首页> 年度报告>麟游县> 麟游县电化教育中心

麟游县电化教育中心

发布时间: 2022-04-18 11:06
单位名称 麟游县电化教育中心
宗旨和业务范围 提供电化教育服务。负责全县远程教育、电话教育、信息技术教育的规划、实施管理、培训、研究和应用工作;负责基础教育信息化的规划、实施、管理工作;完成上级交办的其他工作任务。
住所 麟游县普润街9号
法定代表人 罗永生
开办资金 63.14万元
经济来源 全额拨款
举办单位 麟游县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
59.6万元 55.4万元
网上名称 从业人数  6
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况2021年,我单位按照核准登记业务范围开展活动,主要完成了(一)抓机制,提高教育信息化运行管理水平。明确校、园长为教育信息化工作的第一责任人,督促各校、园完善管理和运行制度,对教育信息化设施设备从“登记、管理、使用、运维”等方面进行了指导,促使教育信息化工作登记及时、管理规范、使用合理、确保运维,将教育信息化工作纳入规范化管理,从机制上确保了教育信息化运行管理水平的提高。(二)严标准,规范教育信息化资金持续投入。配合县局计财股,根据各校、园实际情况和规划建设方向,投资640余万元开展了信息化、智慧化建设。1.补齐短板,提升硬件配备水平。2021年,投资40余万元为两亭初级中学、两亭中心小学升级改造班班通设备,安装智慧黑板18套。为镇头初级中学筹措资金200万元,更新班班通设备30套,完善现有室部信息化功能,补齐短板,改善教育教学信息化环境。2.突出特色,整校推进智慧校园建设。3.持续投入,确保信息化运维。(三)强培训,提高教育信息化推广传播水平1.坚持入校培训。2.开展专题线下培训。3.持续线上培训。(四)促应用,提高教师信息技术能力水平电教中心把拓展应用作为提升教育信息化工作水平的主攻点,坚持以活动促应用,以应用促提高,推进教育信息化应用水平。1.教育资源本地化。不断完善麟游县教育资源云平台资源,增加麟游县直点播系统视频资源,为教师提供丰富的教育教学素材,以之促进教师专业能力成长,提升教师信息化素养。2.网络教研常态化,积极探索“三个课堂”。以“提高教师资源应用水平,提高学校优质教育资源共享程度,提高区域整体教学质量”为基本思路,依托麟游教育城域网,确立“资源共享、优势互补、以校为本、校际联动、区域推进、整体发展”的工作策略,落实多种教研途径,积极探索“三个课堂”应用。一是依托国家教育资源公共服务平台、陕西省人人通平台和宝鸡市教育云平台,结合麟游教育视频网络直播平台,开展网络教研和专递课堂。二是利用在线课堂实现“名师课堂”。指导镇头小学利用在线课堂设备与常丰中心小学、崔木中心小学开展在线实时互动授课2场次16课时,初步实现了“名师课堂”。三是积极探索多种途径的名校课堂。鼓励各学校、幼儿园利用网络平台和软件探索多种途径的名校帮扶教研活动。指导两亭幼儿园、酒房中心小学利用在线课堂设备和腾讯会议功能与县域外学校开展在线教研活动,并依托直点播平台,直播教研活动10余场次,突破时空和地域限制,学习借鉴名校管理、教学、教研经验,提高校(园)教育教学和教研水平。四是充分利用“陕西教育扶智平台”开展教研和教学工作。我县扶智平台结对帮扶学校为镇头小学和西街小学,在电教中心技术人员的指导下,两校分别开展了基于平台的在线教研活动和授课活动,并积极于平台提供方联系沟通,充分将现有教育教学设备,如在线课堂设备与平台互联,初步解决了视频推送功能,音频推送功能正在进一步沟通和尝试。3.教育信息化助推中小学课堂教学改革成效显著。以信息化助力“当代好课堂”落地实践,使教师教学思想实现了改变,课堂教学应用能力全面提升,学生的综合素质得到了全面培养。A积极配合、协助教研室、进校完成“三赛一论坛”工作。录制精品课20节,上报省市参评,获推荐参加教育部精品课评选4节,并以以直点播平台方式配合完成“教师论坛”在线直播,受益教师达到800余人。B.举办麟游县第七届交互式设备标兵评选活动,电教中心在校级初评的基础上,联合县教研室开展县级联评,共评选县级标兵14人。C.开展中小学影视教育40余场次,覆盖全县所有中小学,征集影评300余篇,上报市级参评15篇;收集微视频56篇,上报市级参评4篇;收集微电影34部,上报市级参评8部。D.协助考管中心及各初级中学完成信息技术学业水平考试及地理、生物阅卷工作。E.组织参加第二十四届教师信息化大赛,收集作品48个,获得市级奖励5个;组织参加中国梦.行动有我成语故事活动,收集作品22个,获得市级奖励6个;组织参加德育案例征集活动,收集作品8篇,获得市级奖励6篇;收集电脑制作活动作品16个,推选5个作品参加市级评选。(五)扩宣传,传播教育系统正能量电教中心发挥技术和专业优势,联合县移动公司对“同心向党,礼赞百年,教体系统庆祝建党100周年华诞中小学(幼儿园)才艺展演”进行了网络直播,参加了县局及相关单位视频采访20场次,录制视频推送到宝鸡市教育新干线5部,《麟游县召开2021年教育体育工作会》、《麟游县推进智慧教育建设》两件视频新闻在教育新干线播放。(六)保安全,确保教育专网正常运转麟游县教育专网承载着整个教育系统的网络,对正常的教育教学开展至关重要。2021年,电教中心外派四名教师参加了宝鸡市网络安全应急演练,针对不同的网络安全事件进行了实地学习和演练,提高了网络安全应急应变能力。单位组织工作人员开展入校、入村、入社区网络安全宣传,发放网络安全宣传彩页,提高了单位干部职工和服务对象的网络安全防范意识。(七)实振兴,配合开展乡村振兴发展电教中心在全年工作中,积极开展扶贫攻坚与乡村振兴顺利衔接工作,在县委、县政府的安排下,做好崔木镇下王村的扶贫攻坚工作和杨家堡村的乡村振兴工作。安排精干力量作为驻村工作队员驻村开展乡村振兴工作,积极组织全单位干部职工深入村组,配合“四支力量”开展村容村貌整治、产业发展,为杨家堡村产业振兴做出应有的贡献,全年共组织到村开展乡村振兴工作入村入户70余人次。为杨家堡村提供打印纸、办公用品等近千元,解决村容村貌、环境治理、灾后重建整治资金1万元。二、取得的主要社会、经济效益全面完成2021年工作任务,完善了我县教育信息化基础设施,完善麟游县教育资源综合服务平台,积极配合县局及相关学校开展各项各类工作,在影视教育等方面工作中取得良好的结果。三、存在的问题及改进措施在开展工作中,头绪较多,技术力量薄弱,开展工作,存在缓慢、迟钝、推诿等现象,对工作的开展造成了一定的不良影响,在今后的工作中,我们将进一步加强纪律要求,强化管理,积极引进高端人才,培养本土人才,努力完成各项工作任务。四、2022年工作计划(一)、全力配合县局及各学校做好智慧校园建设工作,启动智慧教育示范县(区)创建工作。(二)、开展信息化设备、网络巡检工作,解决和处理教育专网故障,确保教育专网网络畅通。(三)、扎实开展影视教育工作,发挥影视教育德育工作阵地作用。(四)、举办第八届交互式设备标兵评选活动,提升教师信息化应用能力。(五)、积极配合相关单位开展信息化2.0培训,实现全县教师全员完成培训。(六)、协助考管中心及各初级中学完成信息化学业水平考试及地理、生物阅卷工作。(七)、做好教育信息报道工作,争取在教育新干线推送教育新闻2个。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况