乾县灵源大王中心小学
发布时间：
2022-04-11 10:48
| 单位名称 | 乾县灵源大王中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展.小学学历教育. | |
| 住所 | 乾县灵源镇徐家村 | |
| 法定代表人 | 田创 | |
| 开办资金 | 195万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 208.68万元 | 235.5万元 | |
| 网上名称 | 乾县灵源大王中心小学.公益 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，能够及时按照要求进行变更登记。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021学年度，我校以推进教育现代化为动力，以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，以实施课程改革和提升教育质量为中心，加强队伍建设，狠抓教育管理，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，促进学生健康、活泼发展。现将一学年来的工作总结如下：一、扎实开展师德师风建设。加强学习,努力创建教师终身学习机制。我们继续坚持集中、自主学习《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。严于律己,引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有五、六年级。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求，加强师德师风的建设。利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。 二、抓教育常规工作。1、加强教学研究。教研工作是决定学校教学质量的一个重要方面。本期学校领导班子加强了教研组建设和教研活动的管理。各教研组对开学初确定的专题进行了研讨,做到了每组有1个专题。每个专题有专人负责,不断研究总结。确保了教研活动落到实处,提高了教师的理论水平。教学研讨活动扎实开展,取得了一定的教研成果。并向上级有关部门选送了数篇优秀教研论文。2、做到计划行动，实现了计划的层层细化，提高了其针对性和可操作性，保证了学校各种教学，教科研活动的有序进行。3、坚持集体备课，做到人人参与，各抒己见，取得实效。4、积极调动学生学习积极性，以骨干教师为主努力提高复习效率，精心设计一节复习教研课。5、落实管理制度，加强学校内部各项教学工作的科学管理，对备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等教学规章制度做到严格要求、严格管理。6、抓好毕业班工作，结合我校实际情况，找准教育教学急需解决的问题的思路，全面提高教学质量，教师们建立了信心，有了决心，献出了爱心，受到了社会及家长、学生们的认可。7、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。学校开展了以教研组为主的各类公开课活动,青年教师能积极主动承担学校公开课活动。通过全体老师的相互交流,极大的促进了我校教师的教学水平。三、切实抓好学校安全教育工作。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，各班认真开好主题班队活动，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，每月开展一次安全演练，层层夯实安全管理责任。通过活动的开展，学校全年未发生各类安全事故。四、开展形式多样的校本教研活动。在教学中，学校紧紧抓住提高教学质量这一主线，开展了课堂大练兵活动，每周安排一位教师上一节公开课，教师们认真参与，深刻反思，初步形成了属于自身教学实际的行之有效的教学思路和教学模式，一年来，学校共开展了各种形式的教学研讨活动十余次。五、学校工作亮点。1、陈静妮老师被评为市级教学能手。樊鲜艳老师被评为县级优秀支教老师。2、2021年樊鲜艳的课题研究获得国家级级立项，并已结题。3、赵军歌、周瑾、吴静老师的论文《小学班主任教学管理效率提升的策略》获国家级一等奖。4、在2021年度学区质检中，我校六年级英语荣获第二；五年级语文荣获第三名，六年级数学获第三，一年级数学荣获第一名的好成绩。六、学校存在的问题1、政策理论学习水平不高，学习氛围不浓。2、工作重视程度不够，对上级安排工作，特别是文件精神没有吃透。3、与辖区学校联系不紧密，只是安排上级工作时联系，平时缺乏对辖区学校分管工作的有效检查指导。4、不能做到学校管理工作与个人教学任务的合理安排。5、和家长、社会各界人士缺乏交流，不能经常性了解群众对学校工作的意见和建议。七、改进措施1、学校领导除按时参加县局组织的培训外，利用周三学习时间，以及业余时间加强理论水平学习。2、加强领导班子成员工作积极性与主动性，督促领导班子做好对辖区学校的检查指导。3、校领导必须经常性深入教学一线，认真上课、听课、评课，同时与各任课教师互相学习，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长。。4、进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。5、经常和同志、家长交流探讨学校发展规划，如何办人民满意的学校。八、下一步工作计划1、学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，以便我校的校本研修工作得以不断深化和提升。2、学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，培养学生个性特长，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。过去的成绩是我们今天工作的起点，全体同志时时刻刻都要团结一心，踏实工作，与时俱进，开拓创新，才能把我们学校推向更高的层次，更高的起点。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |