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西乡县西大街幼儿园

发布时间: 2022-04-12 11:31
单位名称 西乡县西大街幼儿园
宗旨和业务范围 宗旨:为学龄前幼儿提供保育、教育服务。业务范围:幼儿保育、幼儿教育。
住所 西乡县中航广场西南角
法定代表人 任欢
开办资金 466.56万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西乡县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
466.56万元 556.13万元
网上名称 从业人数  9
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年度,在教体局的正确领导下,有全体教职工的团结协作,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕各项保育保教工作要求,秉承“保健康之体魄、启童趣之灵性、习善良之言行、润儒雅之童心”的办园理念,坚持专业引领,加强内部管理,明细组织架构,提高工作效率,保教服务质量赢得广大家长及社会各界的好评。现将本学期的工作情况总结如下:幼儿园全年工作开展情况(一)园务管理:落实制度、明确职责。为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们坚持以《纲要》、《指南》规范办园行为,首先制定了园内管理制度,明确教职工的行为规范,做到制度面前人人平等。同时,在园务管理过程中,我们积极探索人性化的管理模式,坚持园务公开,在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。在日常的管理中,我们经常听取不同层面的意见,发挥民主管理和监督的作用,实行园务公开制度,增强工作的透明度。教职工实行岗位责任制及教工量化考评制度,园领导经常深入一线督促检查各项规章制度的落实情况,通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。(二)教师培养:加强学习,提高素质。2021年9月,西大街幼儿园开园。为了提高教师的素质,规范教师行为,我们通过多种形式对教师进行培训。首先,利用暑假开学准备时间,开展了保育员培训、师德培训、公文写作、教师行为规范、集体活动设计、一日工作流程、安全等其他多形式的培训。开园后,主抓教师技能培训,把钢琴弹唱和绘画技能作为本学期重点培养科目,从最基础的乐理知识到弹唱指法及演唱方式进行深入培训;绘画主要从简笔画、线描画、色彩的搭配及配比培训;每周二进行教研活动,年级组长组织本年级教师学习《幼儿园规程》和《3—6岁儿童学习与发展指南》理论知识,并针对本年级幼儿发展水平设计适合幼儿的活动内容,共同商讨如何将教学中存在的疑难问题更好的解决。培训形式把“园本培训”、“网络学习”和“外出学习”结合起来,既开阔了视野,也提高了专业技能,教师们的专业技能素养有了质的飞跃,全园保教服务质量赢得家长的好评。(三)教育教学:注重细节,提升质量。1.教育内容能相互渗透。各班能认真制订教学计划,在制定周计划、一日活动计划和月计划时能合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效的防止了教学工作中的主观性和随意性。2.狠抓常规落实。认真落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控,做到有检查、有记录、有小结。严格落实备课、听课制度,要求教师做到周前备课,年级组长周末予以检查,值班领导每天巡查各班常规落实情况,特别是在教学活动、户外游戏环节要重点抽查,发现问题及时登记,次周例会上进行点评。由于此项工作常抓不懈,所以各班常规落实都比较到位,保教效果明显提高。3.积极创设有利于引发幼儿互动的环境。环境是一种隐形的教育课程,各班教师都非常重视环境的打造。在走廊、楼梯、班级主题墙、家园共育等方面的创设不断创新,根据孩子年龄特点,选择内容,引领孩子积极参与,做到美观新颖,突出主题,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子从中受到教育。(四)素质教育:创新方法、提高效能。素质教育的首要目标就是要育好人,我园始终坚持把立德树人工作作为重点,时刻不忘“为党育人为国育才”,从环境感染、活动熏陶、社会实践三个方面着手,让幼儿在家庭生活中体验,在集体生活中体验,在社会生活中体验。1.重视品德教育,培养良好习惯。根据幼儿年龄特点和个性差异,制定幼儿行为规范,通过念诵“三字经”“弟子规”、故事教学、做游戏、评选“芬芳家长”“绽放宝贝”“抗疫小战士”等形式对幼儿进行礼仪教育和常规教育。2.以节日为依托,开展主题活动。精心组织各类节日及纪念日主题教育活动,如:“庆国庆”主题教育活动。通过一系列活动在小班孩子心中埋下红色的种子,小朋友们和家长一起以上所有活动集教育、趣味性于一体,能有效激发幼儿爱国热情。3.重视锻炼幼儿健康的体魄、开展体能大循环活动。我园户外场地宽阔,适合开展户外运动,每天坚持2小时户外活动。早操活动,将传统幼儿早操与歌表演、现代健身操有机结合,孩子锻炼兴致很高。每周开展体能大循环活动,活动形式多样、内容丰富,各班户外活动能将趣味游戏与体能训练(钻、爬、跳、平衡、踩高跷、跳绳等)有机结合,并根据小班幼儿年龄特点科学设定各年级户外活动的评价标准,每天由分管领导按时检查、登记,次周例会上予以总结,由于管理目标明确,措施得力,所以在年末的游戏比赛活动中,孩子们的体能及动作协调性都大大增强了。4.实施科学评估体系,查缺补漏促发展。为全面提高素质教育质量,我园坚持学期末用一周时间对各班孩子的发展情况进行综合评价。学期初明确目标任务,制定评价办法,学期末由年级组长、保教主任带领评估组对全体幼儿通过观察、询问、操作等方式据实评价,形成评价报告,学期末召开素质教育成果汇报会,及时发现幼儿发展情况,促进了素质教育的发展,提高了教育效能。(五)安全管理 :措施得力,成效显著。我园始终把安全工作摆上重要日程。一年来,能认真做好“三防”建设,严格落实各项制度,强化安全教育,多措并举狠抓安全细节管理,努力营造和谐育人环境。 通过大家的努力,本学期未发生一起责任事故。1.坚持安全研判制度。坚持每日一小结、每周一排查、每月一研判的安全管理体系。本学期通过不定时对校园内环境大排查、校园周边环境大排查、走访社区对重点人员的摸排等方式,切实保障了幼儿园校园内外的安全稳定工作。2.坚持不定期安全大排查。每月对校园环境进行一次安全大排查,每月中旬召开研判会,对存在的问题集体研判解决办法,责任落实到人。分管领导对幼儿园设施设备坚持做到日检查、周总结、月考核,发现不安全因素及时整改。3.重视幼儿卫生保健工作。认真落实晨午检制度、缺勤追踪制度及卫生消杀等制度,坚持每周一次卫生大扫除,每月评选一次卫生先进班集体。加强食品安全管理,严把食品进口关,每天食材抽样快检工作扎实认真,记录详实,确保采购食物保质保鲜。幼儿伙食干净卫生、质量过硬,赢得家长好评。本学期疾病防控工作扎实有效,全学期没有停课现象发生。4.重视安全教育。认真落实安全培训制度,坚持每周对教职工培训一次,每周对保安、炊事员分别培训一次。面对幼儿,各班做到了安全教育进课堂,并将课堂教育与随机教育有机结合,同时还通过环境创设、游戏操作、安全演练等形式让孩子在生动有趣的真实情景中获得安全防范知识,提高孩子的自护能力。本学期开展了防暴演练、疫情防控演练、防拐骗演练、交通安全演练等,切实提高了师幼的安全防范意识,做到了逢会必讲安全。5.疫情防控工作。我园积极落实上级文件精神,积极开展疫情防控工作。开学初,开展疫情演练1次,配备足量防疫物资。学期末完善疫情演练方案并开展防疫演练。制作行程码、健康码、核酸检测牌1面,放置于园门口,做好来访登记。在园外接送幼儿初标识1米线、黄色警戒线等措施,有效避免了人群扎堆。组织全园核酸检测6次,摸排师幼的旅居史和接触史、督促师幼进行疫苗接种、加强园内的环境消杀工作、建立师幼疫苗接种台账,各项措施齐全,为全体师幼提供良好环境。(六)家园携手、共促成长。本学期,通过家委会、家长会、微信、家园共育专栏、发告知书、制作宣传牌、家长助教、亲子才艺表演等形式,大力宣传《纲要》及《指南》精神,通过我们努力,家长教育观念发生了很大变化,家长文明素质大幅度提升。二、存在问题及整改措施(一)存在问题:新教师的教育教学水平有待提高。(二)改进措施:我们将为教师搭建多种学习、培训的平台,发挥骨干教师的示范引领作用,通过各种培训、师徒结对、赛教、基本功比赛、评优树模等形式促进教师专业化成长。三、下一步工作打算1.继续加强和完善管理体系,努力达到精细化管理的水平:汇编常用的管理制度、工作流程、加强检查指导及过程评价等。2.加大教科研工作的引领及教师培训力度,促进教师专业化成长。3.坚持“满园蓓蕾朵朵芬芳”的育人理念,秉承保健康之体魄、启童趣之灵性、习善良之言行、润儒雅之童心”的办园理念,坚持专业引领,结合园所的特色和幼儿发展的需要,带领教师在园本课程的构建中进行大胆的探索与尝试,以扎实的“以爱为本、以德为魂”的园风,打造出一所具有鲜明特色的幼儿园,承载起立德树人的重任。
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