彬州市公刘小学
发布时间：
2022-04-02 16:10
| 单位名称 | 彬州市公刘小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 彬州市泾河新区 | |
| 法定代表人 | 成开昌 | |
| 开办资金 | 2431.56万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2406.29万元 | 2334.1万元 | |
| 网上名称 | 彬州市公刘小学.公益 | 从业人数 131 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。依据彬政教干发【2021】8号法定代表人变更为成开昌，因固定资产折旧开办资金变更为2431.56万元。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学期，在市教育局的正确领导和西安交大阳光教育集团的精心管理下，我校以“魅力学校.精彩课堂”构建为抓手，以践行“彬州教育精神”为引领，以“五育并举规范年、教育教学改革深化年”为总体目标，坚持德育为首，五育并举，以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以创新“五个一”管理为抓手，以落实“五项管理”为突破口，以提高教学质量为核心，狠抓教育教学质量的全面提升，学校各项工作开展紧张有序，效果良好。现就本学期工作总结如下：一.以人为本，抓好两支队伍建设1.抓好学校班子建设。本学期，学校着力抓好教学、德育工作，强力推进精彩课堂高效化、德育活动常态化、学校管理标准化，全面提升学校办学质量和水平，进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识，强化工作的责任感、事业心。2.切实加强教师队伍建设，着力塑造我校教师的良好形象。充分发挥支部的组织教育作用，通过两轮“肃作风、正教风、优学风、树新风”为主题的纪律教育活动，进一步强化了教职工的理想信念和爱岗敬业精神，提高了学校全体教职工的大局意识和整体素质，发扬了“甘于吃苦、乐于奉献、善于创新、精于卓越”得彬州教育精神。二、创新德育模式，强化养成教育加强德育队伍建设，确立德育先导地位学校建立了以少先队为主体，由主管副书记、少先队，年级组和班主任德育骨干组成的德育队伍，定期召开少先队工作专题会议，在学校全面推进以德育为核心、以培养学生的创新精神和实践能力为主线的德育工程。根据少先队工作新要求修订《德育工作管理流程》《德育工作制度》《班主任和助理班主任考核制度》等文件，形成《德育工作制度汇编》，构建学校德育工作管理新机制，促进德育工作系列化、制度化。三、取得效益：（一）、抓教研方式改革，促教研水平提升1.本学期教研活动开展继续以打造精彩课堂为目标，优化和改进了“三有四步”教学模式，采取单周教研活动和双周集体备课的形式，开展专题系列活动，做到一组一主题，开展“双轨双循环”说、讲、评三课活动，展示各组集体备课成果或主题教研成果，本学期低语组肖寓丹、高语组杜金芳、低数组席婧、高数组马静、英语组沈静、综合组李卓六位老师相继进行了示范课和研讨课，促进了教研理论与教学实践的结合。2.开展了“精彩课堂人人过关”活动。按照市局精彩课堂“人人过关”活动要求，4月份在全体教师中开展了“三有四步”精彩课堂人人过关活动，评选出池小荣、邓爱萍、王艳等37名教师过关。10月份学校在全体教师中开展了第二轮“精彩课堂”人人过关活动，54位老师在此次活动中过关。（二）、抓师资培训建设，促教师素质提升1.加大教师的培训力度，本学期外派22名老师外出参加“名师之路”培训，参加数学教材培训等网络培训，开展校级培训5次，参与人员410余人次。2.充分发挥学校语文、英语两个名师工作室作用。两个名师工作室校内做示范课3次，共计9节课，主题讲座三场。3.在各科中实行三级骨干教师的”传、帮、带”作用，晓阳、陈兰、梁亚妮五位老培养县级教学能手6名，分别是郭丽萍、张玲娟、沈静、程师，教学能手评赛优秀教师3名，分别是孙养妮、孙婷、李卓。4.组织各种形式的听评课活动。一是本学年进行了集体备课示范3场、课堂教学示范11节、评课示范3场。二是进行了新任教师亮相课。三是进行了数学科骨干教师走课活动，进行示范课3节，专家点评1场。5.强化课题研究，提升教师科研水平。本学年成功立项县级课题20个，市级课题3个，涉及各个学科。（三）、开展丰富多彩的活动，提高学生学习兴趣1.开展了第二届语文学科节，活动内容以硬笔书法、汉字听写、节目汇演等形式呈现，极大的调动了学生学习语文的兴趣。启动并开展了语文学科第四届读书节活动，通过阅读演讲赛、讲故事比赛、好书推荐会等活动，培养学生的阅读兴趣，丰富学生阅读生活，提高学生的阅读水平，为语文成绩的提高蓄势借力。2.开展数学速算能力竞赛活动、英语竞赛、学生劳动技能大赛等活动。通过形式多样的活动，提高学生的学习兴趣，进而提高学生学习成绩。.学校通过开展丰富多彩的安全法治教育活动。利用校园宣传橱窗、教室黑板报、家长会等途径，以创建平安校园为契机。开展了法治教育月系列活动、宪法教育、安全疏散演练、交通安全教育、防水防火教育等系列教育，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识,实现了校园安全管理四个百分这百。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面。四、存在问题：1.班主任队伍建设还不够。一是助理班主任建设还停留在相关制度的建设上，助理班主任的聘任和相关工作的落实有待加强。2.课堂革命力度有待进一步加强，使其更贴近学生实际。3.教师的业务能力需要进一步提高，尤其是年轻教师在工作态度、工作方法等方面需要规范、加强。4.教育教学各环节中对学生安全管理、节水、节电意识需进一步加强。五、整改措施：一是不断创新管理机制，促进学校内涵发展；二是狠抓教师队伍建设，着力塑造师表新形象；三是落实五育并举，开发校本课程、劳动技术教材；四是继续实行推门听课，落实“3124”听课模式；五是拓宽德育工作途径，提高学生综合素质；六是全力推进素质教育，创建学校教育特色；七是加强安全稳定管理，共建和谐平安校园；八是努力做好后勤服务工作，为各项工作提供有力保障。六、工作计划(一)行政管理工作1.做好上传下达，协调沟通工作。做到上令下行，上情下达，全力推进行政工作顺畅运行，确保各项工作任务顺利完成。2.加强教职工考勤管理，规范教职工请假流程，保证正常的工作纪律，做好教职工期末考核工作，调动教职工的工作积极性。3.做好教师的职称晋升有关工作，为教师做好服务和指导。（二）德育工作本学期德育重点工作为：五打造两巩固一开展。打造“1245”特色德育模式，提升“德育+”未成教育实效。一是学校以“1245”德育模式（即：“1”一个核心；“2”两个抓手；“4”四个特色；“5”五个举措）为抓手，扎实开展“一月一主题、每周一活动”系列德育活动，使学生在爱国教育、行为养成教育等方面得到有效提升。二是打磨精品微课，发挥少队主阵地作用。根据中国节令特点，组织骨干教师录制春节、元宵节、国庆、重阳等德育微课“德育微讲堂”视频，对学生进行传统文化教育，扩大我校德育教育的影响力和辐射面。三是挖掘地域特色，开展研学体验活动。开启少先队研学活动，加快我校美育课程建设步伐，创新校外教育，让学生走出课堂，开拓视野、收获不一样的情感体验。（三）教学工作一是本学期教研活动开展继续以打造精彩课堂为目标，进一步实践“三有四步”精彩课堂教学模式，采取单周教研活动和双周集体备课的形式，开展主题教学研究活动，做到一组一主题，各组教研活动、集体备课、课题研究、各类教学活动大比武活动围绕此主题展开，一学期着力解决教学中的某一个问题。二是优化集体备课模式及内容，提升教师专业水平。三是继续开展“三有四步”精彩课堂教学模式的实践和研究，对课堂教学未过关的70%的教师中开展各类培训，并进行第二轮的“精彩课堂”人人过关活动，通过培训和课堂教学大比武，让更多的老师的课堂教学达标，进而提高教师的教学水平。回首本学年的教育教学工作，有喜也有忧；展望明天，任重而道远。在今后的教育教学工作中，我们将不断地探索，不断地创新，不断地总结，为稳步提高教育教学质量，为学生的健康成长，做出不懈努力！二〇二一年十二月十五日 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年外派22名老师外出参加“名师之路”培训，参加数学教材培训等网络培训，开展校级培训5次，参与人员410余人次。在各科中实行三级骨干教师的”传、帮、带”作用，培养县级教学能手6名. | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |