乾县大杨初级中学
发布时间：
2022-04-11 09:22
| 单位名称 | 乾县大杨初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展.初中学历教育. | |
| 住所 | 乾县大杨镇王乐村 | |
| 法定代表人 | 王军 | |
| 开办资金 | 387.82万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 397.8万元 | 379.6万元 | |
| 网上名称 | 乾县大杨初级中学.公益 | 从业人数 44 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策严格，按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。在上级的正确领导和细心指导下，在全体教职工的辛勤努力下，我们顺利完成了2021年度各项工作任务，取得较好的成绩。现将开展业务活动情况报告如下。一、开展业务活动情况（一）确立奋斗目标，发挥带动作用一是明确目标。一是在年初，我们深入研究，认真讨论，确立了“抓质量、促管理、创特色、谋发展”的办学宗旨和“坚持内涵发展、创建农村名校”的办学目标。二是党建推动。认真负责推动我单位党建工作。三是积极开展市级卫生单位创建活动。四是示范引领。班子成员率先垂范，早下班，深入课堂听评导课，及时反馈，促进了各项工作顺利开展。（二）坚持多措并举，提升教学质量。一是注重“日日清”检查。英语组老师组织全体学生利用早上到校、晚饭后的时间进行英语单词听写，学校组织专人检查。午饭后，数学、理化组老师组织进行理科帮扶活动，以优扶差，明确了帮扶任务、帮扶对象，落实了帮扶措施，促进学生共同进步。二是强化“周周清”检测。三是坚持阶段性月考。学校每月按照教学进度，统一安排，自主命题，进行月考查缺补漏。四是狠抓毕业班教育教学。实行领导包班，九年级任课老师包抓学困生、学优生制度。五是落实教学常规检查。学校对教师备课、上课等常规环节坚持周检查、月通报等制度，将检查结果记入教师成长档案，作为绩效考核、评优树模的重要依据，调动了教师的工作积极性。六是坚持听评导课制度。学校实行领导推门听课、教师评教，学校要求领导班子平均每周听课2节以上，教师平均听课1节以上。（三）立足教学改革，强化校本研修。一是探索学科教学模式。各教研组根据学科特点，摸索出符合学科特色的教学模式。如语文科探索出“自主—合作—探究—交流”的教学模式；数学新授课提出“三大环节”，即（自主预习、课堂探究、课堂检测）。“五个模块”，即（解决疑问、有效质疑、课堂探究小组合作、巩固练习、课堂检测）等。课堂教学模式有力指导了课堂教学，提高了课堂教学效率。二是开展教师交流学习。三是组织教师集体备课。四是重视校本课题研究。五是重视信息化建设。（四）坚持素质教育，突出全面发展。一是加强思想品德教育。政教处、团委利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。二是积极开展养成教育。每学期开学第一月为“三风整顿”月，对学生仪容仪表、在校一日常规等提出了具体要求，班级、年级、学校检查相结合，日日查，周周查，培养学生的文明行为习惯。三是加强心理健康教育。积极开展心理健康个别辅导和集体辅导。四是建立家校联系制度。通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况。五是抓好体育艺术教育工作。坚持落实“两操一课”制度。举办“迎元旦”师生书画展和教师庆元旦联欢会。（五）狠抓安全稳定，确保运行顺畅。一是加强安全教育管理工作。构建学校规范化的安全教育管理模式，加强对各年段、班级安全管理工作落实情况的检查工作。二是丰富安全教育内容。积极开展如：防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。 三是通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。四是经常性开展安全演练。通过开展全体师生应急疏散演练和消防、防爆演练等，对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。五是家校携手，齐抓共管。利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识，共同构建家校安全教育平台，合力做好学生安全教育工作。 （六）加强党建与教育教学工作。一是打造党建特色亮点。二是创新工作思路和方法，激发支部活力，充分发挥党员先锋模范作用，充分发挥支部战斗堡垒作用。（七）落实教育扶贫按照上级行政部门要求，我们扎实做好教育扶贫工作。一是精准摸排。二是精准施策。召开培训会，弄清弄懂教育资助政策；建立师生“一帮一”结对帮扶制度；每月进村入户走访贫困户；每周与帮扶学生谈心；坚持不定期学习辅导；适时进行心理辅导；关注学生生活困难；解决学生实际问题。三是完善档案。二、取得成绩：回顾一年来的工作，我校取得了优异成绩，这一切都得益于我们有一支能团结一致，砥砺奋进的教师队伍，得益于有一支能吃苦耐劳无私奉献的管理队伍，更得益于我们有一个振兴大杨初中力创优秀学校的教育梦想。三、存在问题：一是生源流失削弱了办学规模和办学效益。由于农村城镇化影响以及群众对优质教育资源的需求，我校学生减少严重，办学规模的萎缩导致教学活动缺少生机。优生数量下滑，导致合作学习效率较低，影响了学校持续发展。二是区位劣势影响了教育合力和工作热情。学校地处农村，难以实现教育资源整合，区位劣势必然影响教育合力，也影响了教师的工作热情。四、改进措施：一是师德建设常抓不懈。认真学习优秀教师的先进事迹，学习教育法律法规和现代教育理论，提高师德修养，促进教师队伍建设迈上新台阶。二是进一步牢固树立质量立校意识。狠抓常规教学环节，坚持教学改革不放松、校本研修常态化，实现学校质量提升目标。三是安全稳定警钟长鸣。突出“安全为本”意识，狠抓安全教育和隐患排查，落实安全防范措施。四是精细管理持续加强。向管理要质量，向落实要效益，努力办好人民满意的教育。五、2022年工作计划(一)指导思想及目标认真贯彻县局教育工作会议精神，落实县局“真抓实干、深入推进素质教育”的指导思想。强化青年教师培养，积极推进校本研修工作。牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位，争取多种途径、多种举措、创新方法，提高教学质量。扎实推进“平安校园”建设，确保各项工作正常开展。积极开展学生社团活动，全面提升学生的综合素养。(二)主要任务，工作措施德育工作1、强化师生德育意识。对学生的不良行为要及时发现，及时纠正。做到人人育人、时时育人、事事育人。2、加强班主任队伍建设。加强班主任的理论学习，培养素质高、能力强、责任意识和奉献精神。3、学生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“乐于奉献”等等的主题班会活动，引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。4、通过重大节日和活动对学生进行德育教育。（三）教育教学工作1、认真抓好教学各个环节，要求全体教师明确备课、上课、作业布置、批改等教学常规的基本要求，从每天每节课每节辅导抓起。完善对教师的考评机制，细化教学常规的月考核工作，深化课堂督查机制，加大“推门听课”力度，加强薄弱学科和薄弱教师的帮扶工作。学生作业设计要有科学合理，必须在规定的时间内完成。2、组织课外阅读竞赛等活动，让学生养成课外阅读的良好习惯，作读书笔记的习惯，提高写作能力及文学素养。3、加强对月考、期中、期末等评估工作。认真总结经验教训，大力培养学生的可持续发展能力，督促教师按时完成各阶段的工作任务。4、增强培优意识，加大对学困生的帮扶力度。学期初各班各学科制定培优和帮扶学困生计划，责任到人。5、加强校园文化建设。挖掘我校历史突出红色文化特色，突出人文管理特色；突出素质教育特色；加强校园环境建设，亮化、美化育人环境。从学校内涵发展上提升学校品位。（四）总务后勤工作1、搞好校园美化建设。继续对校园进行绿化、美化，充分渲染校园育人氛围。2、加强学校灶务管理，抓好食品卫生安全工作。3、做好财产管理，严格公物管理制度。4、开源节流，要及时添置、维修教学设施，确保教学工作的顺利进行。2022年度，我们将带领全体教职员工继续努力，提高教育教学质量和办学水平，力争使我校各项工作在本年度均有新的突破，办好人民满意的学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |