单位名称 | 岐山县蔡家坡镇五丈原初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
住所 | 岐山县蔡家坡镇五丈原东星街04号 | |
法定代表人 | 李纪刚 | |
开办资金 | 667万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 岐山县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
756.05万元 | 758.19万元 | |
网上名称 | 岐山县蔡家坡镇五丈原初级中学.公益 | 从业人数 79 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2021年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)细化管理,团结协作共提高。1、领导齐抓共管。学校班子成员分工协作,落实年级组责任,领导包抓年级。坚持每周对教师办公、课堂教学、处室工作、学生辅导等方面进行全面检查、记录。同时对教师考勤情况及检查情况每周及时汇总、梳理,并进行公示。管理规范,按章办事。2、周密部署安排课后延时。根据老师带课情况和学生实际,统筹安排辅导老师和内容,将艺术社团活动纳入延时,给学生教授校园操,减轻了家长负担,建立了《课后延时服务考核管理办法》,每天及时进行巡查,记录。学校被县教育局评为“课后延时服务示范校”。3、增进家校联系,携手育人。开展了家长会和家长开放日活动,使家长对学校教学管理、学生学习情况有了全新认识。召开了主题为“加强家校共建,共筑五中辉煌”的家长委员会座谈会。让家长了解支持学校管理,增进了家校沟通与联系。通过上门家访、个别交流,有效转变了学风,增强了教育的凝聚力。4、强化常规落实。学校多次召开教研组长和备课组长会,细化对教师备课和学生作业的要求,实行作业周登记通报。坚持“抓两头、促中间”管理策略,加强了备课组的交流,统一了要求。(二)丰富形式,潜移默化显实效。1、注重过程,分层教育。学校先后召开九年级待优生会、七年级新生入学教育会,班干部培训会、问题学生教育会,住宿生家长会,加大思想教育,整顿学风,有效促进了学生良好习惯的养成。2、特色培养,社团活动异彩纷呈。学校坚持篮球、美术、长跑等社团的定时训练,坚持手把手指导,激发了学生对艺术的兴趣。九月份举行了“迎国庆,颂祖国”歌咏比赛,师生表现出了高度的热情和兴趣,展示了师生的综合素质和艺术素养。3、学校重视学生的阳光体育锻炼。大课间九年级学生在老师指导下训练体育中考项目,为中考体育测试奠定了基础。4、积极开展爱国和法制教育。利用晨会进行了党史宣传教育,组织师生参观检察院警示教育基地,安排学生在会议室收看了宪法宣传视频。5、用多样的方式渗透德育教育。各班教室进行了个性化的布置,能根据教育主题,定期对黑板报宣传主题进行更新。领导和班主任能上门家访,鼓励学生学习,积极做好疏导和帮扶工作。利用班会课开展文明礼仪、卫生习惯、纪律制度等主题教育。(三)深化教研,创先争优抓质量。1、深入推进作业革命,学校多次召开作业管理推进会,要求各备课组统一作业登记,严控作业时间。教导处组织了作业展览活动,引导学生学习身边榜样。定期检查作业的布置与批改,统筹管理,及时总结经验。学校被宝鸡市教育局评为“作业革命示范校”。2、开展学科研讨和校际交流,邀请市教教研室教研员任军利老师为老师开展了作业设计讲座,对学生进行了英语学科学习指导。组织教师去县一中观摩学习,提升了教学水平。教导处组织老师开展了“双减政策背景下的课堂设计”网络学习。3、扎实开展了听评课活动。各教研组选派老师开展了校级公开课活动,各教研组开展热烈的评课讨论,提出针对性的建议,教研气氛浓,更新了理念。程珊、郑超峰、李凯三位省级教学能手为老师上示范课,有效促进了教学水平提升。4、以考促教。学校开展了两次学生学情测试,对九年级进行多次考练,扎实做好考试后的教情、学情分析,及时召开质量分析会,分析学生答题情况,总结经验,找出差距,制定措施,寻求对策。(四)优化队伍,提高素质增能力。1、加强师资培训,促进素质提高。教导处细致安排了教师公需科目培训,学校开展了教师信息能力培训提升2.0工程启动仪式,督促教师及时开展校本研修,有效应用信息化教学手段,利用网络拓宽成长渠道,灵活开展教研活动,促进了现代教育手段的掌握。2、促进小课题的研究。学校重视教师的教学研讨,鼓励教师关注实际,坚持课改,积极用新理念探究教法、学法。本学期共有8项县级小课题顺利结题,并获得县教研室颁发的结题证书。