彬州市香庙中心小学
发布时间：
2022-04-02 16:37
| 单位名称 | 彬州市香庙中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 彬州市香庙街道 | |
| 法定代表人 | 胡雷 | |
| 开办资金 | 192.94万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 752.2万元 | 1288.4万元 | |
| 网上名称 | 彬州市香庙中心小学.公益 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年在各级教育行政部门及镇政府的正确领导下，在“双减政策”的指导下，我校全体师生齐心协力，积极探索，共克时艰，扎实工作，锐意进取，圆满完成了学校各项工作，现将相关情况总结如下：一、完善制度强管理1、立规范谨治学。开学初，在双减政策指导下，学校广泛征求广大一线教师意见，制定了《香庙中心小学章程》、《双减工作实施方案》、《香庙中心小学作业管理实施细则》、《彬州市香庙小学作业质量定期评价制度》、《作业公示制度》，对《班主任考核细则》、《彬州市香庙中心小学教师综合考评细则》、《教育教学工作奖惩办法》、《教学质量提升八项制度》进行了修订，力求达到依法治校，以规管人。2、亲垂范躬身践。校委会集思广益决定管理中心前移，要求班子成员在包抓学校的同时深入一线，以课堂教学为主阵地，从教师课堂教学入手，向课堂要质量、要效率，通过实行推门听课、随机听课制度，学校导深入课堂观课、议课，提高课堂教学实效。开展“精彩课堂”、“同课异构”活动，缩小教师差距，促进整体提升。本学期，所有班子成员全部代课，彻底从事务型向业务型转变，努力抓好教学工作和管理工作。二、五育并举添活力1、重德育强少队（1）树立教师形象。一是在学期初我校区就组织全体教师进行了纪律作风整顿活动，深入学习市局有关师德规范的各种文件要求，严格落实教师“十项禁令”规定，禁止教师有偿家教，与教师签订《教师师德承诺书》。9月份开开战了“情暖中秋•爱在彬州”新时代文明实践活动；9月-10月进行了“纪律作风整顿”；11月份进行了“四史宣传教育”活动；12月份，开展规范从教行为集中开展排查整治，倡导教师树立正确的教育观、人才观、价值观。本学期，我校区李会军老师被评为2021年彬州市乡村优秀教师。二是落实每周工作例会和政治业务学习制度。学校坚持每周天晚上召开工作例会布置工作和政治学习。坚持每周工作要点安排落实各项工作，认真开展各项活动，活动做到有计划、有组织、有记录、有总结。本学期，班子成员坚持到校全程参加学校教师工作例会。（2）培植核心价值。一是以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为评比等活动，提高学生文明意识和爱校意识，培养学生良好行为习惯。一学期来，学校坚持开展星级班级评比、文明礼仪标兵评比，大大调动了学生向良好行为看齐的积极性，涌现出不少的好人好事。二是有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶汇于平时，充分利用晨会、早操、道法课、班会、国旗下讲话等渠道进行“二十四字核心价值观”和“五不八礼”宣传教育，提高师生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的少先队员和优秀幼儿。三是有效开展主题教育。学校结合重大纪念性节日活动，认真组织开展主题周教育、月教育。校区内各小学、幼儿园各自开展了“践行守则优学风”、“迎国庆文艺汇演”、“情暖中秋•爱在彬州新时代文明实践活动”、“国家公祭日哀悼活动”等活动，丰富了学生校园文化生活的同时，正确树立培养了他们核心价值观。2、抓智育要精彩（1）以技促教，以教展技。本学期先后组织了“企业微信应用培训”、“信息化2.0学习培训”和疫情防控培训，全校区小学、幼儿园专任教师全参加培训。为了充分做到学以致用，结合市局文件要求，培训结束后，学校制定了《“精彩课堂教学大比武”实施方案》，在赛教中展示教师应用技能和课堂的“精彩”之处，真正做到了二者的高效融合。课堂教学情趣并茂，有序有度，校园氛围融洽和谐，严肃活泼。（2）专业引领，培养新秀。邀请市级英语名师工作室李小华同志一行4人和市级语文名师工作室刘花娟同志一行5人为我校区送教，指导一线教学。（3）重视科研，落实考核。一是通过在教学中进行研究，每位教师撰写了课题论文，并对课题进行了分步阶段总结，收集了课题研究的资料，使我校的课题研究落实到课堂教学中。本学期，我校区有1个县小课题顺利立项，即将结题。另外，中心校已经着手申报2022年县级小课题。二是落实月检查制度。语、数、综合科教研组每月对教师进行常规工作的检查。检查的内容包括作业、教案、单元试卷的评改、教学进度等情况，做到有检查有记录。教导处每月对教研组长、班主任、部室管理员和学生的学习进行抽查，汇总打分登记形成“教师月创选评结果”，并将考核结果与教师的绩效工资和评优树模，评职晋级相挂钩。3、强短板补薄弱（1）痛定思痛，对标追赶。一是校区班子成员坦诚面对上学期教学成绩不理想的现状，要求每一位教师撰写教育教学质量分析报告和对标追赶超越计划，为本学年教学质量提升夯打基础。二是组织教学论坛“如何管理学生”，每班正、副班主任根据本班学生情况和自己的实际情况都做了十分具体且操作性很强的班务工作管理计划。（2）优势带动，专业提补。为了将“五育并举”的教育方针最大化贯穿落实到每一个教学环节，校区先后出台了《关于落实五育并举推动教育内涵发展的实施方案》和《薄弱学科教师培训方案》，对落实五育并举，责任到人，明确分工，加强改薄，力促学校教育内涵发展。4、双减工作落地生根（1）优化课堂教学，提高课堂教学质量全体教师能全身心投入到教育教学工作中来。做好备、讲、批、辅、研工作，钻研教材、研究教法、学法，处理好“减负和提高教学质量之间的关系，真正做到轻负担，搞质量。把提高质量的重点放在课堂上，充分调动学生的学习积极性，让学生动起来，让课堂活起来，有了一定效果。（2）丰富学生的课外活动，发展学生兴趣爱好学校在课后服务时间开展书法、美术、足球、篮球、跆拳道等8个社团活动，鼓励学生参加有利于身心健康的丰富多彩的课外兴趣活动，给学生创设施展才华的时间和空间，促使学生生动活泼地发展。鼓励学生参加各项有益身心健康的活动，同时与家长合作控制学生居家上网时间，减少使用电子产品时间，远离游戏，远离直播平台，让学生形成正确的人生观、价值观和世界观让学生成为有理想报复的新时代青少年。（3）精心布置作业，提升作业质量立足学生学习活动整体考虑，系统、科学、合理设计不同层次的作业，引导学生自觉预习、及时整理和巩固所学知识，并使知识转化为能力。切实减少简单记忆、机械重复的练习，精心选择与学生基础相适应的、重在迁移运用的作业。作业布置数量要适当，难易要适度，配置要有梯度，以学生的认知能力、学习状况、实际发展水平为依据，不得布置超越学生能力的作业。鼓励音乐、美术、体育及科技等学科布置适量的实践性作业。加强作业形式的灵活性和生动性，调动学生的学习积极性和创造力。（4）注重家校合作，提升家校协同育人效果完善家校协同机制，进一步明晰家校育人责任，密切家校沟通，创新协同方式。学校、教师要进一步加强家校联系，发挥家校合力，倡导家长科学监督学生作业完成情况，及时了解学生学习动态，做好引领学生做好作业时间管理，高效完成作业。三、文明校园创魅力（三）文明校园创魅力1、大投资造氛围。本学期，我校区各小学、幼儿园加大资金改善了办学条件，提升了校园文化氛围。中心小学投资20000多元对校园电路进行了改造和校舍维修，投资了10000元用于学校文化建设；冯家完小投资了7000多元。2、建社团提素质。各小学根据实际情况结合学生兴趣都成立了校园社团，活动开展如火如荼。冯家完小成立了简笔画社团、书法社团和足球社团；中心小学成立了葫芦丝社团、羽毛球社团、文学社团、跆拳道社团、象棋社团和美术社团。其中葫芦丝、跆拳道社团小有成效，葫芦丝社团先后培养了120多名学生，现在社团已经能演奏5首完整曲子；跆拳道社团现有56名队员，目前经过基本礼仪的学习，腿法专题训练已经结束，合格率100%。3、练本领展魅力。以丰富多彩的少队活动和社团活动为载体，切实抓好学生的基础知识教育。学校积极开展各项竞赛活动，通过举办各种竞赛，提升一所学校的魅力，从侧面反映出一所学校的教学质量和办学水平。四、强化校园安全，打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。五、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。六、工作取得的成效1、葫芦丝、跆拳道社团小有成效，葫芦丝社团先后培养了120多名学生，现在社团已经能演奏5首完整曲子，葫芦丝社团荣获市局魅力社团称号。2、潘飞同志荣获咸阳市2021年德育。七、工作中存在的问题我校本着”以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的：1、学生校外学习氛围差，学生无心向学,家长对子女管理不够位。2、教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学。3、校园厕所等硬件设施有待改建、改善。八、整改措施1、加强家访力度，教育家长提高认识，重视学生教育，为学生校外学习创造良好条件。2、继续加大对教职工的继续教育和校本研修培训力度。3、加强学校领导班子建设，为办好更好教育创造有利条件。4、安全稳定常抓不懈，为师生创造良好的工作环境。5、努力改善办学条件，为师生配备教育教学设施设备。九、下一步工作计划1、细化学校管理,创出魅力特色。2、深入推进五育并举，全面提高教育教学质量。3、全力加强三支队伍素质提升4、持续推进教育信息化2.0工程。5、巩固创文及脱贫攻坚成果，全面提升服务保障水平。6、创新推动“一体融合”，全面提升党的建设品质。7、牢牢守住“一条底线”，全面提升校园安全指数。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |