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乾县乾陵初级中学

发布时间: 2022-04-11 09:04
单位名称 乾县乾陵初级中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展.初中学历教育.
住所 乾县城关镇西金村
法定代表人 周永健
开办资金 187万元
经济来源 全额拨款
举办单位 乾县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
938.98万元 1147.16万元
网上名称 乾县乾陵初级中学·公益 从业人数  29
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年我单位遵守国家法律、法规和有关规定,实际使用名称住所和核准登记情况一致,没有擅自加挂牌子改变单位名称的行为,按照业务范围活动和宗旨开展活动。
开展业务活动情况 2021年度我单位在教育局的领导下,认真贯彻<<事业单位登记管理条例>>和<<事业单位登记管理暂行条例实施细则>>及有关法律、法规、政策,按照核准登记范围开张活动主要有以下几方面的工作一、扎实落实立德树人根本任务,活化教育形式,提升学生道德素养,推进素质教育,提高育人质量。1.严格落实德育课程。学校对各年级思想道德教育有不同的侧重点,http://www.xuexila.com/xuexifangfa/chuyi/ http://www.xuexila.com/gzzongjie/nian/_blank初一注重《初中生日常行为规范》为载体的养成教育,http://www.xuexila.com/xuexifangfa/chuer/ http://www.xuexila.com/gzzongjie/nian/_blank初二注重以爱国,爱劳动,爱科学,爱学校,爱学习为载体的“五爱”教育,http://www.xuexila.com/xuexifangfa/chusan/ http://www.xuexila.com/gzzongjie/nian/_blank初三注重以树立正确的人生观,价值观,世界观为载体的前途理想教育,层次分明,实效性强,“学校安全工作重于泰山”,学校加大对安全工作检查力度,发现问题,及时解决,不留隐患。2、细化学校门禁制度,加强门卫责任感,使其认真履行职责。3、加大对安全工作的宣传力度,尤其强调学生往返校园的路途安全,本学年无交通事故发生。二、更新理念,强化管理,深化课改,扎实开展教研活动,全面提高教育教学质量。1、本学期学校管理突出以制度管人,从校长亲自抓毕业班教学做起,科学解决常规工作中存在的问题,教学秩序井然。不断加强三常规管理,激活管理思维,重点放在抓教师的听课、备课、上课、课后服务、作业批改上。常规检查注重过程、注重质量,向管理要质量,向管理要效益。2、积极组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教。本学期还组织了6位教师到彩虹中学去听课。3、认真落实教学常规检查。重视课堂教学质量,各学科认真组织集体备课,探讨集体备课的有效方法,充分发挥团队精神,提高课堂教学质量。4、依法执教,开足课程。学校根据上级相关部门的规定,按课程方案开齐课程,开足课时,信息技术、音乐、美术、体育、综合等课程均按照相关要求开齐开足。5.进一步完善细化学校管理制度,不断创新管理理念,狠抓三常规管理,每月开展一次教案作业检查,并对检查结果及时进行通报,存在问题立即整改。6.更新教育理念,深化教学改革,研究课堂教学,凸显课堂的高效性。优化教学方式,主要研究四种课型,提高课堂教学效益。一是新授课;二是习题课;三是复习课;四是讲评课。7、加强校本研修和教研工作,增强工作实效。九月份开展了思政、物理教学研讨活动、十月份开展了语文、数学学科教学研讨活动,十一月份开展了地理、历史学科教学研讨活动,十二月份开展了化学、英语、生物学科教学研讨活动,切实解决学科教学中的具体问题,达到相互交流、相互促进、共同提高的目的。三、做好控辍保学工作,坚决完成上级的任务1、认真贯彻落实《义务教育法》,做好本辖区学生的入学工作,加强学籍管理,确保适龄学生依法接受义务教育。2、建立了“控辍保学”的管理制度,学校与班主任、教师层层签订责任书,确保一个学生都不能少。3、落实教师家访制度。班主任要做到学生病事假超一天必访,无故旷课必访,在校发生意外事故必访,出现特殊情况必访。4、密切注意学生辍学苗头,及时做好学生思想教育,从源头上防止辍学。四、加强素质教育,促进学生全面发展。为活跃校园气氛,积极开展各种丰富多彩的活动,促进学生全面发展。九月份开展队列队形、体操表演、歌咏比赛、作文比赛等活动。十月份,我校积极开展校园艺术节活动、演讲比赛等,元旦前夕开展班际间拔河比赛、英语短剧表演乒乓球比赛等,极大地丰富了学生的校园生活,五、取得的主要效益和荣誉学校办学水平不断提高,教育教学质量实现新的跨越。形成了良好的教风、学风和校风,赢得了广泛的社会赞誉,受到了上级的肯定和广大家长的认可。1、学校在2021年度全县教学质量综合评估中获得三等奖。中考位列全县第八名,七年级质监位列全县第九名,八年级质监位列全县第六名,成绩优异。2、学校2021年度获得全县教育质量提升先进单位,九年级英语、思品获得全县优秀学科奖。3、国家级、省级、市级、县级优秀论文共10篇。4、积极开展各种丰富多彩的活动。歌咏比赛乒乓球、作文比赛、演讲比赛、英语短剧表演、手抄报、元旦文艺表演等,极大地丰富了学生的校园生活,在活动中获得表彰的学生人数共计79人次。七、存在的主要问题1、在常规教学管理落实上创造性还不够,需要创新并形成自己的特色,课题研究、论文撰写、校本研修上教师还不够自觉,提升自己的文化和专业素养仅仅对做评定职称的条件功利性强。2、德育工作学校系统性、连贯性的德育体系要继续完善,对学生日常行为教育还需要进一步加强。七、整改措施1、进一步规范教学管理,学校认真落实316素质教育督导评估体系,优化细化学校管理,深入开展社团活动、开展校内体育活动,不断丰富校园生活,提升学生的综合素质和实践能力,教育教学动态管理,注重过程性资料收集归档。2、在今后的德育工作中我们将针对存在问题进一步研究更好的工作方法探索有效的德育途径认真整改落实使我校的德育工作再上新台阶九、下一步计划1、发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展。利用行政会,开展办学理念与学校内涵发展的讨论,进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌,领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设,增加艺术展演次数,定期开放图书室、及班级书柜,不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室,合理配置学校资源,发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施,学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时,成立了足球、排球等兴趣小组,培养学生个性特长。学校根据实际,为各社团选择好指导教师,确定活动地点,落实工作目标。在实施活动的过程中,不断加强管理,提高各班学生的参与兴趣,同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动,发挥骨干教师的带头作用,提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感,激发他们学习培训的热情,提高教师进修的自主性。本学期,学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上,努力完善校本研修活动,积极开展教育教学实践中的“小课题”活动,解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案,鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究,我校的校本研修工作得以不断深化和提升。
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