彬州市炭店中心小学
发布时间：
2022-04-02 11:03
| 单位名称 | 彬州市炭店中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 彬州市新民镇炭店街道 | |
| 法定代表人 | 辛高峰 | |
| 开办资金 | 1588.71万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1407.43万元 | 1255.28万元 | |
| 网上名称 | 彬州市炭店中心小学.公益 | 从业人数 44 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我校能认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动。没有涉及变更登记事项，没有违法违规情况发生。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、教育教学工作1、学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育、环保教育等为主要内容，以各类活动为契机，融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。素质教育异彩纷呈，为了继续全面落实“五育”并重的办学思想，我校先后开展了“学生文明礼仪规范知识竞赛”活动、“向国旗敬礼主题活动”、“队形队列广播体操大赛”及“汉字听写大赛”等活动，有效提升了学生的文明素养，2020年11月7日，我校顺利通过了咸阳市“素质教育示范学校”的检查验收。2、安全工作重于山，大于天，我校一年来，认真学习上级各项法规政策，落实各级安全工作会议精神，学校未出现任何重、特大事故。建立健全学校安全工作机制和工作网络，层层落实学校安全责任，确保责任到岗，明确到人，落实到位。我校加强对学生的安全教育和监管力度，认真宣传安全方面的法律法规，采取各种形式对学生进行安全教育，发挥课堂主阵地的作用，开设安全教育课，由兼职教师讲述家庭生活、户外活动、交通、社会生活等方面应注意的种种安全问题，面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练，加大对学校安全隐患的排查和整改力度，消除安全隐患，确保师生安全。3、继续把教学作为学校工作的重头戏，全力以赴，确保教学质量稳步提高：一是教育教学管理有章可循，各项计划扎实开展，检查督促到位，教育教学秩序井然，教风正，学风浓，教育教学管理逐步走向制度化、科学化。二是教师整体精神面貌、工作热情和师德形象等继续保持良好状态。教师能吃苦，能战斗，学生不怕累，肯学习，教师苦教，学生苦学。三是教学活动扎实有效。半学期来，我们共组织听汇报课、观摩课、“同课异构”赛教课40多节，通过听课、说课、评课等活动的开展，有效的提升了教师的执教水平。四是狠抓教育教学常规，建立健全常规管理制度，完善常规管理办法。充分利用教学案，积极构建高效课堂，向四十分钟要质量。积极稳妥推动学校校本教研工作，并把它作为兴校的主要策略。老师们参加教研热情高，做工作的有心人，能理论结合实际，研究教学改革问题。大力开展第二课堂和培优辅差工作，让学生全面、协调的发展。4、继续落实环保教育。我校自被评为“文明校园”以来，更加积极地进行环保教育，通过环境教育，使全校师生树立了环保意识，掌握环保知识，在行动上自觉遵守环保规章制度，真正做到了：节约每一滴水、节约每一度电、不乱扔垃圾、废物利用、不乱扔果皮、不随地吐痰、爱护花草树木、搞好环境卫生。5、我校积极开展校园文化建设，加强学校图书室和班级图书角建设，不断充实藏书量。健全图书管理制度，使用效率高，强化课外阅读，积极开展“五德教育”和古诗文诵读活动，让学生养成学生好读书、读好书的习惯。6、坚持社会、学校、家庭三位一体的教育模式，进一步办好家长学校，家校合作，优化学校教育环境，促进学校和家庭之间的信息交流，培养学生良好的行为习惯。二、师资力量不断加强。1、领导班子团结协作。一所好学校必须有一支团结奋进的管理团队。一年来，我通过个人的示范引领和“县管校聘”的优化组合，使得我校班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。班子成员能自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展，加强自我管理，以身作则。进一步强化了职责意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，班子成员默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言;在荣誉和利益面前心怀教师，谦让大家。2、教师队伍鼓足干劲。一是为了调动广大教师教书育人的积极性，我校拿出1.8万元兑现了教学质量奖，评选了31名优秀教师及优秀教育工作者接受了新民镇的表彰奖励。二是扎实开展了“同课异构课堂教学竞赛活动”快速的提升了教师的教学基本功。三是注重教师的培训培养。根据市局年初工作安排，结合实际我校开展了一系列的业务学习，不断更新教师的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作。三、办学条件建设及后勤保障工作： 1、一是为11个教室购置了讲桌，改变了各班教室讲桌大小不一，样式混乱的现状；2、二是管理后勤人员齐动手，更新了校园文化牌面近30面，使得我校的育人氛围更浓了，书香气息更强了。3、市局先后斥巨资为教师配备了新的床、办公桌椅等生活用品。4、为外地教师生活方便，专门改扩建了教师洗浴室。5、加强对师生生活的管理。本学年进行了四次师生生活座谈会和学生生活调查问卷，对师生生活中出现的问题及时整改，并下发了整改通知单，使师生生活得到了基本改善。 6、开展学校后勤服务活动。加强校产管理，规范校产的购入、登记、出借、报损、核查和入帐手续，做到账物相符、帐帐相符。规范财务管理，严格执行有关收费规定，及时公示收费项目和标准。改善办学条件，不断提高教师待遇。 四、取得成绩：教学质量不断攀升，我校始终把教育质量放在工作的首位，通过市局质量检测，我校中学部取得了三类校区第一名，全市第三名的好成绩。刘文静老师担任的五年级英语也在10月份市局的月点评中取得了全市第五名的好成绩。通过中期质量检测，我校的小学部的各科成绩均稳居学区前列，质量赋分名列校区第一。五、存在问题：1、新退休教师数量增加，教师总体缺编严重。2、新任教师急需锻炼，教育教学经验缺乏。3、体音美专业教师紧缺，学生素质教育不能深入落实。4、教师年龄结构偏大，不能很好掌握现代化教学手段。5、年轻教师不能安心扎根偏远基层学校。六、整改措施：积极争取上级教育主管部门支持，在新任教师分配上向我校倾斜，节省经费自聘薄弱学科代课教师，解决燃眉之急。2、加强对教师的现代教学手段培训力度，提高教师的业务能力。3、实行校区内轮岗制度，解决基层学校教师薄弱现状，实行人性化管理给予新任教师个人生活方面的最大帮助，先做到留住人再谈用好人。七、2022年的工作打算。1、明确奋斗目标。根据校情，我们确立了2022年的奋斗目标是：小学部保7争4，安全管理0事故。2、抓好校园常规管理。在细、严、实上下功夫，从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。3、坚持严于律己，以身作则，带好管好两支队伍，要求教师做到的，自己要首先做到。4、加强教学管理，提高教育质量。一是加强对教学工作的整体规划，勤于思考善于动脑；二是深入开展全员赛课、跟踪问效，向课堂要效率；三是充分发挥教导处和教研组作用，抓实抓好教学常规，向常规管理要质量；四是加强领导班子巡课力度，及时发现和解决问题；五是多深入辖区各校听课，加强对教学的指导和督查；六是加强学生良好的学习习惯的培养。5、加强专业化引领，促进教师专业成长。一是要立足实际开展校本教研；二是引导教师阅读、反思；三是鼓励教师承担科研课题；四是加强骨干教师的选拔培养。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2020-2021年度教育教学管理工作先进单位2020-2021学年度综合考评先进集体2020-2021学年度教育扶贫先进单位无诉讼投诉情况。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |