洛川县土基镇中心小学
发布时间：
2022-04-08 09:33
| 单位名称 | 洛川县土基镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 洛川县土基街 | |
| 法定代表人 | 崔海龙 | |
| 开办资金 | 392.08万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 624.48万元 | 499.25万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 44 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在县教科体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要业务活动开展如下：（一）、一紧抓党建工作建设，提升了党员能力素质我校党支部深入贯彻落实上级党委文件精神，扎实做好基层党建工作，夯实基础，强化党组织建设。对全体党员进行专题警示教育，不断增强党员干部的党章意识、廉洁意识。(二)、抓好两支队伍建设，推动了教育工作开展1.抓好了领导班子建设。学校领导班子从实际出发，不断更新观念，落实“双减”政策，实施五项管理、课后延时服务等，为学校工作出谋划策，并切实推进素质教育，培养学生综合素质和核心素养，形成了学科互补、个性优势互补、结构合理、务实、高效、精干的领导班子。2.抓好了教师队伍建设。（1）加强了师德建设。在新形势下，为了加强教师队伍建设，我校制定和完善了《师德师风建设实施方案》，开展了“树师表形象·展教师风采”主题教育活动。在活动中，教师自找差距，取长补短，逐步建立起一支师业精、师风正、师学勤、师律严的高素质队伍。（2）采用“走出去，请进来”方式，丰富了教师培训渠道。学校关注教师发展，注重校本培训，通过县教研室专家调研作听评课专题活动;派王会军、吴朵、王楠楠等教师到洛川、延安进行专项学习；组织王琼老师到东关小学跟岗培训，出外学习者回校后坚持做学习感悟报告，（3）以课堂大练兵活动为抓手，提高教师课堂授课技艺。通过以校本培训为主要途径，在校内开展课堂大练兵活动；开学初对本期新聘教师开展听评课活动，为新聘教师很快适应学校工作奠定基础。（4）积极开展教学反思和微课题研究。我们倡导“反思即研究”的思想，要求教师集体听课谈收获，外出学习做汇报，大力倡导教师养成教思结合的教学习惯，全体科任教师能够认真反思自己的教学工作。（三）、加强德育教育，提高学生素质（1）抓好教育常规工作1.将疫情防控当做常规工作来抓。疫情期间，学生到校全部戴口罩，各班利用晨会应加强班级学生个人卫生教育，要求勤洗澡，勤剪指甲，重温“七步洗手法”；利用班级的电子体温枪，做好班级学生晨午检查工作。（2）.设立校级红领巾监督岗与班级红领巾监督岗和水厕红领巾监督岗，针对乱扔现象班级内点名批评教育。（3）.加强班主任的工作检查力度，提升班级管理能力。（2）开展多种形式的主题教育活动1.爱国主义教育。抓好了每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。2.开展安全法制教育，以防踩踏安全演练，校园应急疏散安全演练，消防知识讲座，三轮车辆接送学生安全知识的宣讲教育,防溺水安全知识的教育，开展了系列宣传教育活动。3.加强环保教育，通过手抄报，国旗下讲话、班会课等多种多样的形式，积极宣传环保的重要意义，教育学生从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，树立良好的环保意识，并积极开展“弯腰行动”。4.培养学生良好的习惯。召开了小学生八大习惯养成教育：“良好的卫生习惯与良好的生活习惯”、“良好的阅读习惯与良好的学习习惯”、“良好的劳动习惯与良好的安全习惯”“良好的健体习惯与良好的礼仪习惯”等有助于学生良好习惯形成的班会。一年来，教育处不断加强班主任的培训和管理工作。学校通过学习培训、定期组织主题班会观摩、召开班主任会议，加强了班级间工作经验交流，促进了班级工作整体提高。（四）、强化教学管理,全面提高教学质量教学处及时落实省市“双减”政策，执行五项管理，做好了课后延时服务，推动了教学工作进一步开展。1.抓好备课、上课、辅导、作业等教学常规环节考核，做到日考核、周通报、月兑现，及时落实学校各项管理制度。2.实施了行政领导推门听课、下组包级制，了解教师备课、上课、辅导、教学研究等情况。通过参加新教师亮相课、课堂大练兵活动等形式，有效指导教师教学工作能力进一步提升。3.组织教师撰写教学案例、课例、论文、征文等。教师撰写教学论文是提高教师文化素质和业务水平的重要手段。教学处督促和组织教师积极撰写教学论文参加省级、市级、县级组织的教学论文评比。2021秋季学期，王会军、李鹏涛、张思明的教学论文荣获省级一等奖和二等奖；王楠楠、李鹏涛、潘雪芹老师的论文荣获市级二等和三等奖。4.积极开展“读一本好书”活动，增加学生阅读量，开拓学生知识视野。在活动中，涌现出了读书优秀的学生，涌现出王秀云、刘亚红、毕文莉、张小娇、晁欢欢、韩沛萌等优秀指导教师。5.完成了疫情期间线上教学任务。在线上教学活动中，我们的老师积极组织、不断探索、按时上课、耐心辅导，涌现出像默默奉献、不善张扬的吴朵老师，真诚热情、责任心强的王莉老师，受到家长一致好评。6.六年级毕业班老师不辞辛苦，任劳任怨，孙美丽、潘雪琴都带着年幼的孩子，但他们依然能克服生活中的各种困难，不影响六年级教学工作，每天晚自习加一节课，周日下午1点返校，为学生进行了传授知识。（五）、优化后勤服务，做好后勤保障1.加强了宿舍管理。后勤处与宿管教师签订了相关岗位目标责任书，召开了宿管教师专题会议。明确了各自岗位职责，宿舍指定了舍长，使负责人有针对性地负责，实现了学生宿舍宿管教师要求，学生自主管理的模式。2.加强了食堂管理。进一步对食堂职工的教育，养成良好的卫生意识和个人卫生习惯，提高了食堂服务质量，保证安全饮食。3.加强了门卫管理。执行门禁制度，做到了上课锁门，严禁闲杂人等进入校园。来客有登记，且详实。对于进入校园人员能做到先询问、后登记进入，无紧要事情不进门，杜绝了外来人员随意出入校园。二、取得的社会效益：一年来，在全体师生的努力下，学校各项工作取得了进一步发展，2021年,学校被洛川县教育科技体育局评为“目标责任制考核先进集体”。2021年,学校被洛川县教育科技体育局为“中华经典诵读优秀组织奖”。三、存在的问题：本年度，在上级领导的关怀和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们的工作还有待进一步提高主要有以下几点：学校的教育教学质量有待于进一步提高。学校特色办学理念还需进一步创新；教研教改还需继续深入，教师的教科研意识需要加强；教师业务素质需要进一步提高，课堂的效率还需提升；四、整改措施：本年度，我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距主要有以下几点：1．进一步提高学校的教育教学质量，办人民满意的学校；2.学校特色教育工作要创造性开展；3．依托各学科工作室平台，强化提高教师的教科研意识；4．通过开展各种教学活动，提升教师业务素质以及基本功，并将其实效性体现在课堂；五、2022年工作计划:2022年，我们学校将在生存中谋发展，在发展中求创新，面对新形势、新挑战和新机遇并存。我相信有全体教职工精诚团结、实干奉献精神，有全体同学发奋图强、刻苦学习精神，我们会变挑战为动力，以改革促发展，将进一步加强领导的自身提升，努力提高领导的管理水平，健全学校各项管理制度，加强学校日常管理，将我校建成土基镇人满意的学校！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年,学校被洛川县教育科技体育局评为“目标责任制考核先进集体”。2021年,学校被洛川县教育科技体育局为“中华经典诵读优秀组织奖”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |