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西乡县茶镇九年制学校

发布时间: 2022-04-12 11:29
单位名称 西乡县茶镇九年制学校
宗旨和业务范围 宗旨:实施小学、初中义务教育。业务范围:小学、初中教学。
住所 西乡县茶镇街
法定代表人 张永存
开办资金 892.8万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西乡县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
799.6万元 780.3万元
网上名称 从业人数  58
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动。没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、2021年业务工作开展情况。(一)全面贯彻教育方针,积极推行素质教育。我校始终坚持以教育教学为中心,成立教研组主管教育教学。本年初,我校每位教师就实施素质教育制定一份教学工作计划,根据计划,各教研组全学年进行了四次以上素质教育研讨会。学校根据情况适时组织学生开展各类活动,给学生提供展示才能的平台。一年来,学校举行了以“艺术点亮人生、经典滋养心灵”为主题的文化艺术节活动,教育意义强,形式多样,充分展现了我校师生团结协作,学生健康向上的青春风采和精神风貌,组织学生参加了县级科技制作比赛,培养了学生热爱科学的兴趣,同时学校还成立了各类社团10个,让学生在日常生活中学习提高,张扬自己的个性,发展个人特长,为学生创造发展能力和锻炼特长提供平台。一年来,学校工作始终以培养学生创新精神和实践能力为重点,以造就“四有”人才和德、智、体、美全面发展的社会主义建设者为己任。全校教师目标明确,学校措施得力。在实施过程当中,学校坚持依法治校,教师坚持依法执教,学校要求教师面向全体学生,不放弃任何一名学困生,对学困生细心、耐心帮助,对有特长的学生加强引导和培养,尊重学生人格,注重学生个性发展。针对学生个性及学习差异因材施教,不搞一刀切和盲目施教,保证了每位学生在学校接受平等教育的权利,教育效果显著。(二)强化教学过程、教研教改管理。1、突出教学中心地位。始终坚持领导中心抓教学,教师中心搞教学,学生中心抓学习。学校每周例会要对上周的教育教学进行分析研判,找差距,总结得失。各教研组每周均召开教学工作研判会议,对教学研判出的问题进行整改,确保教育教学这个中心不动摇。2、加强了教学过程的检查和指导。严格执行教学常规管理制度,每月进行一次教学常规大检查,从而强化过程管理,每次检查后,将检查结果汇总并向全体教师反馈;日常的上课和辅导由值周领导督查,强化教学常规的落实,教师的教学设计环节齐全,教学内容明确,重点、难点突出,推行教改经验,做到了“以学生为主体,教师为主导”,努力打造高效课堂,尤其是与县城学校建立了联谊关系,教学效果显著。在教会学生掌握知识的同时,更注重培养学生的学习方法的培养;辅导实行教师蹲班制,耐心给学生答疑解惑。章节或单元考试统一命题,统一标准评卷,每月进行一次检测考试,考试后分析得失并认真讲评。3、在课堂教学中,注重培养学生的发散思维,我们要求教师引导学生积极发表自己的见解,培养学生的想象力、创新能力;学校加强了音、体、美、信息课教学管理,成立了科技制作、体育锻炼等兴趣小组,给学生提供学习、锻炼和发展的平台,提供展示才艺的空间。5、高度重视六、九年级毕业班工作。学校对毕业班任课教师严格要求,每月召开一次毕业班班主任工作、教学工作座谈会,研判毕业班工作的疏漏之处,制定措施,加强改进。学校制定了抓重点,带全面,巩固优秀生,转化临界生的教学策略,挤时间、抓落实,严纪律、稳思想、促学习的工作方法。各科任教师信心足、干劲大,全体学生能遵规守纪、勤奋学习,树立起了良好的教风和学风。二、取得的社会效益。1、2021年我校六年级毕业检测考试合格率名列全县前十名,九年级的升学率较上年度有很大的提升,受到学生家长的好评。2、学校加强了教学常规管理,落实了教学常规的检查和考核。我校增设了晨读课,晨读效果很好,学生养成了爱读书的习惯;加强了学生良好学习习惯的培养,重视学困生和后进生的转化,2021年度,全校有9余名学困生在老师的帮助下,学习成绩有了很大的提高,其中七年级学困生转化效果最显著。3、我校大力加强教师队伍建设,本年度,通过全员赛教评选出县级教学能手3名,校级教学能手5名,县级优秀班主任1名,县级师德标兵1名,县级优秀教育工作者1名。4、深入贯彻党的教育方针。充分保证了学生每天1小时的“阳光体育”活动时间,落实各社团的活动方案,使学生能走出教室动起来,真正达到了提高素质和锻炼身体的目的。2021年度,我校中小学生先后参加县级体彩杯篮球赛、举重比赛,其中小学生男子篮球赛名列全县第一名。5、我校注重学生学知识、用知识,2021年度的汉中市少儿书信大赛中,汉中市团委授予我校“少儿书信大赛组织奖”。三、存在的问题及改进措施。1、存在的问题。(1)学校年轻老师比例大,教育教学经验不足,至使我校部分班级的教学成绩不能在短时间内有很大程度的提高。(2)缺乏专业性教师,主要是体育专业、音乐专业、美术专业的教师。因此,这些方面的教育教学滞后于县城学校。(3)一部分学生缺乏正确有效的学习方法,没有树立明确的学习目标,没有形成良好的学习习惯。2、改进措施。(1)通过传帮带的方式,一一对应培养年轻教师,让年轻教师尽快提高教育教学能力。(2)我校缺乏专业老师,一方面向上级申请调配或新招,另一方面通过校本培训、校外培训,建设具有体音美专业的教师队伍。(3)通过邀请成功人事进行讲座,帮助学生明确学习目标,通过严格学校的作息时间,严格学校的管理制度,来培养学生的学习习惯。四、下一步的打算。1、继续推进学生的篮球运动,让我校的篮球运动走向市级以及更高层面。2、牢固树立教师的教学质量意识。特别是年轻教师要勤学习、善钻研,切实提高教育教学能力。3、2022年度,我校六年级毕业检测考试合格率要在全县十名的基础上再前进,在同级同类学校中力争前六名,九年升学率在全县乡镇学校前六名。4、继续开展科技类活动,2022年度科技作品比赛获奖作品不少于本年度的获奖作品。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2021年度西乡县“体彩杯”获得举重比赛优秀组织奖;2021年度西乡县田径运动会获得初中女子组接力第一名;西乡县2021年“前景杯”青少年篮球联赛获得小学组第一名;2021年被共青团西乡县委评为“优秀少先队大队部”。
接收捐赠资助及使用情况