彬州市北极镇初级中学
发布时间：
2022-04-02 16:09
| 单位名称 | 彬州市北极镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 彬州市北极镇街道35号 | |
| 法定代表人 | 王全兴 | |
| 开办资金 | 1392.79万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1392.01万元 | 301.85万元 | |
| 网上名称 | 彬州市北极镇初级中学.公益 | 从业人数 49 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指针，全面贯彻党的十九届四中、五中全会和全国教育大会精神，认真贯彻市局2021年下半年工作要点精神，不断创新工作思路，深化德育教育，丰富校园文化内涵，加强校园安全管理，全面提高教育教学质量，切实办好的家门口学校。二、工作思路新学年，我校将紧紧围绕市局中心工作，以精彩课堂培育为抓手，构建德育体系，抓实做人教育；树立教师标杆，促进教师发展；对照章程规范，提升教学质量；彰显书法特色，打造墨香校园。贯彻“让校园充满魅力，让课堂充满智慧，让教师充满激情，让学生充满自信”的办学理念.努力开创我校教育教学工作新局面。我校具体做了一下多方面的工作工作措施（一）围绕一个核心，统揽教学全局。围绕提高教学质量这一核心，开展比学赶超，签订质量提升责任状，使全校工作有方向、有压力、有活力、有动力。1、学校管理：在2021—2022学年综合考核中较上年提升1个位次，力求保4争3。2、骨干建设：实施名师工程，力争培养市级教学能手1人，骨干教师2人。3、教学质量：力争九年级中考全市排名提升4个名次，进入全市前五、七八年级质量检测全市排名提升2-3个名次，进入全市前三。（二）抓住两条主线，规范办学行为抓住“双减工作”和提高课堂效率两条主线，坚决抵制错误的办学行为，真正实现办学法治化、规范化和科学化。以作业管理为切入点，按照上级规范办学文件严格控制学生在校学习时间、保证学生作业在校完成80%，且总量控制在90分钟内，切实减轻学生课业负担。同时加强对课堂教学的监管、督查、指导。充分调动师生教学、学习的积极性，全面提升课堂效益。（三）突出三大重点，提升管理质效突出五项管理、课堂教学、“五个一管理”三个重点，制定较为符合学校、师生实际的实施办法，坚决制止挤占学生校内课外活动、校外休息时间，坚决反对搞“题山题海”战术，根据上海虹口观摩学习，创造性的逐步建立我校“五个一”管理体系。（四）落实四项举措，激发办学活力构建德育体系，润泽生命底色。深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。持续开展“新时代好少年”“新三好学生”评选活动。建立龙高金池革命旧址、权家桥阻击战遗址德育基地，培养学生爱国主义精神，构建“一体六化”德育工作模式，在全体学生中持续开展“五比”“五评”活动，本学期评选“星级学生”30名。通过举办以案说法报告会、道德讲堂，进行心理健康咨询疏导、上好法制及心理健康教育课等办法，积极预防校园欺凌和意外伤害事件。重点解决好学生中存在的厌学逃课、沉溺网络、打架斗殴、敲诈勒索、放浪形骸、损毁公物等突出问题。加强五项管理，抓好双减工作。一是完善作业管理办法，加强年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。二是严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。三是提高作业设计质量，鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，不得要求学生自批自改作业。四是明确作业总量平均完成时间不超过90分钟。加强课后服务，提升服务质量。提高课后服务质量。学校要制定课后服务实施方案，增强课后服务的吸引力。充分用好课后服务时间，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。要充分利用社会资源，发挥好少年宫、青少年活动中心等校外活动场所在课后服务中的作用。实行自主管理，激发学生动力。一是成立学生自主管理委员会，对各班纪律、卫生、学习、安全情况进行检查，评比。二是班级管理职责到人。细化班级管理人员责任，对班级公物及一日常规管理职责明确到人，做到人人有事做、人人都负责。三是建强各班学习小组。各班在精彩课堂实施过程中，成立学习小组，每组6名成员，设学习小组长和纪律小组长各一名，对本组的成员进行管理。充分调动学生自主管理的热情和动力，做到兵管兵、兵教兵、兵正兵。二、取得了六个方面的效益成绩。1.积极推行课堂革命。做实“第一课堂”，实施六课工程（高级教师示范课、一级教师观摩课、青年教师汇报课、新聘教师展示课、教研组内探究课、学校推荐评优课），细化“1236”精彩课堂模式：“1”指课堂一切为了学生的发展为中心。“2”指精彩课堂实施中的两个学生管理系统。“3”指课堂教学的三大环节，即学生自主学习发现问题，课堂展示交流解决问题，当堂检测巩固提高。“6”指课堂教学的六个必备步骤：即激趣导入、自主学习、学习展示、老师精讲、当堂检测、拓展延伸。以精彩课堂构建为抓手，切实解决当前存在的满堂灌、照本宣科、题海战术，机械重复训练的教学顽疾，要兴趣为引导，以启发、探究、合作的方式充分调动、激发学生学习的积极性，做到精讲精练，有的放矢，全力打造趣味课堂、精彩课堂，全面提高课堂效益。2.大力开展阅读活动。通过开展“师生阅读”活动，加强优秀传统文化熏陶，提高学生人文素养，营造浓郁的校园文化氛围，培养学生做一个“腹有诗书气自华”的少年君子，努力实现“人文课堂，涵养教师，儒雅学生”的办学远景。3.切实加强特色创建。探索学生练好字的途径，全面提高学生的作业质量，争取让一批书法好的学生能够脱颖而出，成为大家学习的榜样，让每个学生都能“规范写字，端正做人”，让我们的校园能处处洋溢墨香，成为家喻户晓的“墨香校园”。一是落实书法教学常规要求，认真制定贯彻落实《书法教学常规要求》，加强书法教学常规管理，使书法教学工作规范化、制度化、有序化。二是推行全员练字，掀起从校长到门卫，从班主任到学生人人练字、个个比字、班班展字、师生赏字的新高潮。要求每个学生每周上交1篇最佳习作。要求每位教师每天练字20分钟，每周末上交作业：1页毛笔字；1页钢笔字。三是实行学生写字能力合格制。督促学生将作业、练习上的字书写规范，让学生做到提笔即练字，达到标准者发给合格证。同时在班级板报上开辟“今日格言”专栏，由书法水平较高的学生轮流书写.4.发挥校园文化引领。一是在各班教室、学生宿舍楼道各办公室逐步装框展出师生的优秀书法作品，提升学校育人坏境。二是完善学校“三风”（即校风、教风、学风）建设。根据本校实际，确定办学理念、办学目标、校风、校训和校徽，谱写校歌，创办校刊，筹建“北极星广播站”。坚持魅力教师、魅力班级、魅力社团、魅力学生评选，大张旗鼓地表扬好人好事，树立正确的舆论导向。三是通过关爱贫困学生、留守儿童等活动在教师中弘扬团结爱生的优良作风，增强教师事业心、责任感和无私奉献的敬业精神。四是组织学生开展“做一个诚实守信的人”签字仪式等活动，教育学生不撒谎、不抄袭、不作弊，言行一致、表里如一，同时要求学生在校仪表端庄，语言行为文明。有效地促进优良的校风、严谨的教风和浓厚的学风形成。5.切实抓好文体活动。一是充分利用乡村复兴少年宫部室、塑胶操场、校园广场等场所积极开展班级足球赛、田径运动会，保证学生每天一小时大课间活动时间；二是组建学校足球队、篮球队，着力挖掘学生的体育潜能，培养和发现体育拔尖人才；确保广大学生身心健康，茁壮成长。6.一年来，在彬县教育局的全程统筹安排下，在全体师生的共同努力下，学校各项工作取得了进一步发展。我校被评为咸阳市文明校园、咸阳市基层应急管理示范单位、2021年度魅力校园，2021年度安全工作先进单位、2021年度教学工作先进单位。三、目前学校存在的问题1、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：电子白板教室的利用仍不充分，教师对现代教育技术的应用仍然不够熟练。2、学校德育工作落实不到位，团队建设有待进一步加强。3、校园文化建设不到位。四、整改措施1、学校将聘请知名专家对我校的信息技术的应用做全员培训，指导全体教师更好的应用电子白板等新媒体。2、加强德育活动的组织与安排。3、进一步提升校园文化的氛围。4、强化教育教学工作常规，大胆创新再创辉煌。五、后期工作计划1.下势做好常规创新。一是坚持教研活动每晌一个组，由组长严格按照“读书推介--听说评课--校本培训--校本研修”的流程依次进行。二是严肃出操纪律，要求所有教师同学生一样列队出操，班主任、体育老师同抓同管，学生操前诵读、操后宣誓。三是变更课间操内容为曳步舞激发学生参与兴趣。四是吸收书法特长爱好者成立书法协会。负责学生老师书法训练日常管理工作,引导学生感知、体验和理解生活，促进学生全面发展。2.切实筑牢校园安全防线。一是完善各种预案，利用开学之际法制教育周活动提高师生安全防范意识。二是坚持每周开展一次安全大排查，利用晨会、班会举办各类安全知识讲座、竞赛、演讲，手抄报等形式强化学生安全意识，提高学生自我防范和处理安全问题基本能力，努力减少各种安全事故。三是落实13530安全教育模式，加强学生上下学和课间常规教育管理，抓好校园欺凌和校园暴力等安全工作，提升校园安全指数。四是开展校园安全应急演练，抓好学生放学、上学、就餐管理。3.做实后勤服务管理工作。一是严格规范使用资金，努力做到精打细算，厉行节约，优先保证教学一线资金使用，做到少花钱，多办事。二是严格按规定供好营养餐、办好师生灶，为全体师生提供干净、营养、健康的饭菜，让师生吃得舒心、喝的放心。三是做好教师关爱和帮扶。通过“我向学校荐一言”书信了解学校亟待解决的问题，及时高效整改落实，进一步增强教师主人翁意识。本学年，我们将以优质均衡县创建和文明城市复验为契机，深怀爱校之心，善谋强校之策，恪守为师之责，多办育人之事，满怀信心和希望，踏上新的征程，迎接新的挑战，为我校教育教学工作的平稳、有序、健康发展做出新的贡献！。 | |
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