开展业务活动情况 |
我校在2021年度内,依据《事业单位登记管理暂行条例实施细则》《事业单位登记管理暂行条例》及关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展业务活动。一、主要业务活动1、开展学生德育活动。通过多种有效途径加强学生爱国主义教育和公民道德教育,强化法制、安全、心理健康教育,收到较好效果。2、开展教学和教研活动。扎实落实“五项管理”和“双减”政策。培养学生综合素质,切实开展“阳光体育”;有效开展听课、说课与评课活动,加强集体备课,校本教研实效。3、开展教育科学研究活动。积极倡导小课题深研究,组织教师对教育教学和管理中的难点和热点问题开展研究,提倡行动研究,注重研究的可操作性与实效性。4、开展教师培训活动。规范教师培训制度,组织教职工开展师德培训,加强继续教育工作,根据校本培训方案认真实施校本培训工作,努力提升教师整体素质。5、开展学校后勤服务活动。加强校产管理,规范校产的购入、登记、和入账手续,做到账物相符、账账相符。规范财务管理,严格执行有关规定,及时公示收支情况。改善办学条件,努力提高教师待遇。6、开展学校规章制度建设及其他教育管理活动。健全组织结构,完善管理制度,建立起一套适合本校实际的学校管理制度,实现依法办学、依法行政,以此促进全局工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道,着力推进了和谐教育,取得较好的社会效益。二、取得的成绩1、本学期有六个课题在区上获得奖励,四年级组的“一日作业设计案例”获全区“双减”背景下作业设计三等奖,有12名教师在市、区教学成果评比中获奖。刘歌、潘婷指导创作的《开卷有益》成功入选2021年全国中小幼学生“成语微电影”示范作品,拍摄的微电影被推选为入围作品。杨一泽同学的心理健康手抄报喜获陕西省首届“阳光心灵与你同行”中小学心理健康大展演活动三等奖,苟佳豪、武忻甜同学的手抄报荣获秦都区心理健康展演优秀创作奖。存在的问题和整改措施1、进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,拓展教师视野,创造更多有利条件,搭建有效地学习平台,完善学校各种管理制度和评价机制,努力提高教师创新教育理论水平和实践能力,促进教师专业化成长,保障学校长期可持续发展。2、进一步明确层级管理的目标、职责,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位,发扬管理中的民主,及时调整阶段性目标和策略,使学校各项工作科学化、内涵化。四、今后努力方向学校今后将继续按照有关教育法律法规开展相关业务活动,不断提升办学质量,取得更好的社会效益。 |