铜川市新区青少年校外活动中心
发布时间：
2022-04-13 11:31
| 单位名称 | 铜川市新区青少年校外活动中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 加强和改进未成年人校外活动管理工作，促进未成年人全面发展，健康成长。思想品德教育、科学技术普及教育、体育运动、文化艺术教育、劳动和社会实践活动组织开展 | |
| 住所 | 铜川市新区金谟东路11号 | |
| 法定代表人 | 宋彩云 | |
| 开办资金 | 61.23万元 | |
| 经济来源 | 财政补助(全额预算管理) | |
| 举办单位 | 铜川市教育局新区分局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 156.63万元 | 100.93万元 | |
| 网上名称 | 铜川市新区青少年校外活动中心.公益 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，新区校外教育人立足本职，开拓创新，面向全区青少年开展兴趣特长培训和特色校外教育活动，圆满完成年度目标任务，现就一年工作汇报如下：一、主要开展的活动面向广大青少年，组织开展内容精彩、体验丰富的公益性主题活动，参与人数近千人次。（一）德育教育细致入微在学生中坚持开展养成教育、公共卫生、社会主义核心价值观等教育活动。开展“安全纪律文明礼仪教育”“小小志愿者在行动”“百年光辉历程全面建成小康——爱国主义教育之我来讲故事”“学习雷锋奉献爱心”“小手拉大手——党在我心中”党史宣传等活动。举办“垃圾分类卡通形象设计绘画比赛”“我爱我家卫生大扫除”“我是小小控烟、戒烟宣传员”等活动；开展社会主义核心价值观——道德模范宣讲活动，学习爱岗敬业模范袁隆平、吴孟超的先进事迹。开展社会主义核心价值观24字书法比赛，“学社会主义核心价值观，做新时代好少年”活动等。（二）暑期活动丰富多彩1.开展“喜迎建党百年争做多彩少年”系列活动。组织开展“童心向党筑梦飞扬”美术、书法、科技作品展，“喜迎建党百年·争做多彩少年”红歌比赛，“讲述红色故事·传承革命精神”讲故事比赛，“阳光下成长·爱拼才会赢”乒乓球基本功展示，“珠舞飞扬·珠趣无限”珠心算展示等活动。2.开展2021年“暑期校外成长科技逐梦飞翔”暑期圆梦科技系列活动。以阅读学习、兴趣教学、实践操作、实景教学、作品欣赏等形式，开展了五个主题的活动。3.与铜川博物馆联合开展“纸为你而来”暑期社会实践研学活动。（三）研学实践增长见识读万卷书，行万里路。中心充分发挥铜川地域资源优势，组织青少年开展丰富多彩的研学实践活动。1.开展以红色照金为资源的主题研学活动。4月13日，组织景丰中小学、鱼池中小学、阿堡寨中小学、楼村中学师生100余人开展了“寻访红色足迹传承红色基因”研学活动；12月7日，组织鱼池中小学、高新实验小学开展了“走进红色照金”百人“寻访红色足迹传承红色基因”研学活动。2.开展“大美铜川我的家乡”主题研学活动。7月28日，组织师生走进耀州区唐宋耀瓷文化产业园庆祝建党100周年历代耀州瓷展馆，体验了古老的陶瓷制作流程，体味浓郁的传统陶艺文化。走进了铜川博物馆，开展绘制山水画、折纸和动物剪纸等活动；12月7日，组织景丰中小学、裕丰园小学98名师生来到陈炉古镇，开展“探索千年炉火传承丝路耀瓷”研学活动。（二）培训教学和教师教研学习交流方面。在教学中学生是主体，教师是主导，抓好教师队伍是兴教、强教之本。一是抓教学。严格教学管理，规范教师行为，提高教学质量；二是抓教研。每周二开展教研活动，鼓励全体教师挖掘新资源、开发新课程，提升教师专业能力；三是抓培训。全员参与中小学教师信息技术应用能力2.0提升工程、师德师风网络培训、奥鹏学科教师培训等，选派骨干教师韩超、何向利参加新区第五期创客教育骨干教师培训。四是重交流。与王益区活动中心、印台区活动中心进行交流学习，相互兼收博采，促进发展。二、取得的成绩。一年的努力付出在喜人的荣誉榜上彰显，中心宋彩云老师代表陕西参加十四届全运会群众比赛乒乓球决赛中荣获群众组女子团体第二名，女子单打50-59岁组第五名的成绩；韩超老师在“徐悲鸿——童年盛会国际儿童艺术嘉年华”中被评为优秀指导老师；张丽萍老师被铜川市文学艺术界联合会授予2020年度全市优秀文艺工作者称号。中心学员白昊煊、张辰希在参加铜川市第二届青少年人工智能大赛无人机比赛中荣获冠军，张泽晨、白宇涵荣获三等奖。三、存在问题1.运行经费紧张。目前中心只有公用经费7万元，不能满足办公、购买设备、活动开展、文艺演出、各种竞赛、设备更新等支出。2．缺乏政策支持。在收费方面没有相关依据，新区活动中心现有培训项目全部为免费，因经费紧张也无法外聘专业教师，中心培训科目较少。3．活动部室不足。中心搬迁后，实际使用面积减小，没有较大部室，没有多功能汇报厅，一些活动开展有难度。四、措施和建议1.积极争取上级部门支持，努力解决经费不足。2.积极争取上级部门出台校外教育管理办法，明确人员（专业技术人员、管理人员）配备标准。3.课程采用阶梯式，教室循环使用，兼顾安排兴趣班培训。五、2022年工作计划1.创建校外教育品牌，结合工作实际继续面向青少年开展特色兴趣教学，创新性开展特色活动。2.面向全区青少年组织开展大美铜川、红色教育研学活动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |