西乡县峡口镇中心学校
发布时间：
2022-04-12 11:33
| 单位名称 | 西乡县峡口镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育。业务范围：小学教学。 | |
| 住所 | 西乡县峡口镇峡口街 | |
| 法定代表人 | 罗小勇 | |
| 开办资金 | 1756万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西乡县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1790.45万元 | 1791.35万元 | |
| 网上名称 | 西乡县峡口镇中心学校.公益 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况，无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年业务工作开展情况（一）教师队伍建设。1.加强了教师队伍思想管理。每学期与教职工签订师德师风责任书，教师例会上关于师德教育次次强调，建立问题台账；年末开展了全面的师德师风自查活动；学校教师自评，他评，专人管理，建立领导小组，及时上报花名册。每月分类型（青蓝结对、初任教师、青年教师、分年级教师）开展专题师德师风教育；建立教师个人积分制度，进一步将师德师风与绩效考核挂钩。“青蓝工程”帮扶工作稳步推进。学校骨干教师与青年教师互学共进、结对帮扶，共组成师徒对子8对。签订了师徒结对承诺书，拟定帮扶计划，促进青年教师快速成长。通过校际交流，讲座与培训，送教与研讨等多种形式，与城北小学等学校联动，迎接莲花小学周胜家等4位名师专家来校送教。派出3名教师赴北京、桂林、西安学习培训，封秀鹃、许琼等7名教师积极参加县内“城乡教师学习共同体--名师引领行动”等培训学习。3.创建骨干教师队伍体系。在县教研室带领下，我校着力打造学校骨干队伍建设，建立初步的县级教学能手打造对象。学校邀请城北小学的省市级教学能手来校指导教学，同时学校按照县教研室安排进行全员赛教，整个环节按照文件要求环节完整，并在全镇教师的共同配合与努力下，推举出4名教师参加县级赛教。4.完善教师激励机制，激发教师动力。经过反复酝酿、多轮讨论，全体教职工表决通过了教职工工作量化考核细则，实行教师各项工作量化管理，考核分数与绩效工资直接挂钩。此项工作制度的建立，有效促进了评价机制的客观公正性，有利于调动全体教师的工作积极性。（二）强化教育质量。1.常规教研活动扎实有效。学校坚持不懈抓好校本研修，以“教材研学、专题研讨、课题研究”等为内容的教研活动周周落实。本学期组织教研活动40次，公开课28节，全镇赛教中，4人被评为镇级教学能手，4人被推荐参加县级教学竞赛。打磨课堂，提高教师教学艺术，着力打造高效课堂。2.“双减”落地生根，“五项管理”深入推进。学校认真落实国家“双减”政策，根据《西乡县教育体育局关于落实中小学“五项管理”规定的通知》要求，对学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理五项工作完善管理制度，单独制定方案，狠抓责任落实。课后延时服务落地生根、执行良好。本学期，申请参与课后延时服务的学生482人，学校全体教师各尽其责，全力做好作业辅导、特色社团等课后服务工作。3.主抓教育教学。（1）落实日常教学检查。学校成立教学检查小组，对教师进班是否按课程表上课、是否开展班级专题教育、教师的“双常规”等逐一落实并例会通报。抓好毕业班工作。加强对毕业班工作的管理，召开了毕业班工作会，及时反馈班级情况，针对学困生的转化措施分享经验，学科教师搭配合理、有效。4.提升教师信息技术。（1）落实了教师教育信息化应用能力考核，完成校本培训任务。（2）利用“一师一优课、一课一名师”推动教师教育技术应用课时覆盖率、课件使用、设计、制作等“四率”达标。（3）规范开设信息技术课，校园网络信息安全，规范建立教育信息化档案。（4）学校积极参联盟活动，并和辖区学校开展教学互动，直播课堂活动，受到一致好评。（三）体育艺术教育工作落实有效。1.开齐开足体育课程。开展校运动会、科技节展览，成功举办校园艺术节。2.学校新增葫芦丝、航模、机器人社团，现有13个社团。3.学校坚持开展阳光体育运动，认真落实两操两活动，完成体质健康测试及数据上传工作。4.学校重视学生的素质教育，把体音美学科纳入了学校素质教育各学科检测评估的规范要求之中。5.学校组建有足球队、乒乓球队、体训队等体育训练。在2021年“体彩杯”乒乓球比赛活动中，6名学生荣获个人奖，我校获“西乡县2021‘体彩杯’青少年乒乓球赛（小学组）体育道德风尚奖”。阳光体育大课间活动，保证了每天1小时，课间操生动活泼、更新及时。（四）加强德育工作。1.继续扎实践行行规礼仪、为留守儿童献爱心、校园读书节、校外实践、节水节粮等活动。2.加强学校、家庭、社会的联系，召开家长委员会会议，学校行风政风测评满意度为100%。3.两色教育效果凸显。红色教育走实走深。学校依托红色教育站点，实施文化打造工程。把红色融入课堂计划，实施“五进”课堂：红色精神进班队课、红色歌曲进音乐课、党史教育进开学第一课、红色艺术进美术课、红色历史进文学社团课。绿色教育有声有色。学校依托节水型校园、绿色校园创建活动，精心组织狠抓节水教育和劳动教育。4.特殊群体，特别关爱。镇域内所有特殊儿童均能随班就读，入学率达100%，班内生活、学习专人帮助，学校充分利用留守儿童管护中心，定时开放，向留守儿童提供亲情电话，方便与父母交流，增进感情。5.养成教育规范，利用电子白板和班班通，播放爱国主义影片，做到法制、健康、环保教育进课堂。6.加强校园文化建设，优化育人环境。加强对画廊、墙报等文化阵地的宣传指导与管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。（五）强化安全管理。1.安全稳定管理。学校制度健全，岗位设置齐全，职责明确。学校安全稳定工作有计划、总结，认真落实安全稳定日排查、周通报、月研判，并能及时上报信息和相关材料，全年无安全事故和隐患矛头。及时建立安全九册，与家长签订安全协议书。严格落实安全告知制度，节假日、开学始末、恶劣天气、季节性作息时间变更等均下发安全告知书。2.宣传教育培训。注重对教职工的安全教育。安全教育进课堂。将安全、法制、健康教育纳入教学计划，列入课表。认真落实安全教育“1530”制度。开展专项教育。利用安全教育日、安全教育周、安全教育月以及626禁毒日活动等，对师生进行安全教育。3.安全常规工作。落实安保人员力量，配备专职保安3名、兼职宿舍管理员2名，成立了由领导班子及年轻男教师组成的护校队。落实领导带班、教师值班制度。严格落实门禁制度，对外来人员严格盘查登记。落实技防措施。消防安全设施配备足，设置规范，用火用电管理规范，每月定期检查维修。强化食品安全管理。规范住宿生管理，宿舍管理机构明确，责任到位。住宿管理日志、记录、签字规范，档案齐全。邀请镇卫生院对师生进行疾病预防知识讲座。定期进行健康安全教育集会，学生对基本的健康知识知晓率，健康行为形成率比上学期明显提高。二、取得的主要社会效益。获得“汉中市防震减灾科普示范校”、2021年汉中市绿色学校等市级奖励4项；2021年9月，学校被西乡县人民政府表彰为“西乡县2020-2021学年度教育质量先进单位”。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题。1.教育教学管理还需进一步精细化。极个别教师教研主动性不强，能力有待提高。2.教师利用现代教育技术手段需进一步加强。部分教师的现代化技术教学手段不够。（二）改进措施。1.抓教学管理，夯实教学责任，提高教师教研能力。2.抓现代教育技术能力培训，制定学习任务，纳入考核，与绩效挂钩。四、下一步工作打算。2022年,我校将全面贯彻党的教育方针，全力推进素质教育，在师生身心健康、校园安全稳定的前提下，锻造团队、精细管理、狠抓落实、固本创新，不断巩固优质均衡教育成果、教育教学成果，加快实施乡村精品学校发展战略，保持各项工作考核稳中争优。（一）基层党建，全面规范争先进。充分发挥基层党建的引领作用，以党支部引领学校各项工作，大力开展“党建+业务”活动，不断提高各项工作的开展力度和效能。（二）德育品牌，两色教育深入开展。以“两色教育”为活动载体，积极探索基于学生发展核心素养下德育工作的新途径，立标杆、造亮点、树品牌、出经验。以“乡村少年宫学校”网络测评指标为抓手，统筹规划、积极开展各项活动，整理素材、精准对标，争创优秀乡村少年宫。（三）以赛促训，加强队伍建设。继续实施青蓝工程结对帮扶，积极实施人才培养计划，锻炼和培养县级教学能手，积极推动骨干教师申报学科带头人，实现“能手—学带—名师”梯级奋斗目标。（四）狠抓课堂，教学质量稳步提升。深入贯彻国家“双减”政策，“五项管理”要求，结合学校实际，制定切实可行、符合实际的教育质量评价、管理方案。严格落实常规管理，抓实抓小各个环节，深入实施素质教育质量提升工程，确保教育体育各项工作达标创优。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年9月，学校被西乡县人民政府表彰为“西乡县2020-2021学年度教育质量先进单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |