单位名称 | 彬州市龙高幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务开展幼儿教育、幼儿保育工作。 | |
住所 | 彬州市龙高镇龙高街 | |
法定代表人 | 袁群伟 | |
开办资金 | 980.35万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 彬州市教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
958.81万元 | 964.19万元 | |
网上名称 | 彬州市龙高幼儿园.公益 | 从业人数 20 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况,没有涉及变更登记事项。 | |
开展业务活动情况 | 2021年度,我园在市委市政府及市教育局的正确领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,坚持以《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以深入的常规督导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境,保教质量进一步提升。一、主要工作(一)全面落实保教常规管理1、严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上交周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课一月一大检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,做好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求班主任写班务总结、社团、安全、部室工作各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学期考核,使各项工作走向制度化,规范化。2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。按照园务计划定期组织开展教研学习活动,坚持开展每教研,并做到每听必记,每听必评。在学习交流活动中,各位教师都能认真对待,在观摩中,听课教师都能虛心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。由此可以看到我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质慢慢提高的教师队伍。(二)细化做好卫生保健工作1、加强常规卫生消毒的督导检查。通过“一天一检查,一周一汇总,一月一小结”的方式,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性----保证幼儿生活环境洁净舒适。3月底,开展了《陕西省幼儿园保育员工作指南(试行)》的学习与检测,使得全体教师保育员对保育工作有了进一步的明确,也使得我们的保育工作进一步规范。2、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。一是各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境(如创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰)。二是努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境(如每周一举行升国旗仪式和国旗下表演,让幼儿体会对祖国的崇敬之情)。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。3、强化服务意识,提高服务质量。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即关心、爱心、耐心、细心。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性。每天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。(三)教师管理工作1.教研工作本年重点围绕课堂活动教育中存在的问题,以教师说、评课为主,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,旨在提高每位教师的教育教学水平,通过优质课的评选和观摩活动开展了园本教研。每周二以年级组为单位,定期组织开展教研活动。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。2.教师培训一是为了让教师的专业技能、专业素养提升一个层次,我园本年主要对教师的舞蹈、键盘、绘画等技能进行培训,发挥教师特长,提高教师专业技能。二是我园开展教师“结对”帮扶活动,通过结对帮扶提高青年教师教育教学水平,加快新教师成才速度、保教观念的更新。3.线上教学12月25日,为做好疫情期间“停课不停学”线上教学活动,保证幼儿身心健康发展,我园开始了以“停课不停学,成长不停歇”为主题的线上教学活动。确保线上教学活动的顺利开展,我园根据《“停课不停学”工作的指导意见》通知要求,立即制定“停课不停学”线上教育教学活动工作方案及科学的作息时间表,认真落实相关工作。各班教师按照“停课不停学”活动方案,结合本班实际,认真制定符合班级幼儿年龄特点的“停课不停学”教学周计划。每天上午9:00准时通过幼儿园企业微信直播线上教学活动内容。活动分为“体能锻炼”、“教学活动”、“亲子游戏”、“今日分享”及“温馨提示”等版块。班级教师采取家长自愿选择学习,教师及时点评,不强制幼儿打卡学习的原则开展线上教学活动。家长们根据教师每天分享的活动内容,积极引导幼儿进行学习,活动取得了较好的成效。“停课不停学”工作开展近两周以来,我园全体教师齐心协力,每日关注每位幼儿的身体状态,通过企业微信定时发布适合幼儿在家开展的游戏活动内容,耐心解答家长群里的疑难问题。真正做到为每一位幼儿着想,为每一个家庭助力,为疫情状态下的教学添一份身为教师的力量。(四)家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。本学期,我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会和亲子活动、致家长会一封信、幼儿期末评价家访等形式,增强我园教育教学工作的透明度,并利用家长满意度调查问卷的形式,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改进教育教学工作。(五)后勤管理服务师幼1.安全工作本年因新型冠状病毒肺炎疫情影响,我园利用通知栏和宣传标语向幼儿、家长、教师开展相关安全知识的宣传和教育,增强防范意识,确保安全。各班严格执行错时,间隔一米排队,戴口罩入园和离园规定,按时消毒,每天进行摸排、进行零报告。还要求门卫严格把守大门关,不让外人或小孩随便出入,有外来客访园时进行扫码、测温、登记。3月份进行了校园食品安全与传染病防控主题教育活动,5月份开展了消防演练活动、9月份开展了校车安全疏散应急演练、11月份开展防恐活动。在全体教职工的共同努力下,我们本年无任何安全事故发生。2.后勤服务一是协助园长做好幼儿园经费的收支管理,合理安排资金,提高资金使用效果。严格执行财务管理制度办事。二是物品进出库的管理和登记由专人负责,定期清点库存物品、按时盘结。定期检查各室资产,督促加强保管,各室物品保管责任到人。年末协助保管人员对全园各室的固定财产进行清点,清点后交由专人统一保管。三是平时监督管理好幼儿园基础设施设备,做好维修保养工作,确保财产的使用安全。平时倡导全体教职工节约用水、用电、办公用品等,有效地做到物尽其用,减少资源浪费。二、取得的主要成绩2021年,在上级部门的关心支持下,全体教职工的共同努力下,幼儿园各项工作取得了进一步发展,保教质量进一步提升。被彬州市教育局、龙高镇人民政府评为“教育教学工作先进集体”,“奥尔夫打击乐社团”被彬州市教育局评为“魅力社团”,幼儿园在市局综合评估镇级第四名。三、存在问题一是区域活动的开展还停留在主题活动的铺垫和延伸,区域创设和材料投放的主题性不强,目的性不明确,随意性大。二是教研工作缺乏有效引领,教研质量有待提高(1)由于教研组长能力有限,不能适时介入教研活动给予引导,致使教研活动研而无效,研的不深入,有时只是泛泛而谈,不能解决教育过程中的实质问题。(2)教研组长对教研活动抛出的话题引导、总结不到位,教研活动浮于表面,缺乏深入实际的剖析。(3)教研队伍(包括教研管理人员)年轻化缺乏理论和实践的经验,缺乏发现问题的能力,不能对自身及同伴在日常保教所存在的问题进行有效批判和分析。三是主题环境创设存在观赏性墙面大量存在,墙面教育性不足、幼儿参与墙面创设方式单一,真正参与度不足、墙面教育作用的发挥缺乏主动引导等问题。四是骨干教师管理体系不够完善,培养要求不够具体。四、改进措施1、进一步改善办学条件的问题。争取资金投入,配备足量的区角活动游戏屋,满足幼儿区域游戏活动发展的需要。今早完成校园软化场所的软化任务。2、加强专业教师的校本培训和研修,建立具体的激励机制方案,将校本研修落到实处。3、不断优化教育教学工作,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。丰富校园生活,加大教师培养力度,夯实任务,规范管理。五、下学期工作初步设想1、继续加大幼儿园德育环境建设,要求全体老师在观念上把幼儿的行为规范教育摆到一个突出的位置,加大评价力度,切实将班级幼儿的风貌、常规与教师的考核结合起来。2、继续加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量。3、注重开展户外活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展。4、发动优秀教师的带头作用,让她们接受的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促进其他教师共同成长。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 餐饮许可证:有效期至2022年10月19日 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |