西安市灞桥区延河小学
发布时间：
2022-04-18 09:44
| 单位名称 | 西安市灞桥区延河小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育、学历教育。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区纺织城纺南路 | |
| 法定代表人 | 张春梅 | |
| 开办资金 | 319.13万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市灞桥区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 185.33万元 | 204.2万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 28 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、加强思想修养，促进两支队伍建设。学校实施“一长多校”一年来，以党建引领学校发展，强化党风廉政建设，不断加强和改进支部建设，发挥党员模范先锋作用，极力为周边群众办实事。学校强化班子建设，职责分明，制度严谨。全体行政人员内化素质，勇于担当，牢记初心和使命。加强教师队伍建设，通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。二、硬件提升一年来，学校不断优化信息系统建设，微机室全面更新，满足和保证了所有学生上机学习，教师用机逐步更换，改善了办公及教学条件。进一步强化安全设施，确保学生在校安全。添置电子屏（升旗台和校门口）和宣传展板，增强了学校宣传氛围，把德育教育落在实处。对会议室、书画室、舞蹈室进行改造，为所有教室和部室配备窗帘。更换配电箱，对线路进行改造，确保师生冬季取暖和用电安全。2021年3月学校食堂投入使用，受到师生及家长的一致欢迎。2021年暑期，学校顺利完成厕所改造、多功能厅建设、教学楼防滑地胶铺设项目，办学条件大幅提升。三、加强德育工作，提高德育效能。1、注重德育常规工作,每学期进行最美教室评比，召开少代会、建队日活动，举行校园文化节，开展“庆祝建党100周年”童心向党活动，组织“科技节”等活动。进行学生体质监测，组织三跳运动会、田径运动会、拔河比赛。2021年在灞桥区大课间展演中获三等奖。2、我们积极拓展课后服务渠道，安排专人照管学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等，并进行学生作业个别答疑。作业完成之余，和学生一起做室内操，积极锻炼身体；观看爱国影片，学唱爱国歌曲；进行海量阅读。同时，开设了丰富多彩的数学魔术、编程、舞蹈、篮球、足球、田径、跳绳、国画、儿童画、成语诗词等社团。有效促进了学生全面发展、健康成长。四、加强常规管理，注重细节落实。学校狠抓教学常规，细化目标要求。2020年9月，学校实行“一长多校”管理模式，名校派驻德育副校长张瑜到延河小学，教育联合体统一中层竞聘，明确了行政人员分工及职责，管理更趋于合理化。2021年，学校进一步细化学校领导教育教学管理，实行教育处、教学处、年级处纵横条块管理，进一步夯实工作责任。学校进一步细化了教学常规目标要求，同时完善教师评价机制，狠抓培优补差工作，继续日清周结制度，扎实推进教研教改。高度重视教学工作，经常深入一线指导教学，抓课堂，抓研修，促变革。由主管校长牵头，教导处每月进行教学常规工作检查；每周进行教研活动，充分挖掘校内教师的潜力，扎实开展校本研修。注重青年教师培养，对于新入职教师，实行《师徒结对制度》，充分发挥老教师的传帮带作用。教导主任每星期听课，指导青年教师教学；组织开展示范课、赛教课、说课、点课等活动提升教师教学水平。通过开展学生座谈、家长评教、作业展评活动，发现教师在教育教学工作中的闪光点和不足，弘扬正能量，解决新问题。学校定期召开家长会，每学期设立教学开放日，向家长展示教育教学成果。每周进行教师粉笔字、硬笔书法训练，提高教师基本业务素质。五、强化校园安全，打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。六、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。七、取得的主要成绩一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。11月学校顺利通过了区教育局校校行检查验收。我校被评为区级垃圾分类示范校，区级语言文字规范学校及区级文明校园；2021年1月集体舞《七月火把节》获灞桥区中小学艺术评选小学舞蹈优秀奖，校园剧《别饿坏了那匹马》获灞桥区中小学艺术评选小学校园剧优秀奖；八、目前学校存在的问题是：1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。九、整改措施1、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化课堂教学模式，将课堂教学的环节进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。十、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用校长办公会、行政会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设，不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，继续引进篮球、编程、数学魔术等多个校外社团，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，办公室设在教研处，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |