单位名称 | 彬州市范公小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)。 | |
住所 | 彬州市西大街34号 | |
法定代表人 | 武宏伟 | |
开办资金 | 1069.72万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 彬州市教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1069.72万元 | 1200.06万元 | |
网上名称 | 彬州市范公小学.公益 | 从业人数 121 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。无变更登记事项。 | |
开展业务活动情况 | 彬州市范公小学2021年度工作总结及2022年工作计划本年度,我校紧紧围绕“一切为了学生发展”这一核心理念,以“提升教师素质,匡正学生规范”为抓手,按照“破瓶颈、重五育、创特色、促提升”全力打造区域内品牌学校的工作思路,着力实现教育质量新跨越,奋力促进学校内涵、快速、高质量发展。现就本年度工作情况总结如下:一、深入实施“融情”教育,全面推进“五育”活动。为实现“五育”并举落地落细,学校遵循体验式育人规律,以“融情”教育为载体,将学生的兴趣爱好、道德情操、意志品质、行为习惯等非智力因素融入到课堂教学和社团活动之中。一是以德养情,落实“一研四节”德育活动。教育教学部10月份举办三年级组“诵读经典爱我中华”诵读比赛,11月份举办了第三届读书节成果汇报演出活动,12月份开展了二年级古诗文竞赛活动,通过活动,培养了学生的兴趣,推进了书香校园建设;德育安全部9月份开展了“红心向党 共筑科技梦”全国科普日进校园活动。二、规范师德师风建设,提升教师专业技能。教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校工作的关键。一是加强了师德师风教育。按照市局安排,开展了“肃作风、正教风、优学风、树新风”主题教育活动,组织教师深入学习《义务教育法》《教师法》等法律法规,推动师德建设制度化常态化。二是加强教师队伍建设。不断完善教师管理制度,调动广大教师教育教学和科学研究的积极性,激发教师潜心教书育人的创造性。三、强化学校常规管理,提高教育教学质量。本年度,学校以“提升教师素质,匡正学生规范”为抓手,推行精细化管理新体系。1、落实了“三化”管理:一是教学管理制度规范化。制定和完善“五个一”管理文件,细化责任,增强执行力。二是常规管理精细化。把精细化贯穿于整个学校管理中,每项工作有部署,有检查,有记录,有结果。加大问题查改力度,坚持落实推门听课、巡回查课、集体评课制度,力争把教学中存在的各种问题消除在现场、解决在课堂。三是常规检查实效化。坚持每天常巡查、每周一抽查、每月一展评、每年度一总结,加大检查密度、效度,抓住问题整改不过夜,铁腕推进工作落实。2、大力开展课后服务,积极落实“双减”政策为了确保课后服务质量,实施“作业+活动,兴趣+特长”菜单式服务,学校共设有午习字、作业辅导、社团活动(1+2+10校级社团,一班一品)、特长培养四类菜单。阅读成长,强身健体,益智游戏,实践操作,艺韵修德,五大板块,满足不同学生的需求。同时,本年度新增播音主持、葫芦丝、创客机器人,这些授课教师都是县域内知名专家。四、全面防控疫情,逐步落实相关责任。1、疫情防控知识教育持续开展。利用班级微信群、QQ群持续开展疫情防控知识系列宣传教育,培养学生疫情防控基本应对能力。2、梯次开展“三级”培训。一是强化门卫保安、消杀人员、医务人员培训;二是开展班主任培训,重在普及疫情防控常识;三是开展全体教职工培训,进一步明确教职工各项工作科学规范操作流程。学校在9月份和12月份,开展了两次疫情防控演练,增强了全体师生的防疫意识。五、加强校园安全管理,杜绝安全事故。1.开学第一周扎实开展了“防疫模拟演练”,切实提高师生的防范意识。学生报到时与全体家长签订《范公小学学生安全目标责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用家校通发送安全提示,定期入户家访,加强家校联系,家校携手共筑安全防线。2.利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队会、讲座、LED电子屏幕等途径及时、有针对性地对师生进行安全教育。以多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围,对学生加强自救、自护方面知识教育。六、加强排查力度,精准抓好教育脱贫。一是开展大家访,进一步摸清了适龄入学人口和贫困学生的底子,续建好控辍保学“一册两表四书”和贫国学生资助表册;二是按照控辍保学工作要求,坚持实事求是原则,严格按政策要求做好控辍保学动态检查和数据即时更新,多管齐下做好控辍保学工作,确保做到全体建档立卡贫困户学生“义务教育有保障”。同时,全面薄实资助政策做到贫困学生及幼儿资助覆盖。三是组织教师扎实做好留守及贫因学生结对帮扶工作,全面落实好各项帮扶措施。四是9月份,开展了“情暖中秋,爱在校园”儿童关爱活动,学校领导及留守儿童、建档立卡学生代表共计40余人参加了活动。使同学们体验到了学校大家庭的温暖,感受到了老师的关爱。七、持续发力,全面做好了创文工作。一是大力开展师生文明行为习惯养成教育,严格规范师生公众场合的言行举止,引导师生当好创文工作的“领头羊”。二是扎实开展各种形式的志愿服务和文明劝导活动,积极营造浓郁的创文工作氛围,三是及时做好创文资料的积累、整理、归档和上传,确保创文工作顺利推进。八、突出后勤工作,全力改善了办学条件。一是严明了财务纪律,提高资金的使用效益。认真执行财务报批程序,严格遵守财务制度,加大了对财务收支、基建维修、教学用品购买的监管和支持力度,实行了经费公开,接受监督,提高了资金使用的透明度。二是积极改善了办学条件。本年度学校对公寓楼楼顶进行了维修,改建了创客教室和steam教室,购置了智慧校园设备,购买了测温枪和红外线测温仪,极大改善了学校硬件条件。一年度来,范公小学全体师生秉承开拓创新、奋发向上的精神风貌,全方位抓好学校管理,全面落实了教育职责,学校发展、教学质量均取得了一定的成绩。今后的工作中,我们会投入更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,为争创区域名校,办好人民满意的学校做出最大的努力。九、取得的主要效益11月份,陕西省人民政府教育督导委员会办公室评估核查组郭建军一行7人对我校省级素质教育暨质量提升优秀学校创建工作进行实地评估核查,专家组对我校工作给予了充分肯定。在市局“精彩课堂”人人过关第一轮过关中,我校有38名教师顺利过关。在市局组织的电子白板应用能力竞赛中,学校荣获优秀组织奖,宁佩、田娟荣获先进个人;在智慧课堂评赛中,郭华荣获市局二等奖,邹有强荣获县局二等奖。3.我校“轻黏土工作坊”被教育部认定为全国中小学中华优秀传统文化传承学校.十、目前学校工作存在的问题:1、学校临聘教师多,这部分教师素质有待提高。2、学校地处西大街交通要道,学生上下学接送的家长容易聚集。十一、整改措施1、继续加大教师培训力度,提高教师专业素质。2、争取各部门支持,解决学生上下学交通、人员聚集堵塞现象。彬州市范公小学2022年度工作计划本年度,范公小学教育教学工作的总体思路是:以市教育局工作要求为统揽,坚持德育为首,践行“范小精神”,紧紧围绕“一切为了学生发展”这一核心理念,以“提升教师素质,匡正学生规范”为抓手,按照“破瓶颈、重五育、创特色、促提升”全力打造区域内品牌学校的工作思路,转变一个观念,打造三项工程,落实十九条举措,着力实现教育质量新跨越,奋力促进学校内涵、快速、高质量发展。转变一个观念摒弃只重视语数外,忽视体音美课程,重智育,轻德、体、美、劳育的思想,全力转变育人观念。二是强力打造素质提升工程,确保教师执教能力全面提升。三是倾情打造特长培养工程,确保学生一技之长全面提升。落实十九条举措1、创新管理机制,加强学校管理。一是强化考核。2、开展深层次研学培训,促进教师素质整体提升。一3、实施“研讨+”教研模式,建设高素质教研团队。一是组建优质团队。4、积极实施“课堂革命”,向课堂要质量。一是做实第一课堂。5、强化体音美教学过程管理,促进学生全面发展。一是实施“全员参与大体育运动”,落实“一赛三操四小组”体育活动。6、开展体验式劳动教育,培养学生诚实劳动,热爱劳动的习惯。年内举办第三、四届劳动技能大赛,培养学生四项基本劳动技能。7、实施“三段五环一中心”教学模式,提升课堂效益。8、采取“一写二读”形式,提升学生语文素养。9、注重多元评价,发挥示范引领,抓好班级管理。10、做实“一研三礼四节”德育活动,优化德育教育过程。一是要严格落实“每月一主题,两周一活动”德育要求。本年度,工作头绪多,时间紧,任务重,全体教职工要恪尽职守、戒骄戒躁、克坚攻难、与时俱进,以百倍的信心、千倍的努力,确保我校各项工作再创佳绩,再铸辉煌! | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被评为教学质量先进单位 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |