单位名称 | 略阳县何家岩镇中心小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)。 | |
住所 | 略阳县何家岩镇 | |
法定代表人 | 罗亮 | |
开办资金 | 286万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
321.74万元 | 321.74万元 | |
网上名称 | 略阳县何家岩镇中心小学·公益 | 从业人数 18 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,无违反《条例》及其实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 2021年,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按核准的业务范围开展活动,主要做了以下工作,现报告如下:一、2021年业务工作开展情况(一)抓好班子,带好队伍——务实进取,不辱使命。将班子工作定位在“服务”二字上,为师生办好事,为家长好办事,把实事办好,把好事办实。做人讲真诚,做事讲原则,带头落实“诚实做人,用心做事”的校训,与班子人员恪尽职守,荣辱与共,班子人员扎扎实实地走进课堂,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩,让校园处处洋溢着和谐、奋进的氛围。今年的义务教育优质均衡发展创建工作任务重,难度大。在班子的带领下,全体教师齐心协力以0问题通过了省级验收,并得到了省市专家的认可和表扬。在教师培养上,我们坚持让每一位教师施展才华,把适合自己的工作做到更好。让每一位老师不错过培训的机会,严格落实培训过程的监管和培训结果的展现,有重点分梯次培养优秀教师,2021年增加县级教学能手三名,力争2022年再培养1名市级能手。今年我校又承担了全县小学语文学科指导中心的工作,更加拉近了我们老师与全县优秀师资的距离,在做好本校教师培训培养工作的同时,组织好专家团队的辐射引领作用,整体提升全县小学语文的学科教学水平。(二)提高教学质量管理——聚焦双减,增效提质。国家“双减”政策落地后,对学校教学管理和教师的课堂教学都是很大挑战,面对挑战,我们积极应战。1.减轻学生作业负担。严格落实一二年级不留书面家庭作业,其他年级作业总量不超过60分钟的要求,每天作业公示,分层布置作业,提倡各学科实行无作业日制度。取消了之前的周考月考等平时的检测考试,注重学生书写习惯、阅读习惯、行为习惯等良好行为习惯培养。2.提供优质课后服务。制定了课后服务方案,每天安排作业辅导、读书活动等,每周三天安排社团活动。给孩子们提供充足的时间走到活动中去,锻炼孩子们的艺术审美、健康体质、劳动能力。利用课后服务结合少年宫活动,开设10个兴趣社团,把孩子们从之前繁重的作业中解脱出来。11月我们推出了一期“多彩课后服务”专题片,分别在县电视台、学在汉中、学习强国等媒体展播,收到了良好的效果,受到了上级和社会的一致好评。3.加强五项管理。从有利于学生健康成长、全面发展出发,分别制定了作业、手机、睡眠、体质、读物管理方案,通过家长会、“进知解”活动、微信群等方式进行宣传。《家庭教育促进法》颁布以后,我们联系市妇联给每个学生家长发放了一本法律,并对该法律的学习也制定了方案,力争最大化争取家长的配合,共同完成对孩子的监管和教育。4.围绕“双减”开展教研。我们围绕“双减”开展了一系列教研工作。开展了双减下的课堂教学、双减下的作业设计、双减下的课后服务、留守儿童行为习惯培养、双减下的课堂信息技术手段运用等教研课题,在研究中落实政策,通过研究促进“双减”后的提质增效。5.丰富德育促“双减”。结合少队部工作、少年宫活动和省级文明校园创建工作,开展形式多样的德育活动,推动落实第二、第三课堂。今年以来,组织了每周主题升旗仪式、学雷锋、祭英烈、新时代好少年评选、劳动最光荣、学党史感党恩跟党走六一活动、庆祝建党100周年活动、向国旗敬礼、爱国主义读书等主题德育活动。结合清明、端午、中秋、重阳等传统节日,结合各学科单元主题开展系列学科活动,让学生完成做家务、诗文配画、给长辈洗脚、思维导图训练等实践性作业。组织学生开展了一次红色研学旅行活动,感受红色文化,推动师生党史学习入脑入心。(三)加强安全管理——防患未然,保障安全。我们把学校安全工作作为重中之中来抓。完善了校园安全制度和应急预案,并跟学校每位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,定期检查设施设备,每天对监控进行回看,不漏死角,不放过隐患。落实“一号检察建议”,做好女生管理和预防性侵教育,邀请法制副校长和卫生副校长经常来校做报告讲座。对校外寄宿的学生,经常到租住房屋家访,告知安全注意事项,预防煤气中毒等事故发生。落实疫情防控,严把门禁管理,坚持做到四查(查核酸检测报告、查健康码、查行程码、查体温),对全体师生做好晨午检、核酸检测,在老师每天自行消毒的基础上每两周请消杀公司来校全面消毒等措施,一年来未发生安全责任事故。二、取得的主要社会效益或者经济效益2021年,我们何家岩小学全体师生上下一心,克难攻坚,扭住教学主责主业不放松,安全工作紧抓不懈,各项工作成效显著。零问题通过省级义务教育优质均衡发展验收,成功创建了汉中市“绿色校园”校园,被县政府评为推动教育高质量发展先进单位,被县教体局评为教育质量先进单位、招生工作先进单位、优秀少先队集体、小学语文学科指导中心等。三、存在的问题及改进措施(一)存在的问题。1.教学设备陈旧落后,均为2010年配备,不能满足教学需求。2.整体课堂教学水平不高,教师抓教学拼时间拼精力,苦教现象普遍存在,教师学习新理念新方法的动力不足,市级以上教学能手培养不够。3.家长重视学生的行为习惯不够,不注重对学生行为习惯的养成。(二)整改措施。1.积极向上级部门争取师资并且加大教师培训力度,继续向东关小学学习,全体教师分批次跟岗学习,拜师学艺。2.做好课后辅导工作,绝不丢失我们提高教学成绩的法宝。在现有工作的基础上创新工作方式,逐步弥补家庭教育家庭辅导缺失,逐步树立学生学习信心,提高学生学习兴趣。3.学校不断优化教育教学工作,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。积极发展特色学校办学理念。四、下一步工作打算(一)坚持党建引领学校各项工作,确保政治方向不偏离。紧紧抓住党员教育这个党建工作重心,用好“双培养”机制,创新开展主题党日活动,寻找党建工作支撑新杠杆,推动党建工作再上新水平。(二)坚持紧抓教育教学主责主业,确保教学质量再上新台阶。在抓好教学常规的基础上,认真贯彻落实县委县政府关于加快推进略阳教育高质量发展的实施意见,继续完善目标导向和问题导向课题研究工作制度,深入研究“双减”后的提质增效,以研促教,以教促改。力争突破培养市级以上教学能手为0的现状。(三)坚持做好各项重点工作,确保年度目标顺利完成。一是顺利通过义务教育优质均衡发展国家验收。二是抓好安全后勤保障工作。把问题当隐患,把隐患当事故来抓,实行安全工作首遇负责制,坚决堵死事故的发生。三是按照局里统一部署做好脱贫攻坚巩固衔接乡村振兴的相关工作。四是推动项目建设。力争2022年教师周转房开工建设,利用假期装修改造图书室。继续争取项目更换智慧黑板,维修改造多功能厅等部室。(四)坚持走好特色强校的路子,确保学校内涵发展。一是继续深挖“国学”主题校园文化,持续开展国学经典诵读活动,丰富国学学习内涵,提升校园文化建设层次,秉承“诚实做人,用心做事”的校训,实现“社会认可,家长满意,学生喜欢,教师向往”的办学目标。二是依托乡村学校少年宫这个平台,打造未成年人思想道德建设主阵地。三是逐步建立学校特色课程体系,完善课程结构,实现课程的多样化、系统化。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |