宁陕县华严小学
发布时间：
2022-04-12 08:42
| 单位名称 | 宁陕县华严小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。 | |
| 住所 | 宁陕县城关镇华严村168号 | |
| 法定代表人 | 徐飞 | |
| 开办资金 | 415.25万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁陕县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 415.25万元 | 673.32万元 | |
| 网上名称 | 宁陕县华严小学.公益 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；有变更登记事项。于2021年6月20日对学开办资金进行了变更。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在宁陕县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动（一）全面贯彻教育方针政策，努力创办人民满意的学校1.落实教育方针，坚持按上级教育主管部门规定的教学计划和课程改革要求，开齐开足课程，严格执行作息时间和学生在校时间，公正、平等地对待每一个学生。2.大力开展教育脱贫攻坚工作。大力开展教育资助政策宣传，各项资助政策全面落实到位；进一步健全了弱势群体关爱体系，贫困儿童、留守儿童、残疾儿童档案齐全，结对帮扶连心工程有序开展。3.精心组织实施“营养改善计划”工作。成立了管理领导小组，建立健全了各项管理实施制度，实行全体教师参与管理实施，各负其责，相互监督，确保国家下拨的专项资金的每一分钱都用在学生身上，确保学生饮食安全，不断提高实施质量。（二）求真务实，加强教师队伍建设1.学习教育法律法规。组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》等，深入持久地开展师德师风教育整顿活动，进一步提高了广大教师的法制观念和师德素养。2.重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。一年来，继续鼓励和支持教师参加学历进修。3.重视班主任队伍建设。学校工作的最终落脚点是教育培养好学生，班主任除了做好常规工作外，还通过各种活动提升育人能力。4.深化学校管理制度改革。重视教师平时工作过程，加强教学常规管理，做好督导检查、记载工作，落实有关检查制度，使教师工作更加规范化、制度化，激发教师教育教学工作积极性。（三）全面提升教育质量1.开展丰富多采的活动，德育工作成效显著。2.抓住课堂教学主阵地，教学质量稳步提高。3.大力实施教育教学质量提升工程。4.加强五项管理，全面开展课后服务。（四）坚持预防为主，积极创建平安校园1.坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园。充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。2.认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除；校园继续实行封闭管理，严格学生接送制度。3.重视传染病预防工作，学校定期消毒、坚持每天晨午检，实行零报告制度。二、社会效益和主要成绩：小学入学率、巩固率达100%，语数英基础学科三科合格率达97.9%，学前三年入园率达100%。学校办学取得明显的效益，特别是师生的思想政治水平和公民意识得到进一步地提高，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。三、存在的问题：1.校园文化建设有待进一步加强。2.家校联络工作要进一步探索新的途径。3.留守儿童的关爱机制还不够健全。4.校园周边存在安全隐患。5.在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。四、改进措施：1.继续推进“海量阅读”活动的开展，积极营造书香校园，进一步增强校园文化假设。2.进一步加强留守儿童管理，建立健全留守儿童关爱机制，多开展相关的关爱留守儿童活动。3.进一步加强与相关部门的联系维护好校园安全稳定，创设良好的育人环境。五、下一步工作思路：一是继续加大教育教学研究、以信息化为翼推进教师专业成长，从而提高教学质量；二是一如既往地抓德育工作，做到养成教育规范化；三是要加强校园的文化建设，形成良好的校园文化，以文化育人；四是强化安全意识，做到安全教育常态化； | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年被县教育体育局授予“目标责任制管理先进单位”和“教育教学质量优胜学校”荣誉称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |