铜川市新区第二幼儿园
发布时间：
2022-04-07 16:03
| 单位名称 | 铜川市新区第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育 | |
| 住所 | 铜川市新区锦绣园A区院内 | |
| 法定代表人 | 刘佩 | |
| 开办资金 | 869.01万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款（全额预算管理） | |
| 举办单位 | 铜川市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 885.71万元 | 819.01万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 43 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：业务开展情况幼儿园坚持以人为本，以“心中有目标，眼中有孩子，尊重幼儿，重视保教结合，优化幼儿一日生活，优化环境，推进课程建设”，同时家长工作也开展的有声有色，有亲子活动、家长开放日、家长讲座、家长座谈会等共同促进幼儿身心和谐发展。通过信息技术2.0、师德师风网络专题培训、暑期培训、明师课堂、国培以及园本培训等实现了全园教职工培训全覆盖。将每周四定为教研活动日，通过班主任论坛、主题案例分享、专题培训等形式，聚集重点，强化课程审议，园长指导跟进，提高教研成效。开展优质+联片教研活动，依托陕西省王侠、潘睿名师工作室、西安市第一保育院，开展跨区域教研活动，围绕幼儿园环境创设、教师技能提升、课程建设等展开交流提升。同时向区内辐射，发挥引领示范作用，组织片区幼儿园开展幼小衔接体验式家长会、教师技能大赛、游戏化观摩交流等活动，帮扶片区文家幼儿园、陈坪幼儿园、鱼池幼儿园共同发展进步。取得的主要社会经济效益2021年经过全体教职工共同努力，我园成功创建为市级示范幼儿园；被确立为陕西省教师教育实践基地、陕西省教育扶智平台试点幼儿园、市级幼小衔接试点幼儿园；荣获陕西省幼儿园文化建设基地、全国足球特色幼儿园、铜川市抗震减灾示范学校、铜川市安全稳定先进单位、铜川市体育局举办的“奔跑吧，少年”幼儿足球嘉年华活动亚军。存在的问题教师之间配合的默契、沟通还不到位，个别教师对园所文化缺少一定的共鸣，责任意识、服务意识有待提高。园本小课题数量不足、开展不够深入，岗位考核细则有待完善。四、改进措施1、凝心聚力，加强团队建设，分工明确合理。2、加强教师队伍建设，明确个人发展方向，不断提升，争做“四有”好教师，办人民满意的教育。3、完善幼儿成长档案，建立具有幼儿特点的过程性评价体系。4、加强幼儿园课程建设、课题研究等方面的专业指导；以论坛、课例观摩、经验分享等多种形式加强不同岗位、不同领域的交流。五、2022年度工作计划1.以课程为抓手，提高意识，强化审议，扩充资源，丰富内容，对安全、健康、五大领域内容进行梳理总结，加强园本课程建设。2.完善职薪绩效改革配套制度，加强党建、创文、安全管理、教师培养与一日保教的深度融合，调动教师成长积极性以论坛、课例观摩、经验分享等多种形式加强不同岗位、不同领域的交流。3.切实提高教师综合素养，既要利用各种资源做好培训学习，如明师课堂、学习公社等线上网络资源，也要为教师成长搭建好各种展示平台，如联片教研、扶智平台推广应用。4.通过教研、园本课题研究、审议等方式促进课程体系内容的规范，适合本园的儿童发展评价模式，学习安吉游戏精神内涵，开展好幼儿户外自主游戏活动。5.架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。利用家园联系栏和微信群及时公示相关事宜，确保家园信息畅通，沟通交流。鼓励家长参加园务管理、保教活动、保教质量评价，提出合理化建议，促进幼儿园工作的不断完善。定期召开家长会，对家长进行幼教指导，指导家长正确了解幼儿园保教的内容、方法、改变教育观念，更新教育方式，纠正“小学化”思想。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 陕西省教师教育实践基地市级幼小衔接试点幼儿园陕西省幼儿园文化建设基地铜川市安全稳定先进单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |