靖边县第十一小学
发布时间：
2022-04-06 15:51
| 单位名称 | 靖边县第十一小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育；相关社会服务。 | |
| 住所 | 靖边县张家畔新农村 | |
| 法定代表人 | 贾小路 | |
| 开办资金 | 248.23万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 靖边县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 122.02万元 | 112.65万元 | |
| 网上名称 | 靖边县第十一小学.公益 | 从业人数 45 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，靖边县第十一小能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年在靖边县教体局的关心指导下，在全体老师呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下，在全校学生勤奋刻苦、奋力拼搏、坚持不懈的努力奋斗下，我们靖边十一小各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成绩，圆满完成了年初所制定的各项目标任务。现将全年工作总结如下：一、主要业务活动：（一）、强化“双减”工作，统领教育教学在“双减”的大背景之下，靖边十一小谋定而动，认真研究，提出靖边十一小的双减策略，就是强化育人主体地位，创新评价方式，促进素养提升；强化作业管理研究，明确作业总量，提高作业质量；强化课后服务管理，提高服务质量，拓展服务渠道。1.创新作业设置，减轻学生负担。为了进一步提升作业教学的质量，切实减轻学生过重的课业负担，依据教育部“五项管理”的通知以及国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，学校严格执行上级规定，加强作业管理，学校层面制定了“作业设置与批改制度”“作业公示制度”，要求学科教研组长会同教师结合学科特点、具体学情科学设置作业；要根据作业难易、不同学生学习差异，通过集体研究，合理预估每项作业平均完成时间，明确一周学科作业总量，形成每周学科作业计划。此外，要求教研组坚持家庭作业上报审核制度，提升作业设置的质量。学校要求对于布置的作业教师全批全改，批改规范，鼓励用激励性奖章或评语中，激发学生完成作业的积极性，注重培养学生良好的书写习惯。作业的反馈与讲评要及时，作业中典型、共性的错误要集体进行讲评，个性的错误要面对面反馈。2.开展课后延时服务，全心全意育人。本学期，学校在做好“减”的同时，更注重做“加”的文章。严格落实“5+2”课后服务要求，以“作业辅导答疑”为主要内容，提高课后服务质量。（二）、统一安排“三个课堂”教学工作、进一张课程表。（三）、统筹安排本学期的教学工作1.严格执行国家课程计划，开齐开足了各类课程。同时，根据课程标准，安排课时，排好课表，以保证教学工作正常有序进行。2.开学布置了本的学期工作，调整了本学期的活动，明确具体工作要求，特别是对上课、备教案、批改作业做了详细的规则要求，并根据学科特点制定好各学科的教学进度及计划。（四）、强化教学管理，全面提高教学质量1.抓常规，促进管理更加规范。（1）抓备课。备课是上好课的关键，要求教师依据学校统一下发的电子教案模板，结合我校实际情况进行备写电子教案。恰当地选择，有效地提高课堂教学效率。本学期教案检查共4次，检查后，都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。（2）抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用推门听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。（3）抓作业批改。教务处对各科作业批改情况抽查了三次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付。为此，对每一位老师提出不同的整改意见，下次检查时重点看改正的情况。不过，大部分教师还是认真的，能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。（4）抓课后延时辅导。要提高教学质量，还要做好课后延时辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后延时辅导，引导学生加强对学习的责任心。（五）、保证制度落实，规范管理1.课程管理，管理规范，结合学校实际，科学执行国家课程计划。开学初，制定好各项教学制度，要求教师必须严格按照课程表上课，不迟到，不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。若有特殊情况需调课的，必须填好调课单，并上交教导处各一份存档备查。同时，加强对音、体、美、信息技术、体育等课程的监督管理。确保学校教学秩序的稳定和有序开展。2.学籍管理规范地做好学生入学、休学、复学、转入、转出等学籍管理工作。3.加强培训，疫情影响，培训大部分在网上举行，大部分老师都进行了认真的培训。二、存在的问题与改进：提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在：1.对课改的研究缺乏深度和可执行性，课改的最终目的是达到“轻负担、高质量”，所以一定要转变观念，积极落实课改。通过课改促进教师业务学习，提升专业素养。2.集体备课和教研活动从面上看虽然能按时举行，但怎样落到实处，真正发挥其最大的作用还需要学校和老师们的共同努力。3.教师教学常规材料的检查落实制度还有待于进一步的完善，形式可多样化，通过制度完善来督促教师们完成质量更高的常规。4.档案意识还不太强，有部分过程性材料未能及时搜集归档。5.有时，有些工作布置后，检查督导未跟上，导致部分工作效果不太好。三、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。圆满完成了本学期的工作计划任务，取得了良好的社会效益，得到了上级相关部门的肯定的认可，也得到了家长的一致好评。四、下一步工作的计划：1、教育教学工作方面加强教师队伍建设，特别是中青年教师，提升教师专业水平，进一步推进“高效课堂”教学模式，丰富多彩的学生活动，重视能力培养，促进全面发展。打造一支坚强的都是教师队伍。2、德育工作方面加强班级管理、加强爱党和爱国主义教育，加强生命健康教育，加强社会责任感教育，加强心理健康教育，加强中华传统美德教育，加强生活劳动教育。3、后勤工作方面进一步加强疫情防控工作，牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，让每一分钱都花在刀刃上，坚持校务公开制度，确保资金安全，确保教育教学工作的顺利开展。回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在校委会的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为靖边十一小谱写教育新篇！ | |
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