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旬邑县底庙镇初级中学

发布时间: 2022-04-14 09:21
单位名称 旬邑县底庙镇初级中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育(相关社会服务)。
住所 旬邑县底庙街
法定代表人 樊海平
开办资金 356.9万元
经济来源 全额拨款
举办单位 旬邑县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
356.9万元 356.89万元
网上名称 旬邑县底庙镇初级中学.公益 从业人数  53
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定。按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年度,我校在教育局的正确领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几方面工作。一、积极贯彻党的教育方针,推进党风廉政建设。坚持依法、依规治校,不断规范办学行为,减负增效全面落实。认真学习习近平系列讲话精神,深度融合党建工作与学校教育教学工作。在全体教职工中开展了“六倡导六反对”、“四学一做”、廉洁从教、以案促改警示教育活动。在党员干部中开展承诺服务、“两学一做”活动。全年无一例违规违纪现象发生。培养入党积极分子1名,开展支部党日活动12次。大力加强义务教育“同优共进”发展机制建设,与湫坡头中学、旬邑县实验中学、旬邑县恒大中学、太村中学、职田中学、彬州市永乐中学等8所学校开展管理互通、教学观摩、交流研讨、考评联体等活动10多次。不断优化课堂教学效果,全面提高课堂教学质量,毕业班中考成绩位居全县第2名,顺利实现教学质量持续位列全县第一梯队目标。二、全面提升队伍素质。积极搭建平台。我校以培养师德高尚、作风优良、业务精湛的教师队伍为目标、多措并举、不断加强队伍建设。一是加强班子成员角色定位,使其不仅要当好教学一线排头兵。带足课、带好课、带领全体教师共同进步;而且要有能干事、会干事、干成事的能力。二是突出师德师风建设,每学期举行一次师德师风演讲比赛,全年度无一例师德失范行为。三是狠抓专业水平提升、通过开展说课、赛课、结对帮扶、板书设计评赛、外出培训、网络培训等活动。提高教师专业素养的同时,增强了教师工作的“危机感”和“紧迫感”。一年来完成市级教师培训6人;培养县级教坛新秀2人。国(省)参培率及结业率100%,校本研修教师参与率100%.三、更新观念,开拓创新,狠抓工作落实。一是落实立德树人根本任务。充分利用思政课、主题班会、集中教育等多种途径,深入开展社会主义核心价值观教育及公民道德、法制纪律、生命健康、文明礼仪、习惯养成教育。引导学生自主学习、自主管理、自主发展、自主成长的育人氛围。1名学生荣获“美德少年”荣誉称号。二是实施科研兴教战略。坚持研究出方法、研究出成绩的教科研理念。课题结题市级3个、县级1个、校级22个;立项课题市级1个、县级2个、校级22个;发表县级及以上论文9篇,县级及以上论文获奖12篇。三是教育脱贫一丝不苟。精准识别建档立卡学生,造册登记留守、单亲、孤儿、残疾学生。实现了对象明确,结对帮扶全覆盖。成立了政策宣传、控辍保学、精准资助、结对帮扶、励志教育等工作小组,实现了结对帮扶、精准资助一生不漏。控辍保学零流失的目标。四是坚持党建引领。学校党支部坚持以党建引领全校各项工作,努力打造“追周教育梦想、党徽闪耀课堂”品牌,坚持开展主题党员活动,党员宣誓活动。将党建工作融入到教学管理、教学改革、课程建设、教师专业发展、教育脱贫攻坚全过程。五是努力打造平安校园。我校坚持“以人为本、预防为主、防治并重”的原则,各种安全责任书、安全制度、预案齐全,实现了疫情防控程序化,安全演练常态化,安全排查定期化,安全教育日常化,全面提升了安全工作水平。六是积极落实惠民工程,推进“义务教育营养改善计划”。做到了管理机制健全,岗位分工明确、责任到人,食堂管理过程规范,资金专款专用,日常工作记录完善,一年来,没有一起食品安全事故发生。水冲式厕所改造基本到位,新建厕所16间,改造公寓楼厕所3间,目前已全部投入使用。四、取得的社会效益和主要成绩1、教育教学质量综合评估位居全县第六名,一年来,无学生辍学。受到家长肯定和社会各界好评。2、顺利通过了各级教育行政部门的检查验收。一年来,没有发生一起安全事故,保证了教育教学工作顺利开展。3、完成了教育脱贫各项工作任务。完成了建档立卡、三残学生、留守儿童到村到户帮扶工作。4、校本研修有序开展。不仅加大教师业务提升;而且加大教师成长培养。不仅加强课堂教学改革;而且做实做细课题研究。5、素质教育活动落实有力。一是社团活动开展常态化。二是艺体工作如火如茶。五、目前学校存在的问题一年来我们做了大量工作,取得了一些成绩,但依然存在着许多的问题和不足。例如:个别老年教师教学手段单一,方法陈旧,对学生教育批评多,激励少。缺乏耐心和爱心。教学管理不够精细,缺乏业务研修意识。六、整改措施一是组织学校领导和教研组长多听课,多评课。组织骨干老师多上示范课。让手段单一陈旧的老师尽快改变以往的教学方式,从而适应教育新形势。二是倡导教师教育和辅导学生要有耐心和爱心,教育学生方面,提倡多激励,少批评。培养优等生,带动中等生,帮扶差等生。三是每学期召开4次家长会,加强家校沟通,多听听家长对学校的建议和意见。以便更好地做到家校共管。七、下一步工作计划1、突出一个中心:用党建工作统揽学校全局,继续坚持党建工作和学校工作高度融合,不断提升党建品牌影响力。2、围绕两个重点:抓实教学质量,抓好素质教育,多方施力,共同提升,力争我校2021-2022学年度综合评估稳居全县前3名。3、落实三项工作:一是继续落实减负增效工作,严格控制学生在校时间和课外作业量;二是继续落实师能培养工作,重点做好以名校交流和名校代培为契入点的胜任型、专业型、优质型教师团队;三是落实精细课题研究工作,重点做好省市课题研究。4、抓好四个方面:一是抓好师德建设,弘扬爱国奋斗精神;二是抓好社团活动,强化社团辅导,打造精品社团;三是抓好德育建设,完善自主教育体系;四是抓好安全教育,形成以自主管理,学校教育,家庭配合,社会参与为网络的立体安全防控体系。总之,在今后的工作中,我们会克服困难,加强教师队伍建设。实施高效课堂,强化学生管理,狠抓工作落实,全面提高教育质量,谱写学校发展新篇章,实现教育发展新跨越。
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