西乡县沙河镇初级中学
发布时间：
2022-04-12 11:03
| 单位名称 | 西乡县沙河镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施初中义务教育。业务范围：初中教学。 | |
| 住所 | 西乡县沙河镇上街 | |
| 法定代表人 | 张春生 | |
| 开办资金 | 1389.66万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 西乡县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1439.21万元 | 1382.82万元 | |
| 网上名称 | 西乡县沙河镇初级中学.公益 | 从业人数 48 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位能遵守国家有关法律法规，严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和《实施细则》的情况。无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年开展业务活动情况。1、落实素质教育。(1)、学校严格按《新课程计划中小学课程设置》开齐课程、开足课时，严格执行学生在校时间规定。(2)、坚持立德树人，建立了一支校长负责，由班主任、思政课教师及团委书记组成的德育工作队伍，德育工作有计划，有措施，有检查落实，内容丰富，形式多样。以班级和团队组织为载体开展德育实践活动，坚持升国旗和国旗下讲话制度，全方位抓学生的行为习惯养成教育。学校同派出所、卫生院、交警中队、司法所以及镇党委政府保持着密切的交流、沟通和合作，基本形成了学校、家庭、社会三结合的德育教育网络。坚持开展法制教育、心理健康教育和文明习惯养成教育，共建文明学校。重视培养学生明辨是非的能力、自我管理能力和文明礼貌的行为习惯，学生行为习惯良好。(3)、坚持贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校艺术教育规划》和《学生卫生工作条例》，做到了健康教育教材、师资、课时、教案、考核、评价“六落实”;始终坚持“两课两操”，积极开展“阳光体育”运动，坚持卫生保健教育、新冠肺炎和常见传染病防控宣传教育。学校召开田径运动会，成立有田径训练队、篮球训练队和乒乓球训练队，按时参加县级中学生篮球赛、乒乓球赛，效果显著。2、顺利推进各类达标创建工作。(1)、部室管理全面到位，充分发挥了应有的作用。实验开出率达到100%；坚持开放图书借阅，全年生均借阅图书达34册以上；重视活动课、实践课的开展；留守儿童管护中心、科技活动室发挥了应有的作用。(2)、校园文化氛围浓厚，富有个性特色。做到了净化、绿化、美化和道路硬化。重视周边环境的治理，配合派出所、司法所、综治中心等单位整治学生乘车、食品卫生等问题，消除了安全隐患。3、加强教育信息化建设。(1)、学校高度重视教师现代教育技术的学习和应用，现代教育设备的管理工作有计划、有总结、有专人负责。充分发挥远程智慧互动教室开展联盟校教研交流活动。教师应用电子白板组织教学的积极性很高，应用管理有制度、有记载、有考核。(2)、坚持开展校本研训和全员赛教活动，以赛教推动教研，以教研促进教改。2021年，我校开展资源应用校本培训9次，教师每学期应用远程教育资源开展教学人均达28节以上。(3)、学校认真组织专任教师按时参加继续教育公需科目和专业科目培训。目前我校教师参训率、合格率均达100%。积极组织学校教师参加各类教学能力提升培训。2021年，我校共有13人次参加了学校教师队伍建设项目培训，返校后，结合培训收获又以校本培训的形式组织二级培训，将成效和培训收获落到实处。4、狠抓教育科研工作。(1)、狠抓教学常规落实。学校对教师的教学设计、上课、作业批阅、辅导、检测等均严格要求；坚持教案周前审签制度和每周听课制度；坚持每周教研活动制度；将教学常规纳入绩效考核，突出量与质的双提升。“双常规”检查每学期不少于5次，考核每学期1次。坚持看课评课制度，每学期学校领导和教师的看课节次均超过规定节次。(2)、校本教研有组织、有主题，各教研组每学期开展教研活动都在13次以上。坚持开展校级赛教、争创“名师”活动，其中县级学科带头人、教学能手上示范课人均4课时。安排新入职的5名教师上汇报课，通过赛教评课活动，鼓励教师积极尝试高效课堂的教育理念，努力培养学生自主探究、合作交流的能力。(3)、积极开展联盟学校教研，参与中小学联盟活动20余次。深入开展教师间结对帮扶，并且校长亲自主抓新任教师培养工作，落实新任教师周听课、周汇报及校长点评指导制度。完善结对帮扶机制，拓宽帮扶途径，多形式巩固强化帮扶成效。5、全面落实“双减”政策，完善工作机制，使“双减”工作顺利推进。一学期来，我校成立社团20个，做到社团覆盖全体学生，覆盖所有学科，覆盖所有教师，真正将“双减”工作落到实处。同时通过延时服务，进一步细化作业管理，减负不减效，积极探索新形势下的教育教学新模式。6、围绕完成义务教育优质均衡县创建任务，我校规范了均衡发展档案建设，明确责任分工，把校园文化建设作为主要解决的问题，打造区域文化，更换多处背景墙，购置新的文化宣传专栏，丰富部室文化。二、取得的社会效益。1、入学率和巩固率都达到100%。学区内适龄少年入学率100%，其中残疾少年2人，入学2人（1人送教上门，1人随班就读），中小学在校学生巩固率达100%。2、教育教学质量显著提高。2021年，毕业班检测考试合格率、平均分和中考AB率、上线率和高中录取率比上学年有一定的进步，获得了家长的好评。三、存在的问题。1、学校内涵发展还有待进一步细化，办学特色和办学亮点还有待进一步提高。2、我校部分学科教学成绩还有待进一步提升，骨干教师队伍还有待进一步壮大，整体教学质量还有待进一步提高。3、辖区内“留守少年”偏多，学生的行为习惯养成教育还有待进一步强化，家校合力还有待进一步增强。四、改进措施。1、努力克服各种困难，创新工作思路，特别注重办学理念、校园文化、校本教研、教师综合业务素质等内涵发展，并形成特色和亮点。2、狠抓教学常规，大幅提升我校薄弱学科的教学成绩；通过赛教和各级各类培训大力培养骨干教师，进一步壮大我校骨干教师队伍，最终大幅提高我校整体教育教学质量。3、充分发挥我校“留守少年管护中心”的效能，切实关爱“留守少年”，强化学生的行为习惯养成教育；开展“基层行·大家访”活动，加强家校联系，增强家校合力。五、下一步打算。1、激励全体教职员工深入学习典型教学理念，借鉴名师教学经验，大力弘扬社会正能量，不断增强创新意识、忧患意识、大局意识、责任意识和服务意识，形成和谐团结、讲奉献、比贡献的良好工作作风。2、大力开展“做人民满意的教师”，“全员赛教”，“全员读书交流”等创先争优活动，营造浓厚的“追赶超越”氛围。3、继续在辖区内实行网格化管理，全力做好辖区的控辍保学工作，确保学区内义务教育适龄儿童入学率达100%。4、狠抓毕业班工作。校长、蹲年级领导、班主任和科任教师悉心研究，全身心地投入到教育教学中。精心安排好复习备考、模拟练习、试卷讲评、培优辅差和个别问题学生的心理疏导，一旦发现问题立即分析研判并扎实整改。切实抓好平时，用心、用情、用智抓好毕业班的工作，确保毕业班检测考试合格率、平均分和中考AB率、上线率和高中录取率位于同类学校前列。5、积极开展学生社团活动，激发学生的学习兴趣。活动开展要有计划、有章程、有内容、有考勤、有成果，有专人负责和时间保障，真正把我校的社团活动做好做强，并形成特色和亮点。6、大力推进现代信息化建设。充分发挥“现代远程教育项目”和现代信息化设备的作用，实现优质教育资源共享。积极倡导全体教师精心制作课件、微课、网络直播课等。加强对教师进行“信息技术高级应用培训”，不断改进教学手段，优化课堂教学，大幅提升课堂教学效率。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年1月，被汉中市教育局评为2021年度汉中市“十有十没有”平安建设示范校园 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |