宜君县城关第二幼儿园
发布时间：
2022-04-06 09:08
| 单位名称 | 宜君县城关第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 贯彻执行党和国家的有关法律、法规、方针、政策，坚持民主管理依法办园。负责辖区内适龄幼儿的保育教育工作 | |
| 住所 | 宜君县宜阳北街 | |
| 法定代表人 | 刘百玲 | |
| 开办资金 | 130万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宜君县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 35.85万元 | 23.27万元 | |
| 网上名称 | 宜君县城关第二幼园·公益 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、加强思想修养，促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设。根据教育局相关文件要求，认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动。以转变作风、狠抓落实为目标，充分调动班子成员的民主管理和责任意识，组织领导班子成员带头进行纪律作风整改，深入开展批评与自我批评。二是明德促能，加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、园本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。二、师德为先，以德育人。师德师风建设加强教职工的职业道德教育，教职工热爱教育事业，关心幼儿，仪表端庄，言行文明，无体罚或变相体罚幼儿现象；本年度，我园分别开展了教师宣誓、师德演讲、师德培训、师德典型宣传等动，并让教师签订了师德师风目标责任书，书写了师德师风承诺书和自查报告。加强常规管理，注重细节落实。（一）加强学习，科学保教1、业务评比活动四月份保教处开展了全园教师赛教活动，通过赛教促进教师间的交流学习，同时为县级赛教推荐人选，秋季又分两次进行了教学标兵评比和公开课展示，让教师在互相观摩、竞争中教学水平不断提高。年底还进行了教师专业技能展示，让教师们的各项业务能力均得到巩固和提高。2、教研活动一是以研促教、以研促改，通过常规性的教研活动，关注课堂教学细节，提高课堂教学质量。根据本园教学实际，结合周三教研日，开展园本教研，加强教师们的听课评课能力，促进教师互动参与、主动发展，优化课堂教学，提升教师专业化水平。二是根据幼儿园制定的目标，在培训教师、帮助教师更专业化的教学工作的同时，积极组织教师进行讨论、实施，凸显优秀的教学方法，并将加大各年龄班教师备课的力度，定期上交教案与半日活动设计等资料。三是抓住《名师课堂》专项培训活动契机，认真学习汲取优秀教师先进的教育理念，教育方法，不断提高业务能力，努力成为一名专业的幼儿教师；利用《中小学信息2.0能力提升》培训活动，提高全体教师信息技术应用能力，使课堂教学与现代教育技术相结合，用先进的教育信息技术更好的服务保教保育活动。四是根据幼儿年龄特点，本学期在大班开展幼儿阅读、幼儿舞蹈社团活动，选取专业能力较强的教师担任社团负责人，积极发挥幼儿主动性，自主选择社团，利用每周三下午时间进行活动，激发幼儿兴趣，丰富幼儿活动内容，突出校园特色，效果良好。(二)、教师培训工作（1）“明师课堂”引领，教学能力提升培训学习.我园在加强教师自主政治学习和业务学习的同时，坚持开展每周二的园本培训，由业务副园长安排，有计划地有目标地将教师们必须了解的幼教前沿思想、动态和理论传达给教师，让教师们与时俱进；本年度我园共有20人参加了全年明师课堂培训，24人参加了《中小学信息2.0能力提升》培训学习。（2）园本培训常抓，稳步专业提升本学期园本培训工作以技能带赛为侧重点，对儿童行为观察、半日活动、舞蹈、儿童文学创编等进行培训研讨，园本培训在我园已经开展3年时间，教师对保教流程、教师业务素养都已明确，课程建设水平初具思路，本学期对教师提出了更高的要求，重点通过课程建设提高保育教育水平，通过课题带动，研究班本课程，根据幼儿的年龄特点、兴趣点，开展班级小课程，提升教师掌握园本课程开展的基本方法。（二）完善制度，提升保教管理。1.幼儿园制定有3—5年发展规划、每学期有园务工作计划及总结；合理安排保教活动，保教工作有计划，有安排，并严格实施；有大事安排表、班级活动方案及活动总结、班级有学期计划、月计划、周计划、各项活动的的具体计划，幼儿园有常规保教保育活动记录。2.各班常规保教保育管理记录汇编成册，包括：幼儿考勤表、一日活动工作交接记录表、消毒记录表、晨午检记录表、缺勤幼儿登记表等；根据幼儿兴趣、建立科学的幼儿一日生活作息制度、幼儿一日活动安排，以游戏为基本活动形式、根据幼儿兴趣、建立科学的幼儿一日生活作息制度、幼儿一日活动安排，以游戏为基本活动形式、自选活动30分钟、户外活动时间2个小时；建立有幼儿成长档案；有满足幼儿需求的桌面玩具、自制玩具。每班各种桌面小型玩具材料、幼儿人均使用幼儿读物、班级自制玩教具材料数量均达标。3.重视素质教育，在日常保教活动中，积极培养幼儿良好的生活习惯，和文明礼仪，并通过形式多样的活动，促进他们身心健康发展。一年中开展“六一儿童节”汇报演出、春季器械操展示和元旦汇报三次大型活动；多次以班级为单位的小型活动，如：传统节日主题活动：三八活动、劳动节、端午节、教师节、感恩节、中秋节、庆国庆、冬至、庆元旦等；综合实践活动：春游、秋游活动等；丰富多彩的活动，让孩子们获得了全面的发展和培养，增长了见识也提高了能力。4.家园共育成立新一届家长学校委员会、班级家委会，充分发挥其职能作用，搭建家园联动的平台。家园沟通与联系，增强家访、网络沟通、家长会、家园联系栏等的实效。加强班级网站建设与管理、提高家长会质量等。分层分批开展家长培训，帮助家长提升家教理念，掌握科学https://www.xuexila.com/yangsheng/yuerbaodian/ _blank育儿方法。充分利用家庭、社区教育资源，开展丰富多彩的家园互动活动。如母亲节、https://www.xuexila.com/jieri/zhongyangjie/ _blank重阳节敬老爱老活动、家庭亲子游戏、家庭社会体验活动等。5.环境创设：幼儿园环创具备教育性、幼儿参与性、观赏性等特点，班级根据需要进行班级环创；每学期初进行彻底更新美化，每月进行主题墙，幼儿作品更换，环境设置能充分反映教育内容、季节特征和幼儿的年龄特点；活动区域设置合理，动静分开；重视幼儿在环境创设中的作用。四、强化校园安全，打造平安和谐校园。1.安全工作机制健全，(安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防安全制度、交接班制度)有专人负责安全工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案;每月定期进行各部门隐患排查治理。2.消防设备齐全，有定期检查记录，建立安全台账。开展消防知识教育、安全常识教育，组织全园幼儿进行了应急安全疏散、防震、防踩踏、防火逃生等演练，通过一系列安全教育活动使幼儿初步有了应变能力，报警能力，逃生等自我保护意识。每月每班均能开展一次安全主题教育。3.定期检查各类安全设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外大型教玩具要认真保养，避免事故发生，安全保护在先，切实把幼儿的生命安全放在第一位。4.营造安全环境，提高教师、幼儿、及家长的安全意识，每学期初末，我园在园内外均张贴安全警示标语，加强安全宣传，营造幼儿园安全月、安全周、安全日的环境，并发放《安全责任书》、《安全告家长书》。5.强化教职工的安全意识，要求从幼儿工作实际出发，一日活动的各个环节中都要考虑安全及安全教育，加强日常细节的落实，例如：如何防烫伤，烫伤的急救方法，安全工作立足于日常生活观察、排查、预防，将安全事故扼杀在隐患状态。五、严格规范公物财务管理。学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。取得的主要效益：组织各类大型活动促进幼儿多元发展。通过“中秋节、国庆节、重阳节、年”等传统节日主题活动、庆典活动，“趣味运动会”“我要上小学”系列幼小斜街活动，这些大型活动的参加幼儿得到了更好的发展，家长更加了解幼儿园的保教活动侧重点，促进了家园和谐达成了共育目标；家园共读促进亲子关系，透过师幼共读、亲子共读加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通养成了良好的阅读习惯。2.本年度，我园教师积极上进，注重学习和业务能力提升，取得了一定的成绩。其中一名教师在县级赛教中获教学能手，两名教师在教师劳动技能大赛中分别获得一、二等奖，一名教师在幼儿园教师技能大赛中获县级奖励，三名教师在县级微课大赛中获奖，三名教师在县级玩教具评比中获奖，一名教师被评为县级优秀班主任。目前学校存在的问题是:1.园内部室设置不全，内部设施配备数量不足。2.在常规教学的管理和落实上，教师自主性的探索与实践还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养。八、整改措施:1、关于进一步改善办学条件的问题。学校将根据配置要求，争取资金投入。2、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，丰富校园生活，不断提升幼儿的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。九、下一步工作计划:1.完善各项规章制度，加大对幼儿教育软、硬件投入，充分发挥骨干、示范作用。2.继续努力打造具有“书香氛围”的幼儿园，完善园所环境创设,为创建市级示范园验收做好准备。3.强化教师队伍建设，加强幼儿教师及保育员的培训，确保继续教育的规范性实施。4、深挖传统文化（重点节气）、地域文化、园本文化，开展课程探索以研促教。5.加大力度开展相应的课题研究和活动，将课题研究落到实处。6、规范卫生保健，坚持安全、保健、疫情工作常态化。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |