八是严格按照上级要求,扎扎实实地做好了学生营养改善计划的实施工作,进一步健全了营养改善计划的各种规章度。九是继续深入开展了省级平安校园创建工作。一年来全镇各校无一伤害案件和安全责任事故发生,确保了一方平安。2、骨干引领,研训结合,推进教研教改工作。一是充分发挥教研组的作用,定期召开会议,及时研讨解决教学中遇到的新情况和新问题;二是加强交流,互相听课、评课,优势互补。三是推荐老师参加了县级赛教活动;四是重视业务引领培训。五是开展了基础教育成果评审活动,并向县教研室推荐了优秀作品。六是重视各类校本级远程研修培训,组织教师按时参加了专业技术人员公共科目网上学习考试,同时每个教师结合自身实际,进行了专业课研修学习。七是进一步加强了课题管理工作。3.切实加强财务管理和营养餐管理,大力改善学校办学条件,逐步完善学校教师绩效工资分配制度。二、取得的主要效益1、教师备课在教案撰写方面:实行周前备课,所有教师做到了所带科目均有备课;每节课后教师要认真反思教学得失,填写“课后反思”栏目;备课中没有弄虚作假行为。2.教学课堂严格了教师考勤,监督教师按时到班并按课程表上课。实行领导包年级(班级)制度,包年级领导深入课堂推门听课,加强了对教师课堂教学的指导,发现问题督促相应教师及时整改。3、对学生的作业布置与批阅教师的作业的布置和批改及时规范,做到了“四精(精选、精练、精批、精评)四必要”(有发必收,有收必批,有批必评、有错必纠)。4,一年来全镇各校无一伤害案件和安全责任事故发生。5、营养餐管理规范,无违规违纪现象发生。三、存在问题经过认真反思,我校在工作中还存在以下缺点:1、教学常规管理不够精细,教育教学质量不稳定,制约我校质量提高的原因除了教学管理欠扎实外,师资力量偏薄弱,家校配合契合度不高也是不可否认的现实。2、校委会成员对分管工作执行灵活性不足,创不够。3.对学生的养成习惯的培训不够,有浪费粮食,乱扔垃圾的现象。四、改进措施1、加强教学管理,加强教师业务培训,提高教师的综合业务水平,继续加强家校合作,达到共同教育学生。2、校委会分工明确,分管人员做好领导的好帮手切实做好自己分内的工作,把自己分管的工作做好,让领导放心。3、每周一早操结束校领导加强学生养成习惯的培训,每天课外活动班主任在进行培养,争取在一个月时间把学生的养成习惯培养好,使每位学生讲卫生、爱惜粮食的好习惯。五、下一步工作打算1、加强教育教学质量管理工作,抓好普通年级质量抽测,抓好毕业班工作.2、加强师资队伍建设,提高教师的业务素质。3、充分发挥班班通设备,提高教育教学质量。总之,一年来,我们开展了上述工作,取得了一定成绩,同时也存在一些问题,如教育教学质量提升不明显,教师工作积极性不高,教师参与教研的积极性不高,教研成果少等。来年,我们将征对存在的问题,冷静思考,认真谋划,凝聚人心,活跃氛围,扎实工作,争取在2022年有更大的进步与发展。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
2021年,我校被县教育体育局评为:安全稳定工作先进单位
接收捐赠资助及使用情况
无
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