3、关心教师生活。召开了银龄人员座谈会,开展了教师节庆祝活动,领导和工会慰问看望了生病住院老师,带去了集体的关怀。4、推进班主任队伍建设。学校召开了班主任工作会和管理经验交流会。班主任能坚持和学生交流谈心,积极促进学生的习惯培养,相互学习借鉴,有效整顿了班风。(五)党建领航,有效帮扶促发展。1、举办党员主题日活动,听党课,学要求,写体会,观看庆祝建党一百周年视频,回顾党的发展历程,学习先烈前仆后继,英勇无畏的革命精神,坚定信仰,不忘初心,牢记使命。2、认真做好党员的管理、发展工作,积极壮大党员队伍,定期评议入党积极分子的表现,开展了党员互评。积极创建党员先锋示范岗。学习十九届六中全会精神,党员撰写心得体会,举办了宣传专栏。3、抓实控辍保学和家访工作。学校周密部署扶贫和控辍保学工作,安排党员教师对建档立卡学生实行“一对一”教育帮扶。及时整理扶贫帮困档案,定期开展反馈。(六)防微杜渐,做好保障促安全。1、学校全面部署,有效做好防疫。明确教师责任分工,安装了新的自动门禁系统和防疫测温设备,严格落实师生入校的测温扫码。规范学生请假制度。明确各场所的消毒人员和安排。2、做好安全演练和健康排查。9月份,学校开展了全校突发事件紧急疏散演练。对全体学生开展体检和视力检测,完善了学生体质档案。落实疫情防控要求,对全体师生做了两次核酸检测,与老师签订了承诺书。3、积极开展综合治理。联系蔡家坡交警队对校门前环境进行治理,调整停车位。及时进行安全隐患排查,改造用电线路。加强了对学校实施的维护管理,做到提前维修管道,取暖材料供应到位。4、加大师生伙食监督力度,及时公布师生膳食菜单,做好食材的入库储存工作。多次召开灶务人员工作会,强化食品安全,做好餐具消毒。坚持领导陪餐和就餐秩序专人负责。学校被宝鸡市教育局评为“健康工作示范学校”。二、取得的主要社会、经济效益1、学校被宝鸡市教育局评为“市级健康工作示范学校”。2、学校被宝鸡市教育局评为“作业革命示范校”。3、学校被宝鸡市教育局评为“教育联盟示范学校”。4、学校被岐山县教育局评为“课后延时服务示范校”。5、学校被岐山县文明办和关工委评为岐山县关心下一代工作“先进集体”。三、存在的主要问题及改进措施(一)存在问题:1、部分同科目老师对课程研究交流不够。不注重业务进修和知识更新。对教育管理没有全局考虑。2、问题学生的转化力度不大。老师能真正开展辅导,但从效果看,不够明显,需要加大对学习习惯和学习能力的培养。3、老师之间的听评课不够细致扎实。覆盖面还不够广泛,个别老师对参与教改活动热情不足。(二)改进措施:1、教师要增强学习意识,学习先进理念和优秀教师经验,充分运用现代化教学手段和资源,使教学向纵深开展。重视自身提高,教研组要加大教研教改的管理力度。2、深入开展分层教学。学生存在个性差异,不能一把尺子量到底,要舍得花时间引导和研究学生,积极在教学中开展分层教育,分层布置任务。3、抓细动早,促进学业进步。针对学生基础薄弱的现状,继续强化学生辅导,促进学生的自我管理,有效进行学科强化训练,促进学生学业进步。4、促进家校联系,勤于沟通。通过多种形式加强与家长的联系,取得家长支持和配合,形成合力。四、2022年工作计划1、实施精细化管理,坚持常规为本,以日常行为规范养成为重点,细化过程管理,有效巡查督促,形成求真务实的工作作风。2、以“推门听课”为抓手,以提高课堂教学质量为重点,加强集体备课和教研教改,强化教研组和备课组的研讨交流,推进同科目的听评课和教师交流。3、优化德育模式,实现五育并举,发挥社团活动对艺术教育的积极作用,培养学生艺术修养,加强班主任队伍建设,开展形式多样的活动,促进全面发展。4、重视九年级复课工作,周密安排复课计划,分阶段扎实开展讲练,做好临界生帮扶和尖子生指导,积极开展试题研究和阶段研讨。5、加强师德师风建设,引导教师增强教书育人的责任感和使命感。落实老师考勤和课堂考勤,严守工作纪律。6、加强安全教育和公物管理力度。明确安全责任,加强法制教育,落实公物保管和登记制度,包抓到人,倡导节俭,确保安全稳定。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、学校被宝鸡市教育局评为“市级健康工作示范学校”。2、学校被宝鸡市教育局评为“作业革命示范校”。3、学校被宝鸡市教育局评为“教育联盟示范学校”。4、学校被岐山县教育局评为“课后延时服务示范校”。5、学校被岐山县文明办和关工委评为岐山县关心下一代工作“先进集体”。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |